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揚州早教中心—揚州*逗點嬰幼兒培訓創(chuàng)意思維課程班

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更新時間:2024-12-28
揚州早教中心—揚州培正逗點嬰幼兒培訓創(chuàng)意思維課程班 課程設置 針對0-6歲兒童的專業(yè)兒童早期親子教育,以“3S理論”為核心教育思想,開設母嬰共育、自我認知、社會認知、音樂啟蒙、音樂表現(xiàn)、創(chuàng)意思維、邏輯智能以及家庭指導的系列課程,為父母提供全方位的選擇和指導,打破教育扁平化的現(xiàn)狀,讓孩子通過群體情境化活動,能夠更好的認知自我和社會,同時也讓父母更多地了解子女,掌握正確和科學的教育引導方法。 創(chuàng)意思維課程 2-6歲 Creative Thinking Program 2-6 Age 創(chuàng)意源自生活,創(chuàng)意思維課程采用生活中最常見的材料:報紙、紙巾、面粉、泥土、顏料……,通過主題式課程的展開,帶領寶貝們走入一個平凡而又神奇的世界,寶貝們通過對于簡單生活材料的探索和挖掘,從一種美麗的視角去重新認知世界和發(fā)現(xiàn)生活中的美。我們不拘泥形式和結果,而注重寶貝們在在這一過程中的主體性充分尊重他們的思想,給到他們足夠的創(chuàng)作空間,引導他們從簡單事物聯(lián)想,發(fā)揮潛在的想象力和創(chuàng)造力,在開發(fā)右腦的同時,也使得寶貝在群體的游戲中,獲得自信心,學會分享,懂得表達,善于合作,這些都是社會化教育中極其關鍵與重要的環(huán)節(jié),為寶貝們性格塑造奠定良好基礎。 課時:96課時 課題設定 對周圍生活產生濃厚的好奇心,會觀察生活 能運用不同方式認識事物 敢于表達自己獨特的想法,并用不同表現(xiàn)形式進行表現(xiàn) 能獨立完成學習與操作過程 能用不同的思考方式進行思維 能夠適應群體中的自由活動環(huán)境,并成功想集體活動環(huán)境過渡 完成依戀對象的轉移 學習與社會環(huán)境中的其他個體進行初步的人際溝通,和諧相處 課程項目 1 片片遐想 2 萬花筒 3 軌跡 4 水的三態(tài) 5 幾何圖形 6 五彩泥 7 我的身體 8 服裝DIY 9 我的王國 10 神秘的海底 揚州早教中心 揚州早教班 揚州早教機構 揚州早教教育 揚州早期教育 揚州嬰幼兒培訓 揚州學前教育 揚州親子園 揚州培訓 揚州嬰幼兒早期教育培訓 33、66、4、12、32、26路車 揚州早教中心—揚州培正逗點嬰幼兒培訓創(chuàng)意思維課程班
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