課程名稱 管理變革與創(chuàng)新
培訓(xùn)時(shí)間 1 天
主講老師 洪老師
課程描述 置身于一個(gè)急劇變革、激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，管理者有效應(yīng)對(duì)變革、取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的*選擇，是不斷學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)。在市場(chǎng)環(huán)境飛速變化、*與世界共享同一規(guī)則的今天，企業(yè)生存需要變革，企業(yè)發(fā)展需要變革，我們沿襲已久的經(jīng)營(yíng)方式需要變革；變革已成為我們各行各業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)務(wù)之急！
課程大綱 一、金融危機(jī)帶來(lái)的沖擊
世界一流的企業(yè)家，都有一種根深蒂固的危機(jī)意識(shí)。
張瑞敏戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。
比爾蓋茨宣布微軟離破產(chǎn)只有十八個(gè)月。
李建熙告誡公司上下三星離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有一步之遙。
松下幸之助稱其經(jīng)營(yíng)為“危機(jī)經(jīng)營(yíng)”。
二、*企業(yè)的變革之路
1、變革的基礎(chǔ)-文化與共識(shí)
（1）、企業(yè)文化的體系
*層使命、愿景
第二層核心價(jià)值觀
第三層管理原則
案例郭士納重塑IBM的8項(xiàng)管理原則
第四層做事方法
案例——聯(lián)想的管理三要素
（2）、企業(yè)文化的塑造
案例引導(dǎo)——猴子與香蕉
案例華為——決不讓雷鋒吃虧
2、促成變革的動(dòng)力:人、科技、競(jìng)爭(zhēng)
（1）人的變革意識(shí)
（2）.科技推動(dòng)變革發(fā)展
（3）.競(jìng)爭(zhēng)促使變革
3、變革的類型
（1）漸進(jìn)式的變革
（2）重組式變革
（3）進(jìn)化式變革
（4）革命式變革
4、變革的過(guò)程
（1）企業(yè)變革的實(shí)施
塑造危機(jī)意識(shí)
規(guī)劃一個(gè)明確的明天
發(fā)展一條變革的途徑
強(qiáng)化新的行為模式
（2）企業(yè)變革的控制
? 企業(yè)變革的導(dǎo)向
預(yù)算和資源分配、教育和培訓(xùn)、行為準(zhǔn)則、產(chǎn)品和技術(shù)開(kāi)發(fā)、職權(quán)和規(guī)范
? 變革進(jìn)程的控制
三個(gè)步驟確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效、糾正偏差
（3）變革成果的評(píng)價(jià)
（4）變革的策略“1234策略”
一個(gè)明確
二個(gè)關(guān)注
三個(gè)主體
四個(gè)關(guān)鍵
三、變革軌跡的終端-創(chuàng)新
1.硬件和軟件
2.創(chuàng)新“四貴”
3.創(chuàng)新所需具備的素質(zhì)
*的話創(chuàng)新是變革的關(guān)鍵
