課程設置
針對0-6歲兒童的專業(yè)兒童早期親子教育，以“3S理論”為核心教育思想，開設母嬰共育、自我認知、社會認知、音樂啟蒙、音樂表現、創(chuàng)意思維、邏輯智能以及家庭指導的系列課程，為父母提供全方位的選擇和指導，打破教育扁平化的現狀，讓孩子通過群體情境化活動，能夠更好的認知自我和社會，同時也讓父母更多地了解子女，掌握正確和科學的教育引導方法。
邏輯智能課程 2.5-6歲
Logic Intelligence Program 2.5-6 Age
以數學作為邏輯思維的切入口，通過一系列有趣而發(fā)散的數學游戲，讓幼兒在邏輯思維的世界里興味盎然，引導其逐漸形成數理遞進的概念，為邏輯思維的發(fā)展和智力的提升打好堅實的基礎。邏輯智能課程不是簡單教授數字和公式活動，而是通過多種游戲形式和教具操作帶領幼兒進入邏輯思維的游戲王國，提高幼兒邏輯認知和推理能力。由淺入深的邏輯概念深入，新穎別致的邏輯游戲，豐富的教具材料，發(fā)散性的引導方式……讓幼兒思維的更正確、更靈活、更敏捷，促進幼兒邏輯能力、想象力、理解力、探索能力的發(fā)展，增強幼兒的抽象力、判斷力，從而幫助下一人生階段中學習任務的更好完成。
課時：36課時
課題設定
對數學游戲產生濃厚的興趣
喜歡操作數學教具
擁有強烈的探索欲望
會使用工具解決問題
理解數學的真正含義
能通過數學教具進行數學操作
專注力有所提高
擁有旺盛的求知欲
課程項目
1 數棒
2砂紙數字板
3紡錘棒和紡錘棒箱
4 數字與籌碼
5彩色串珠
6 多1少1、5的合成
7 合10金色蛇
8 10的分解與組成
9 塞根板
10 串珠鏈
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33、66、4、12、32、26路車
