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1.本體覺統(tǒng)合失調(diào)

本體感覺是人類對自己身體的理解和操縱，人體充分利用和控制自己的關(guān)節(jié)、肌肉和肌腱。 由韌帶和骨骼等身體部位的收縮和伸展產(chǎn)生的固有信息。 比如，我們不用鏡子就可以用手摸自己的眉毛、耳朵、鼻子等； 我們也可以在沒有大腦判斷的情況下做出符合環(huán)境需要的行為和動作，例如：過溝、欄桿等。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練可提高環(huán)境適應(yīng)力

孩子們經(jīng)常進入一個相對陌生的環(huán)境。 在這種環(huán)境下，孩子通常表現(xiàn)得局促、害羞，甚至跑在父母身后。 經(jīng)過專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，可以快速幫助孩子。 識別物體的名稱、形狀、顏色甚至用途，從而大大增強對環(huán)境的認知能力，促進兒童感官和身體各器官的協(xié)調(diào)，加快兒童快速融入環(huán)境。

3.感統(tǒng)訓(xùn)練可以做什么

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是國外的一門課程。對于感覺統(tǒng)合失調(diào)不太嚴重的孩子，家長可以在家進行一些簡單的訓(xùn)練。對于嚴重的孩子，*在專業(yè)機構(gòu)的指導(dǎo)下進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，效果會好很多。 精細活動方面，安排穿珠、夾豆、擺模型、做手工藝品等，每天練習(xí)15分鐘。此外還有不定期的旅行、爬山、徒步旅行等。在生活技能方面，讓孩子穿衣收拾、整理床鋪、洗漱洗澡、打掃書房等。當孩子做這些事情時 ，媽媽要以極大的耐心和包容在身邊，鼓勵他照顧好自己。媽媽也經(jīng)常利用放學(xué)路上、吃飯、散步、睡前的美好時光和孩子聊天，鍛煉孩子的語言能力。

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4.感統(tǒng)綜合有多重要

感覺統(tǒng)合是控制身體協(xié)調(diào)發(fā)展的中樞。如果沒有感覺整合大腦就無法協(xié)調(diào)身體對外部刺激的感覺并做出適當?shù)姆磻?yīng)。感覺統(tǒng)合主要是提高孩子的能力。它不教知識而是一個人吸收知識的工具：能力 如果有感覺統(tǒng)合的比喻，那一定是大腦的統(tǒng)帥。 如果這個指揮官不合格，很容易導(dǎo)致個人行為不規(guī)范。感覺統(tǒng)合是一個人一生中最重要和不可缺少的學(xué)習(xí)。 感覺統(tǒng)合決定了一個人所學(xué)一切的基礎(chǔ)。

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