授課學(xué)校：江新安老師 869人看過

物料優(yōu)選與可靠性管理課程背景 產(chǎn)品是企業(yè)利潤(rùn)的源泉，研發(fā)和生產(chǎn)好的產(chǎn)品會(huì)給企業(yè)帶來更大的發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中難免會(huì)遇到以下難題：因?yàn)楫a(chǎn)品的需求不清晰導(dǎo)致設(shè)計(jì)頻繁更改，由于設(shè)計(jì)失誤面臨生產(chǎn)上大批 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 921人看過

銀行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)?課程背景一、產(chǎn)品開發(fā)閉門造車，只關(guān)注技術(shù)，不關(guān)注客戶，開發(fā)從早忙到晚，產(chǎn)品開發(fā)了不少，但有特色的產(chǎn)品屈指可數(shù)。二、產(chǎn)品開發(fā)出來才找客戶、找賣點(diǎn)，一線營(yíng)銷人員抱怨我們的產(chǎn)品從娘胎 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 659人看過

UE(User Experience)用戶體驗(yàn)培訓(xùn)（本大綱可以定制）?課程背景什么是UE(UE——UE就是用戶體驗(yàn))你會(huì)發(fā)覺他的使用很人性化：功能強(qiáng)大但操作簡(jiǎn)單，也更易識(shí)別。 或許這些都?xì)w于Web2.0的定義范疇，但越來越凸出就是一個(gè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 871人看過

產(chǎn)品推廣策略及促銷策劃 產(chǎn)品推廣策略及促銷策劃?課程背景一個(gè)成功的企業(yè)意味著它必然有一系列成功的產(chǎn)品：“飄柔”、“佳潔士”與寶潔，“紅燒牛肉面”與康師傅，“幻影戰(zhàn)斗機(jī)”與波導(dǎo)，“奧迪”“凱迪拉克”與大 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 823人看過

產(chǎn)品上市推廣策略及營(yíng)銷計(jì)劃?課程背景一個(gè)成功的企業(yè)意味著它必然有一系列成功的產(chǎn)品：“飄柔”、“佳潔士”與寶潔，“紅燒牛肉面”與康師傅，“幻影戰(zhàn)斗機(jī)”與波導(dǎo)，“奧迪”“凱迪拉克”與大眾等等都是成功產(chǎn)品與 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 827人看過

產(chǎn)品創(chuàng)新管理?課程背景幫助貴公司的新產(chǎn)品開發(fā)方向有明確的產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略來指導(dǎo)？貴公司的產(chǎn)品線組合是否合理？貴公司的新產(chǎn)品是否盈利不多或者不能及時(shí)推向市場(chǎng)？貴公司眾多的新產(chǎn)品中是否缺乏真正的創(chuàng)新？您是不是 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 727人看過

課時(shí)：12小時(shí)（2天）成功的產(chǎn)品經(jīng)理前 言當(dāng)今時(shí)代，供過于求、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài)，在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理如同一個(gè)以單一產(chǎn)品線 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 788人看過

課時(shí)：12小時(shí)（2天）卓有成效的產(chǎn)品管理前 言當(dāng)今時(shí)代，供過于求、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài)，在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶。產(chǎn)品管理是將企業(yè)的某一部 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 857人看過

產(chǎn)品生命周期管理——高效的全生命周期的產(chǎn)品管理方法?課程背景無論是研發(fā)、生產(chǎn)擬或貿(mào)易型的企業(yè)，管理的核心都是圍繞如何在產(chǎn)品的交換（銷售）環(huán)節(jié)得到更多的附加值，企業(yè)效益直接由公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的接受程度所 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 823人看過

產(chǎn)品市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃?課程背景企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)如何才能真正做到市場(chǎng)導(dǎo)向？如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問題？如何才能避免閉門造車式的產(chǎn)品開發(fā)？如何制定有效的市場(chǎng)規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃？如何建立清晰的產(chǎn)品路標(biāo)、平臺(tái)路標(biāo) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 928人看過

銷售項(xiàng)目管理?課程背景 項(xiàng)目的銷售，對(duì)銷售人員來說永遠(yuǎn)是更大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗仨氃?業(yè)主、設(shè)計(jì)師、總包和分包甚至監(jiān)理公司不同角色和復(fù)雜 紛亂的關(guān)系中，理出思路找到主攻的方向，才是成功的*步；然后以滿足最 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 642人看過

水利施工行業(yè)工程項(xiàng)目管理?課程背景水利施工企業(yè)在水利工程和市政工程建設(shè)中按照項(xiàng)目管理的模式，組織施工，在保證工程質(zhì)量、降低工程成本、提高工程效益等方面取得了一些成績(jī)，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。但是，由于受 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 852人看過

房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目管理（全程房地產(chǎn)典范企業(yè)案例）?課程背景房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)周期長(zhǎng)、投資大，易受政策波動(dòng)影響；項(xiàng)目中參與組織和拓展的人員眾多，要?jiǎng)佑么罅肯嚓P(guān)資源，項(xiàng)目管理較為復(fù)雜、風(fēng)險(xiǎn)大。故房地產(chǎn)項(xiàng)目管理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 862人看過

電信運(yùn)營(yíng)商工程項(xiàng)目管理?課程背景● 電信行業(yè)投資規(guī)模巨大，投資方向多元化，項(xiàng)目數(shù)量成倍增長(zhǎng)，管理人員的工作量急劇增加； ● 項(xiàng)目性管理活動(dòng)所涉及的范圍在迅速擴(kuò)大，幾乎每一位員工在完成日常管理工作的同時(shí)都 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 894人看過

軟件項(xiàng)目管理?課程背景 21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作：研發(fā)面臨市場(chǎng)、客戶的壓力，需要與內(nèi)外部的各大*協(xié)調(diào)，如：內(nèi)部的測(cè)試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能*， [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 744人看過

研發(fā)項(xiàng)目管理?課程背景21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作：研發(fā)面臨市場(chǎng)、客戶的壓力，需要與內(nèi)外部的各大*協(xié)調(diào)，如：內(nèi)部的測(cè)試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能*，外 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-03

授課學(xué)校：江新安老師 826人看過

通用項(xiàng)目管理?課程背景當(dāng)今*,社會(huì)變革方興未艾,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌,項(xiàng)目運(yùn)作異?；钴S。如何高效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),如何在組織內(nèi)部營(yíng)造良好的管理環(huán)境,如何提高項(xiàng)目應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,成為諸多管理者思考的焦點(diǎn)。項(xiàng)目管理在運(yùn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 679人看過

研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理?課程背景知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)重要的無形資產(chǎn)，同時(shí)也是研發(fā)投資的重要回報(bào)，為了保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)*化，需要在產(chǎn)品開發(fā)過程中不斷積累專利申請(qǐng)與專利分析等知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 729人看過

研發(fā)績(jī)效管理?課程背景 在很多企業(yè)中我們經(jīng)常看到這種情形：人力資源*和研發(fā)管理*辛辛苦苦做出來的一套績(jī)效管理方案，得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績(jī)效方案沒有針對(duì)研發(fā)工作的實(shí)際情況，績(jī)效指 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 561人看過

從技術(shù)走向管理 ——業(yè)務(wù)能手到管理能手的轉(zhuǎn)變?課程背景 在職業(yè)發(fā)展的某個(gè)階段，許多技術(shù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線；在企業(yè)成長(zhǎng)的過程中，某些技術(shù)人員會(huì)提拔到管理工作崗位；科技 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 353人看過

研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)?課程背景“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某*企業(yè)的格言，一針見血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ)，人是知識(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 359人看過

集成產(chǎn)品開發(fā)IPD?課程背景集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD Integrated Product Development）來源于PACE（Product And Cycle Excellence，即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式），是經(jīng)過IBM公 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 416人看過

研發(fā)質(zhì)量管理?課程背景項(xiàng)目的三大評(píng)價(jià)因素：進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用，進(jìn)度關(guān)系到產(chǎn)品上市，費(fèi)用項(xiàng)目投入產(chǎn)出比，而質(zhì)量直接影響客戶的購(gòu)買，對(duì)產(chǎn)品的成功起決定因素，權(quán)威*通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析，發(fā)現(xiàn)54％的質(zhì)量 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 422人看過

集團(tuán)運(yùn)營(yíng)及管控?課程背景集團(tuán)化是通往企業(yè)帝國(guó)路上的一個(gè)咽喉要道。集團(tuán)化，必須研究一個(gè)根本的問題：集團(tuán)化的主要優(yōu)勢(shì)是什么？如果*答案是戰(zhàn)略協(xié)同的話，那么戰(zhàn)略協(xié)同為什么如此困難。?課程對(duì)象集團(tuán)公司董事長(zhǎng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 616人看過

企業(yè)知識(shí)管理?課程背景很多企業(yè)都面臨著下列問題： 市場(chǎng)*做一份公司宣傳冊(cè)，到處找不到公司歷史或者現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的圖片。 技術(shù)團(tuán)隊(duì)沒有積累，不斷重復(fù)，做“發(fā)明車輪”工作，造成企業(yè)成本增加。 很多業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)只能靠 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 689人看過

企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、*年度計(jì)劃與全面預(yù)算管理?課程背景年度計(jì)劃每個(gè)公司都在做，如何制度好企業(yè)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，落實(shí)好各*的年度計(jì)劃就顯得尤為重要，很多公司都在搞全面預(yù)算管理，*花錢不管多少都要找老總審批，這 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 898人看過

消費(fèi)心理及客戶行為分析?課程背景企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中最擔(dān)心的是什么——同質(zhì)化，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)同質(zhì)化，價(jià)格戰(zhàn)就不可避免；企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中最希望看到的是什么——差異化，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)差異化，就可能走出價(jià)格戰(zhàn)的漩渦 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 646人看過

工藝設(shè)計(jì)大綱一 工藝管理總論 1、工藝管理與企業(yè)管理2、工藝系統(tǒng)與工藝管理系統(tǒng)3、全生命周期工藝管理數(shù)字化系統(tǒng)。二 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)階段的工藝工作 1、生產(chǎn)的工藝準(zhǔn)備2、工藝調(diào)查與研究3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝性審查4、DFX技 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 560人看過

項(xiàng)目管理基礎(chǔ)導(dǎo)入項(xiàng)目管理能不能解決企業(yè)的問題？項(xiàng)目管理的支持作用何在？這里，實(shí)踐啟示，智慧碰撞。這里，專家、企業(yè)面對(duì)面，求解、辯駁、傳授最權(quán)威的項(xiàng)目管理熱點(diǎn)問題評(píng)析：組織效能低下、人才激勵(lì)不足、項(xiàng)目進(jìn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：江新安老師 624人看過

項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理與控制（２天）一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范案例研討：如何使你的項(xiàng)目防患以未然１．項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)在項(xiàng)目管理中的位置與價(jià)值２．項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理意義３．全生命周期的風(fēng)險(xiǎn)策略４．項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的組織環(huán)境與支持５．項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-04

授課學(xué)校：上海博宇企業(yè)管理咨詢有限公司 1100人看過

《勞動(dòng)法下的人力資源管理》4+1系列課程主辦單位： *人事法務(wù)協(xié)會(huì)上海辦事處培訓(xùn)費(fèi)用：特惠價(jià)人民幣 1600元/人 （含培訓(xùn)、會(huì)務(wù)、資料、茶點(diǎn)等，不含午餐）培訓(xùn)時(shí)間：共5天課程,上午9：00—12：00，下午13：30—16 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-09

授課學(xué)校：上海藍(lán)昕企業(yè)管理有限公司 370人看過

一、方案背景： 2006年上海呼叫中心客服人員招聘市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告顯示：僅抽樣調(diào)查的50家呼叫中心，客服人員缺口就達(dá)到13.4萬人。 面對(duì)這樣大的市場(chǎng)缺口客服中心的工作人員的行業(yè)穩(wěn)定性卻另人擔(dān)憂，調(diào)查表明24%的話務(wù)員 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-11

授課學(xué)校：上海藍(lán)昕企業(yè)管理有限公司 476人看過

課程目的：?使企業(yè)員工了解和掌握現(xiàn)場(chǎng)緊急救助的概念和必要性?使企業(yè)員工了解和掌握現(xiàn)場(chǎng)緊急救助的必要醫(yī)學(xué)知識(shí)、基本原則和方法?使企業(yè)員工熟悉生產(chǎn)活動(dòng)中常見損傷的處理方法?提高企業(yè)員工自救和互救的意識(shí)和能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-18

授課學(xué)校：上海博宇企業(yè)管理咨詢有限公司 913人看過

《薪酬規(guī)劃師》高級(jí)研修班員工：一分錢，一分貨。給多少錢做多少事。企業(yè)：一分貨，一分錢。做多少事就給多少錢。 在人力資源管理實(shí)踐工作中，薪酬與績(jī)效向來都是進(jìn)行聯(lián)動(dòng)反映。員工績(jī)效好，那么在自然會(huì)在薪酬有所 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-19

授課學(xué)校：上海協(xié)臣教育咨詢管理公司 1001人看過

我們尤其注重培養(yǎng)畢業(yè)生的下列方面：創(chuàng)新與開拓精神 領(lǐng)導(dǎo)力與信譽(yù) 全球視角與*知識(shí) 高度的社會(huì)責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)精神 廣泛的商業(yè)知識(shí)與專精領(lǐng)域 我院采用整體教育模式。課程目標(biāo)是開發(fā)具備先進(jìn)知識(shí)和人文精神的未來商 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-07-28

授課學(xué)校：上海協(xié)臣教育咨詢管理公司 859人看過

美國(guó)西海岸*（WEST COAST UNIVERSITY）是經(jīng)加利福尼亞州州立法律特許批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)際性的教育機(jī)構(gòu)。WCU獲得英國(guó)專業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)可，同時(shí)也是獲得*教育監(jiān)管網(wǎng)推薦的美國(guó)*。有四個(gè)校區(qū)（美國(guó)、新加坡、愛爾蘭、澳大 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-17

授課學(xué)校：上海協(xié)臣教育咨詢管理公司 829人看過

美國(guó)西海岸*（WEST COAST UNIVERSITY）是經(jīng)加利福尼亞州州立法律特許批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)際性的教育機(jī)構(gòu)。WCU獲得英國(guó)專業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)可，同時(shí)也是獲得*教育監(jiān)管網(wǎng)推薦的美國(guó)*。有四個(gè)校區(qū)（美國(guó)、新加坡、愛爾蘭、澳大 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-09

授課學(xué)校：上海協(xié)臣教育咨詢管理公司 973人看過

美國(guó)西海岸*（WEST COAST UNIVERSITY）是經(jīng)加利福尼亞州立法律特許設(shè)立的非贏利性教育機(jī)構(gòu)。WCU獲得英國(guó)專業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)可，同時(shí)也是獲得*教育監(jiān)管網(wǎng)推薦的美國(guó)*。 （一）學(xué)員收益： 1）學(xué)東西：80%的教授、講師 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-11-10

授課學(xué)校：上海藍(lán)昕企業(yè)管理有限公司 756人看過

《如何防治頸椎病、腰椎病、鼠標(biāo)手》課程目的：通過對(duì)白領(lǐng)常見的三種疾病病因及其影響因素的全面剖析, 幫助學(xué)員深入認(rèn)識(shí)疾病的防治知識(shí)，從而科學(xué)的避免不良生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病帶來的痛苦；了解員工工作中的易感因素 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-23

授課學(xué)校：上海藍(lán)昕企業(yè)管理有限公司 567人看過

課程目的：?提高辦公室禮儀素養(yǎng)，提升企業(yè)形象?融洽同事之間關(guān)系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境課程大綱：一、辦公室儀容儀表1.成功的著裝是職業(yè)形象塑造的關(guān)鍵2.辦公室內(nèi)化妝的注意事項(xiàng)3.職業(yè)儀態(tài)是職業(yè)素養(yǎng)完美表現(xiàn)二、待 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-09-23