企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)（深圳, 4月15-16日)
【培訓(xùn)日期】2010年4月15-16日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員
認(rèn)證費(fèi)用：中級(jí)證書申請(qǐng)費(fèi)500元/人，高級(jí)證書申請(qǐng)費(fèi)1000元/人（高級(jí)證書申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交）（參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納）。
說明：凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之：“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心HKTCC國際認(rèn)證中心《國際注冊(cè)營銷管理師（中級(jí)）、國際注冊(cè)高級(jí)營銷管理師》證書”。（國際認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／聯(lián)網(wǎng)查詢）。（課程結(jié)束１０日內(nèi)快遞給學(xué)員）。
【課程背景】
企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法，通過管理者親身體驗(yàn)?zāi)M企業(yè)完整的系統(tǒng)運(yùn)營過程，使管理者從思想深處構(gòu)建企業(yè)一盤棋的大格局，真正理解企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的根源，切實(shí)培養(yǎng)管理者的系統(tǒng)思考能力，提升管理者的全局觀念，加強(qiáng)管理者的協(xié)作精神，樹立管理者的整體意識(shí)。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞：熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng)；了解企業(yè)整體運(yùn)作流程；理解不同職能依存關(guān)系；謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等四個(gè)方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)。
模擬經(jīng)營中，學(xué)員分組建立若干模擬公司，分別扮演總經(jīng)理、采購部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、產(chǎn)品部經(jīng)理等角色，成員間通過廣泛交流和全方位的協(xié)作，形成相互支持的跨職能團(tuán)隊(duì)。每個(gè)跨職能團(tuán)隊(duì)都要面對(duì)激烈動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境，制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，做出服務(wù)于全局的各項(xiàng)管理決策。模擬公司將依靠管理團(tuán)隊(duì)的集體智慧，參與激烈的市場(chǎng)競爭。參加培訓(xùn)的學(xué)員在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年的成功與失敗過程中，鍛煉協(xié)作與溝通能力，樹立本職服從全局的管理理念，培養(yǎng)顧大局、識(shí)大體的復(fù)合型管理人才。
認(rèn)識(shí)沙盤：
沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方*商借鑒軍事沙盤推演，開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。
沙盤模擬培訓(xùn)是由學(xué)員分組成立若干模擬公司，圍繞培訓(xùn)主題進(jìn)行模擬經(jīng)營，通過實(shí)戰(zhàn)演練完成培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
通過兩天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營，學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化，跨越性的完成從職能型管理到經(jīng)營型管理、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理、從內(nèi)窺式管理到開放型管理、從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理的思想轉(zhuǎn)型，從而培養(yǎng)管理者的全局意識(shí)和系統(tǒng)思考能力，更新管理者的決策模式，提升管理者的思維格局。
【課程目標(biāo)】
■通過培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)*間相互協(xié)作關(guān)系的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰；
■獲得極其寶貴的企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
■糾正狹隘的*意識(shí)，打通職能豎井，鏟除溝通壁壘；
■通過分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例，認(rèn)識(shí)*間相互支持的重要性，真正理解組織效率提升的來龍去脈；
■通過模擬演練，大大提高跨職能管理團(tuán)隊(duì)信息共享和決策的能力；
■對(duì)企業(yè)內(nèi)部價(jià)值鏈進(jìn)行全面分析，深刻揭示企業(yè)競爭力的來源；
■拓寬管理者視角，走出*意識(shí)的局限，使管理者的思維格局得到實(shí)質(zhì)性的提升；
■通過模擬經(jīng)營崗位角色的輪換，體驗(yàn)周邊職能對(duì)企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的貢獻(xiàn)，構(gòu)建相互尊重、相互支持、相互激勵(lì)的和諧組織氛圍。
【課程大綱】
一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分工與管理流程設(shè)計(jì)
1、分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷；
2、學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架；
3、針對(duì)模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)簡要職能說明；
4、依據(jù)適用原則，進(jìn)行成員分工；
5、明確各職能間的協(xié)作關(guān)系；
6、制定信息傳遞與共享原則；
7、企業(yè)內(nèi)部價(jià)值鏈的分析、探索與構(gòu)建；
8、制定組織決策的基本模式；
二、制定組織目標(biāo)與戰(zhàn)略
1、制定組織戰(zhàn)略愿景——明確組織的使命、路徑與目標(biāo)體系；
2、掃描經(jīng)營環(huán)境，進(jìn)行戰(zhàn)略分析；
3、構(gòu)造戰(zhàn)略，制定組織的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃；
4、學(xué)習(xí)確立職能戰(zhàn)略；
5、練習(xí)戰(zhàn)略目標(biāo)的細(xì)化與分解；
6、通過各職能間管理溝通，謀求戰(zhàn)略協(xié)同；
三、管理溝通與組織融合
1、外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享；
2、演練不同的溝通方式，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)；
3、通過現(xiàn)場(chǎng)案例，分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū)；
4、透視同級(jí)溝通與上下級(jí)溝通的誤區(qū)，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”；
5、學(xué)習(xí)一對(duì)一溝通、一對(duì)多溝通、多對(duì)一溝通的技巧與方法；
6、學(xué)習(xí)開放型組織文化的建設(shè)；
四、經(jīng)營計(jì)劃的制定與執(zhí)行
1、練習(xí)運(yùn)用群體決策手段進(jìn)行模擬公司總體計(jì)劃的制定；
2、進(jìn)行計(jì)劃的分解與細(xì)化；
3、通過演練，學(xué)習(xí)經(jīng)營預(yù)算的制定；
4、體驗(yàn)預(yù)算的實(shí)施與管理方法；
5、學(xué)習(xí)差異的分析及預(yù)算的控制與修正；
6、運(yùn)用對(duì)比法，檢驗(yàn)計(jì)劃的正確性，適時(shí)進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整；
五、系統(tǒng)運(yùn)營的過程控制
1、進(jìn)度的均衡性控制；
2、管理決策質(zhì)量控制；
3、綜合成本管理與控制；
4、學(xué)習(xí)成本控制的程序和要點(diǎn)；
5、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各類成本分析方法，有效降低成本；
6、職能接口通暢性控制手段的實(shí)際運(yùn)用；
六、系統(tǒng)運(yùn)籌管理
1、分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例，尋找系統(tǒng)效率缺失的原因；
2、學(xué)習(xí)發(fā)揮職能協(xié)作精神，探索系統(tǒng)效率改進(jìn)的路徑；
3、練習(xí)企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的高效資源配置，協(xié)調(diào)融資、采購、生產(chǎn)、銷售等職能的能力匹配；
4、在模擬經(jīng)營過程中體會(huì)系統(tǒng)管理與組織效率的關(guān)系，運(yùn)用系統(tǒng)分析方法指導(dǎo)不同*的經(jīng)營決策，調(diào)整經(jīng)營策略，提升決策質(zhì)量；
5、分析績優(yōu)的模擬公司戰(zhàn)略安排和決策特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)效率產(chǎn)生的來源；
6、通過梳理各職能間的相互支撐作用，認(rèn)識(shí)不同管理*管理延伸的方向和邏輯關(guān)系，構(gòu)建管理者系統(tǒng)運(yùn)籌企業(yè)的大思路、大格局。
【講師介紹】
裴老師，*培訓(xùn)資訊網(wǎng)()資深講師。教育經(jīng)歷：北京*經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，清華經(jīng)管MBA。上海交大安泰管理特聘講師，清華*EMBA、總裁研修班沙盤課程首席講師，中山*管理特聘講師。
職業(yè)經(jīng)歷：北京愛爾生物科技有限公司執(zhí)行總經(jīng)理；北京天年科技有限公司戰(zhàn)略總監(jiān)； 北京嘉和有限公司營銷總監(jiān)。
授課風(fēng)格：最前沿的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)市場(chǎng)營銷及企業(yè)戰(zhàn)略管理獨(dú)到的見解支撐了犀利清新的授課風(fēng)格，平易中閃爍的智慧使每一個(gè)學(xué)員如沐春風(fēng)。簡練的語言風(fēng)趣幽默，能有效的調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)課堂氛圍。注重實(shí)戰(zhàn)，善于從企業(yè)實(shí)務(wù)的角度詮釋管理理念，將復(fù)雜的管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)用的實(shí)操技能，使學(xué)員受益匪淺。
服務(wù)客戶：清華*繼續(xù)教育、清華*研究院、清華*土木工程、清華*美術(shù)、北京*繼續(xù)教育、北京*培訓(xùn)中心、浙江*繼續(xù)教育、浙江*管理、上海交大、湖南*、武漢*、華僑*、中央財(cái)經(jīng)*、江西財(cái)經(jīng)*、美國內(nèi)申*、美國西海岸*、亞洲澳公開*、*移動(dòng)、*通信、*平安、金星啤酒、北京創(chuàng)想、LG電子、LG移動(dòng)通信、清華同方、連邦軟件、計(jì)算機(jī)世界、安利（*）、華點(diǎn)通集團(tuán)、西安協(xié)同、方正集團(tuán)、神州數(shù)碼、上港集團(tuán)、佳都國際、世紀(jì)維康、SMC、青島海爾、天津煙廠、上海IBM、浪潮集團(tuán)、長城計(jì)算機(jī)、CTX電子集團(tuán)、清華紫光、全向科技、柳州發(fā)動(dòng)機(jī)、宇通客車、長春一汽、沈陽金杯汽車、*商務(wù)在線、京山輕工機(jī)械、中航集團(tuán)、美的集團(tuán)、冠捷電子、南天電子、宇通集團(tuán)、萬泰藥業(yè)、華氏康源藥業(yè)、日立電梯、株洲硬質(zhì)合金、溫氏集團(tuán)、農(nóng)村合作銀行、交通銀行等諸多企業(yè)及國內(nèi)數(shù)十家*管理咨詢公司等。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3200元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、： 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢*課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問*培訓(xùn)資訊網(wǎng)： (每月在*開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))
