114培訓(xùn)網(wǎng)歡迎您來(lái)到中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)!

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

如何建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系(天津,4月

授課機(jī)構(gòu):中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng)

關(guān)注度:328

課程價(jià)格: ¥3000.00元

上課地址:請(qǐng)咨詢(xún)客服

開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

咨詢(xún)熱線(xiàn):400-850-8622

在線(xiàn)報(bào)名

課程詳情在線(xiàn)報(bào)名

更新時(shí)間:2025-01-16
如何建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系(天津,4月15-16日) 【培訓(xùn)日期】2010年4月15-16日 【培訓(xùn)地點(diǎn)】天津 【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)經(jīng)理、*主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員。 【備注說(shuō)明】本培訓(xùn)班全年循環(huán)開(kāi)課,如有需求,歡迎來(lái)電咨詢(xún)! 【課程背景】 您是否遇到過(guò): ■ 面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或*主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度,你一籌莫展? ■ 每年年底做完需求調(diào)查,回來(lái)一大堆數(shù)據(jù),你無(wú)從下手? ■ 在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃時(shí)腦子一片空白,因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的量化數(shù)據(jù)信息? ■ 老板找你要一個(gè)培訓(xùn)數(shù)據(jù),而你一時(shí)無(wú)法找到,要加班加點(diǎn)花大量時(shí)間去做一些報(bào)表來(lái)生成這個(gè)數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個(gè)數(shù)據(jù),你要重來(lái)一 遍? ■ 當(dāng)你需要某一門(mén)課的所有學(xué)員反饋時(shí),你要一個(gè)一個(gè)Excel文件去打開(kāi)查看?浪費(fèi)了你許多寶貴的時(shí)間! ■ 你公司培訓(xùn)花去了200萬(wàn),而你卻不知它們到底花到哪去了? ■ 在做完一輪“人人過(guò)關(guān)”的政治運(yùn)動(dòng)型培訓(xùn)之后,過(guò)了半年,人員變了很多,那些沒(méi)有參加培訓(xùn)的人混在已經(jīng)培訓(xùn)的人中,你找不出來(lái),更 不知該如何處理? ■ 員工在升職或調(diào)動(dòng)前,他/她的老板找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄,而你不知如何處理? ■ 面對(duì)一些培訓(xùn)術(shù)語(yǔ),如人均需求小時(shí),培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,需求覆蓋率,顯性成本,隱性成本,你不知道它們是用來(lái)做什么的?更不 知道怎么去計(jì)算? 【課程目標(biāo)】 ■ 通過(guò)本課程2天的培訓(xùn),您將能夠: ■ 在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面: ■ 描述組成培訓(xùn)體系必須的要素 ■ 在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面: ■ 展示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具 ■ 演示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧 ■ 制定有效的培訓(xùn)預(yù)算(可選) ■ 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃 ■ 描述有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧 ■ 建立并有效利用培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù),生成有效培訓(xùn)報(bào)表 ■ 運(yùn)用相關(guān)技巧,有效評(píng)估培訓(xùn)效果 ■ 描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法 ■ 描述有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧 【課程特色】 ■ 世界500強(qiáng)*的培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和工具 ■ 量化培訓(xùn)管理的技巧和方法 ■ 標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法 ■ 突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念:傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實(shí)際中,各*經(jīng)理收到你的調(diào)查問(wèn)卷之后往往疲于應(yīng) 付,好不容易你收回來(lái),面對(duì)如山的調(diào)查問(wèn)卷,你不知如何處理它們 ■ 提供免費(fèi)沙盤(pán)模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版) 【課程大綱】 一.培訓(xùn)體系的建立 ■ 培訓(xùn)的作用及分類(lèi) ■ 建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系 ■ 建立有效的運(yùn)作流程 ■ 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略 ■ 培訓(xùn)課程體系的建立及其運(yùn)作 二.如何量化培訓(xùn)需求 ■ 培訓(xùn)需求鑒定的方法 ■ 培訓(xùn)量化的技巧 ■ 靜態(tài)培訓(xùn)需求 ■ 動(dòng)態(tài)培訓(xùn)需求 ■ 學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà) ■ 鑒定培訓(xùn)需求練習(xí) 三.培訓(xùn)預(yù)算的制作 ■ 制定有效的培訓(xùn)目標(biāo) ■ 如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)和策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系 ■ 哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果 ■ 培訓(xùn)預(yù)算的實(shí)施及控制 ■ 制作培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃練習(xí) ■ 練習(xí)點(diǎn)評(píng),回顧總結(jié) ■ 回顧*天的內(nèi)容 四.培訓(xùn)體系規(guī)劃 ■ 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃 ■ 中期發(fā)展規(guī)劃 ■ 年度培訓(xùn)計(jì)劃 ■ 月度培訓(xùn)計(jì)劃 ■ 培訓(xùn)計(jì)劃的三大類(lèi) ■ 形象工程型 ■ 政治運(yùn)動(dòng)型 ■ 系統(tǒng)建設(shè)型 五.培訓(xùn)課程的管理 ■ 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵 ■ 課程設(shè)計(jì)技巧及簡(jiǎn)易模板 ■ 案例分析 ■ 根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程 ■ 重點(diǎn)課程的計(jì)劃,實(shí)施及跟進(jìn) ■ 培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析 ■ 如何通過(guò)培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展? ■ 培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用 六.培訓(xùn)的有效評(píng)估 ■ 培訓(xùn)后如何跟進(jìn) ■ 五級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估的方法 ■ 評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過(guò)程 ■ 各級(jí)評(píng)估實(shí)例演示 ■ 提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率 七.有效的培訓(xùn)管理 ■ 培訓(xùn)管理軟件簡(jiǎn)介 ■ 內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理 ■ 甄選外部培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧 ■ 組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造 ■ 如何讓高層管理者重視培訓(xùn)? ■ 如何讓中層管理者配合培訓(xùn)? ■ 如何讓員工愿意參加培訓(xùn)? ■ 培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃 八.回顧總結(jié) 【講師介紹】 許老師,*培訓(xùn)資訊網(wǎng)()資深講師。北京航空航天*本科,獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)*碩士;擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn),先后任:樂(lè)百氏(達(dá)能集團(tuán))*培訓(xùn)經(jīng)理;澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理;芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系,培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣、香港、馬來(lái)西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系;廈門(mén)光夏印刷企業(yè)工程師、廠(chǎng)長(zhǎng)、副總。曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);并在接受歐洲先進(jìn)的培訓(xùn)及發(fā)展專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐培訓(xùn),以及英國(guó)劍橋*人力資源講師的單獨(dú)輔導(dǎo)。培訓(xùn)風(fēng)格:在長(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中,掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格,結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的人力資源管理理念,探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。許老師集培訓(xùn)管理理論與實(shí)踐于一身,為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來(lái)了一系列創(chuàng)新。突出成就:國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的“量化培訓(xùn)管理”方法,將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來(lái),有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動(dòng)態(tài)需求”理論的專(zhuān)家,徹底解決了培訓(xùn)管理中的*難題--“培訓(xùn)需求管理”,為培訓(xùn)管理帶來(lái)了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響!世界獨(dú)創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件--《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》,對(duì)培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的革命性影響,客戶(hù)均予以高度評(píng)價(jià)!獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧,將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶,容易操作的實(shí)用性技巧! 授課風(fēng)格:20年豐富的工作經(jīng)驗(yàn),其中10年世界500強(qiáng)公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)有深刻的理解--能準(zhǔn)確把握客戶(hù)的需求,提供量身定做的培訓(xùn)/解決方案。強(qiáng)大的工科背景--為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。能給客戶(hù)提供各類(lèi)系統(tǒng)化和量化管理的解決方案;邏輯性強(qiáng),善于總結(jié)--能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程,讓學(xué)員學(xué)得輕松,容易;獨(dú)自開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)管理軟件--是目前世界上*的一套專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)管理軟件,提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程,幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn),將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來(lái);豐富的理論知識(shí)背景--能提供各種人力資源解決方案;實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)--實(shí)戰(zhàn),實(shí)用,實(shí)效是許老師的一貫風(fēng)格,讓學(xué)員上午學(xué)完,下午就能用。專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域:重點(diǎn)培訓(xùn)課程推薦:“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程;“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)”課程。特別擅長(zhǎng)的咨詢(xún)項(xiàng)目:培訓(xùn)體系建立,配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢(xún)及軟件,以及其他咨詢(xún):企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿(mǎn)意度調(diào)查等咨詢(xún).服務(wù)客戶(hù):*電信、*移動(dòng)、*郵政、廣州地鐵、*銀行廣東省分行、奧的斯電梯、BP、通力電梯、迅達(dá)電梯、臺(tái)灣廣橋光電、樂(lè)百氏、TCL集團(tuán)、德國(guó)凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團(tuán)等上百家企業(yè)。企業(yè)反饋:許老師的課程非常有邏輯,可操作性強(qiáng),讓我對(duì)未來(lái)成為合格的內(nèi)訓(xùn)師非常有信心--上海當(dāng)納利印刷有限公司 【費(fèi)用及報(bào)名】 1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3000元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。 2、: 鮑老師 3、報(bào)名流程:電話(huà)登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函 4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢(xún)*課程 5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)*培訓(xùn)資訊網(wǎng): (每月在*開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))
姓名不能為空
手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤