授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 730人看過(guò)

文化宣灌課程——塑造企業(yè)文化的拓展 在新經(jīng)濟(jì)條件下，文化已成為企業(yè)的靈魂；企業(yè)文化是企業(yè)最重要的無(wú)形資產(chǎn)，是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的強(qiáng)大精神力量。沒(méi)有企業(yè)文化的創(chuàng)新，再高明的管理手段也難以成功。企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 774人看過(guò)

文化宣灌課程——塑造企業(yè)文化的拓展 在新經(jīng)濟(jì)條件下，文化已成為企業(yè)的靈魂；企業(yè)文化是企業(yè)最重要的無(wú)形資產(chǎn)，是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的強(qiáng)大精神力量。沒(méi)有企業(yè)文化的創(chuàng)新，再高明的管理手段也難以成功。企 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 633人看過(guò)

遠(yuǎn)博拓展年會(huì)系列課程綜述 遠(yuǎn)博拓展年會(huì)是針對(duì)不同企業(yè)不同的會(huì)議目標(biāo)而特殊制定的，將戶外極限拓展培訓(xùn)與室內(nèi)經(jīng)典管理課程相結(jié)合的年會(huì)。遠(yuǎn)博拓展年會(huì)打破傳統(tǒng)的企業(yè)年會(huì)形式，把年會(huì)從室內(nèi)帶到戶外；把企業(yè)年會(huì)同 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 402人看過(guò)

員工EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)員工EAP心理輔導(dǎo)（大綱） 一、 心態(tài)決定員工潛在能力的正常發(fā)揮：1、 良好心態(tài)來(lái)源于平穩(wěn)的情緒。2、 不良情緒來(lái)源于過(guò)大的壓力。3、 良好心態(tài)來(lái)源于個(gè)人良好的心理素質(zhì)。 二、 心理壓力：1、 工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 425人看過(guò)

員工EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)員工EAP心理輔導(dǎo)（大綱） 一、 心態(tài)決定員工潛在能力的正常發(fā)揮：1、 良好心態(tài)來(lái)源于平穩(wěn)的情緒。2、 不良情緒來(lái)源于過(guò)大的壓力。3、 良好心態(tài)來(lái)源于個(gè)人良好的心理素質(zhì)。 二、 心理壓力：1、 工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 438人看過(guò)

員工EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)員工EAP心理輔導(dǎo)（大綱） 一、 心態(tài)決定員工潛在能力的正常發(fā)揮：1、 良好心態(tài)來(lái)源于平穩(wěn)的情緒。2、 不良情緒來(lái)源于過(guò)大的壓力。3、 良好心態(tài)來(lái)源于個(gè)人良好的心理素質(zhì)。 二、 心理壓力：1、 工 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 554人看過(guò)

享譽(yù)，企業(yè)培訓(xùn)伙伴長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有限公司是*培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位，是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事企業(yè)全員職業(yè)化培訓(xùn)和咨詢的拓路者。秉承“崇實(shí)、弘德、取道、精藝”的核心價(jià)值觀，提供務(wù)實(shí)的培訓(xùn)和咨詢，是我們始終不渝的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 750人看過(guò)

享譽(yù)，企業(yè)培訓(xùn)伙伴長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有限公司是*培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位，是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事企業(yè)全員職業(yè)化培訓(xùn)和咨詢的拓路者。秉承“崇實(shí)、弘德、取道、精藝”的核心價(jià)值觀，提供務(wù)實(shí)的培訓(xùn)和咨詢，是我們始終不渝的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 523人看過(guò)

享譽(yù)，企業(yè)培訓(xùn)伙伴長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有限公司是*培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位，是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事企業(yè)全員職業(yè)化培訓(xùn)和咨詢的拓路者。秉承“崇實(shí)、弘德、取道、精藝”的核心價(jià)值觀，提供務(wù)實(shí)的培訓(xùn)和咨詢，是我們始終不渝的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 464人看過(guò)

桌面生產(chǎn)力-高效辦公技巧之Office精品課程 --------------------------------------------------------------------------------據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，普通使用者平均僅掌握20%的應(yīng)用軟件功能，進(jìn)行一次有效的軟件技能培 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 756人看過(guò)

一線員工職業(yè)化培訓(xùn) 課程設(shè)計(jì)背景 *正成為*的制造中心，*制造在全*已占據(jù)越來(lái)越重要的地位，但在大多數(shù)地方*制造依然是“地?cái)傌洝?、“劣質(zhì)品”的代名詞！*制造與**制造依然有不少的差距！這 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 790人看過(guò)

一線員工職業(yè)化培訓(xùn) 課程設(shè)計(jì)背景 *正成為*的制造中心，*制造在全*已占據(jù)越來(lái)越重要的地位，但在大多數(shù)地方*制造依然是“地?cái)傌洝?、“劣質(zhì)品”的代名詞！*制造與**制造依然有不少的差距！這 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 707人看過(guò)

融入企業(yè)必經(jīng)之路-新員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越出了傳統(tǒng)培訓(xùn)的藩籬——某些人的專利或工作時(shí)間內(nèi)的某些時(shí)段，而應(yīng)是全員的，也是全過(guò)程的，即從員工走入企業(yè)大門(mén)開(kāi)始，到走出企業(yè)大門(mén)結(jié)束。新員工的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 880人看過(guò)

融入企業(yè)必經(jīng)之路-新員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越出了傳統(tǒng)培訓(xùn)的藩籬——某些人的專利或工作時(shí)間內(nèi)的某些時(shí)段，而應(yīng)是全員的，也是全過(guò)程的，即從員工走入企業(yè)大門(mén)開(kāi)始，到走出企業(yè)大門(mén)結(jié)束。新員工的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 726人看過(guò)

全員職業(yè)化修煉課程設(shè)計(jì)背景 企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)*人才；而*人才，是那些具備：可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠(chéng)信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙享譽(yù)管理顧問(wèn)有有限公司 819人看過(guò)

全員職業(yè)化修煉課程設(shè)計(jì)背景 企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)*人才；而*人才，是那些具備：可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠(chéng)信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-06