授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 1378人看過

課程介紹：TTT (Training The Trainer) 課程最早源于美國，后有*學(xué)者帶回國內(nèi)，是全程互動、全程體驗(yàn)的課程，它結(jié)合了成人教育心理學(xué)、行為學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等多種學(xué)科，使學(xué)員在整個(gè)課程中通過認(rèn)識自我、分析自我、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-05-12

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 568人看過

五十年代，在上海流傳著毛主席怎樣使貓吃辣椒的故事。*拓展訓(xùn)練網(wǎng)認(rèn)為，這個(gè)故事在我們的企業(yè)管理中同樣具有實(shí)用價(jià)值，值得一讀，故事分享如下：*，毛主席向周總理和劉少奇提了一個(gè)問題：“你們怎樣才能使貓吃 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-28

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 364人看過

時(shí)間：30～45分鐘 人數(shù)：不限 道具： (每個(gè)小組) ?一把椅子。 ?一把掃帚或拖把(那種手柄擰進(jìn)拖布或者掃帚頭的樣式)。 ?一串鑰匙。掛在一個(gè)直徑約2．5cm的圓環(huán)上。圓環(huán)的直徑尺寸很重要，要求掃帚或拖把的手柄剛好 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-05

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 382人看過

12月24日，正值圣誕節(jié)來臨之際，南京浦口商務(wù)局圣誕旅游拓展培訓(xùn)活動在行遠(yuǎn)顧問常州天目湖拓展培訓(xùn)基地如期舉行。此次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目有：破冰組隊(duì)，七巧板，極速60秒等。拓展旅游，又稱為體驗(yàn)式旅游，讓人們在享受自 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-12-31

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 369人看過

離地8米的高空上，一板孤懸，你要一躍而起，從這塊板跳到1米開外的另一塊板上…… 一堆棋子，一個(gè)沙盤，在沙盤模擬中你接手一家資產(chǎn)為8億元的公司，和你的同伴一起實(shí)現(xiàn)公司價(jià)值*化…… 這是娛樂還是游戲？其實(shí)這 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-16

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 315人看過

一、參與性強(qiáng)，員工接受程度高。 任何培訓(xùn)的最終效果都將取決于學(xué)習(xí)者的參與程度，作為由企業(yè)組織的在職培訓(xùn)，學(xué)習(xí)者非主動參與，傳統(tǒng)的課堂授課往往難以達(dá)到預(yù)定效果。而翼高企業(yè)課程將培訓(xùn)放到大自然中，具有挑戰(zhàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-22

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 467人看過

“壓力大”，“鴨梨大”，“壓力山大”在競爭激烈的現(xiàn)代社會，這些網(wǎng)絡(luò)流行語已成為無論是企業(yè)管理者還是企業(yè)員工的心聲共鳴。適當(dāng)?shù)膲毫梢允且环N驅(qū)動力，但如果壓力超過承受的底線，就會引起不安、暴躁等情緒導(dǎo)致 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-23

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 411人看過

一個(gè)規(guī)模近1000人的企業(yè)，員工和管理層來自北京和江蘇兩個(gè)地區(qū)。來自江蘇的員工紀(jì)律性和執(zhí)行力非常強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)說什么就做什么；來自北京的員工創(chuàng)新能力特別強(qiáng)，但不是很聽領(lǐng)導(dǎo)的話。老板問我，如何把這兩類人融合到一起 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-23

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 477人看過

拓展課程目標(biāo)： 1、克服溝通障礙，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力； 2、認(rèn)識群體的作用，增加對集體的參與意識與責(zé)任心； 3、改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作； 4、加強(qiáng)學(xué)員對公司改革的理解并愿意付出行動； 5、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-24

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 429人看過

游戲名稱：人體多米諾 游戲介紹： 團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡 游戲目標(biāo)： 1）共同體驗(yàn)——團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持、彼此奉獻(xiàn)才能獲得成功， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-28

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 345人看過

現(xiàn)在很的私人企業(yè)的老板，文化程度都不高，白手起家創(chuàng)業(yè)。有了自己的公司之后也非常注重員工的培訓(xùn)，也安排過公司的員工聽*老師的講課，也買過培訓(xùn)方面的碟子放給員工看，也請過銷售類的專家講課。但就是始終覺得 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-19

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 410人看過

2012年3月18日，為了提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和提高管理者的管理能力無錫華達(dá)電機(jī)有限公司在無錫龍頭灣拓展基地開展*的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動。多次與行遠(yuǎn)顧問的溝通與合作，使得無錫華達(dá)電機(jī)在培訓(xùn)針對性，培訓(xùn)項(xiàng)目安排，加 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 500人看過

你和同事之間鬧過不愉快嗎？卻把矛盾指向同事，你是否自我的反省過自己呢？工作出現(xiàn)問題的時(shí)候，你是否把錯誤往別人的身上套。有人對你的決策提出不同的意見的時(shí)候，你收否虛心的去傾聽？面對別人的指責(zé)，你是否能夠 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-05-11

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 487人看過

班組長是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層管理人員，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組長管理中進(jìn)行，所以班組長工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，而對班組長定期進(jìn)行有效的拓展培訓(xùn)是提高班組長管理能力的一個(gè)重要途徑。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-24

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 470人看過

游戲規(guī)則： 1、主持人請各區(qū)選派3名選手上臺（*保證能有12位以上的參賽選手）。 2、主持人首先對選手進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練（模仿輔導(dǎo)員以制造樂趣），報(bào)數(shù)后讓每一位參賽選手擁有自己的序號。 3、講解游戲規(guī)則，由主持人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-27

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 449人看過

合力過橋是行遠(yuǎn)顧問項(xiàng)目中非常經(jīng)典的一個(gè)場地高空項(xiàng)目，也是所有高空項(xiàng)目中*一個(gè)既有個(gè)人挑戰(zhàn)又有團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的高空項(xiàng)目，我們經(jīng)常參與的項(xiàng)目像空中斷橋、空中抓杠都屬于個(gè)人參與挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，但合力過橋項(xiàng)目卻不同， [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-27

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 454人看過

2012年11月10日，行遠(yuǎn)顧問二次為蟻米科技團(tuán)隊(duì)開展拓展訓(xùn)練，經(jīng)過上一次的拓展培訓(xùn)，蟻米科技的受訓(xùn)學(xué)員從中學(xué)到了很多，提高了他們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，這次的拓展訓(xùn)練只要是為了提高他們的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力。針對此次拓展訓(xùn)練的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-11-20

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 418人看過

無規(guī)矩不成方圓。不少企業(yè)都訂立了嚴(yán)格的規(guī)章制度，獎懲分明，以為“制度管人”就是*公式，可以一勞永逸。殊不知，我們早已經(jīng)走出了“理性經(jīng)濟(jì)人”的時(shí)代，現(xiàn)代管理開始以“社會人”和“復(fù)雜人”作為人性假設(shè)。事 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-06

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 413人看過

拓展培訓(xùn)，就是利用山川河流等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動達(dá)到磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)目的。不過，面對團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人突破等各色訓(xùn)練旗號，你真的理解拓展訓(xùn)練的實(shí)質(zhì)嗎？如何選擇適合自己團(tuán)隊(duì)的拓 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-07

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 449人看過

抉 擇一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛。有的說他做得對，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活。有的說他做錯了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè)，孩子卻不能死而復(fù)活。我聽了 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-11

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 414人看過

兔子的膽小是出了名的，經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。有一次，眾多兔子聚集在一起，為自己的膽小無能而難過，悲嘆自己的生活中充滿了危險(xiǎn)和恐懼。它們越談越傷心，就好像已經(jīng)有許多不幸發(fā)生在自己身 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-17

授課學(xué)校：南京行遠(yuǎn)顧問拓展 486人看過

“天*，君子以自強(qiáng)不息”，天宇的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。行遠(yuǎn)顧問作為*拓展訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)之一，六年來正是致力于高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練、新晉員工融入拓展培訓(xùn)、人員潛力開發(fā)魔鬼 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-12-28