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1、遺傳因素:胎兒的父母或親屬智力發(fā)育不足,因為家庭的病理因素導(dǎo)致孩子的遺傳。 2、家族原因:孕媽如果有心腦血管疾病,在孕期會影響胎盤,導(dǎo)致胎兒長時間營養(yǎng)供給不足,導(dǎo)致發(fā)育遲緩。 3、生活與飲食:胎兒的營養(yǎng)供給來自孕媽媽的身體營養(yǎng)。 媽媽長期偏食和挑食,可能會導(dǎo)致寶寶發(fā)育遲緩。
針對發(fā)育遲緩的兒童,對于他們來說,說話是最主要的,剛開始不要追求清晰的發(fā)音或詞匯。 口語表達(dá)要由簡單到難。 家長可以用一些簡單的圖片,先讓寶寶分辨顏色,說出圖片的名字等,如果寶寶單獨完成有困難,可以適當(dāng)降低難度,從模仿發(fā)音開始。
語言刺激必須盡早開始。 不要等到寶寶開始學(xué)說話,我們激發(fā)語言,給寶寶一個積累的過程。 在寶寶出生之前,我們必須有意識地與寶寶交流。 寶寶出生后,每個人都應(yīng)該每天和寶寶說話,以促進(jìn)寶寶語言中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。 媽媽的聲音一定要輕柔放松。
一般來說,孩子會有自己的需求,比如餓了、渴了、小便了等等,當(dāng)他們不舒服的時候,會用哭的方式告訴媽媽,他們的哭是有節(jié)奏感的。 這次孩子正常了。 但如果它很安靜,它不會很麻煩。 如果連吃奶的欲望都沒有,這個時候就要注意了,這可能是智力發(fā)育的問題。
語言延遲是指在規(guī)定的年齡組內(nèi),孩子的說話或交流能力超出標(biāo)準(zhǔn)的兩個標(biāo)準(zhǔn)差。例如,一個一歲半的孩子至少要能夠叫爸爸媽媽。如果是一歲零八個月,甚至接近2歲,他甚至都不擅長跟家里人交流,不太愛叫人,偶爾叫,屬于語言發(fā)育遲緩。
兒童發(fā)育遲緩的嚴(yán)重程度在臨床可分為輕度、中度和重度以及極重度。輕度的發(fā)育遲緩,一般通過持續(xù)康復(fù)訓(xùn)練可以使孩子恢復(fù)到接近正常人智力水平,很好的融入社會;中度以及以上的智力發(fā)育遲緩患兒,恢復(fù)正常水平難度比較大,尤其是重度和極重度的患兒。因此兒童發(fā)育遲緩訓(xùn)練具體恢復(fù)時間有很多種可能性,三歲以前孩子大腦發(fā)育是比較快的,家長在日常一定要給予重視,定期帶孩子到醫(yī)院康復(fù)科和兒科做檢查。
上述觀點為什么會發(fā)育遲緩,口語表達(dá)訓(xùn)練,發(fā)育遲緩應(yīng)適度的語言刺激,發(fā)育遲緩的兒童比較安靜,哪些屬于發(fā)育遲緩,兒童發(fā)育遲緩感統(tǒng)多久能好我覺得可以哦!【揭秘2024】廬陽區(qū)發(fā)育遲緩訓(xùn)練班_好品牌_好機構(gòu)
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