揚(yáng)州市金海書法藝術(shù)工作室怎么樣(揚(yáng)州市金海書法藝術(shù)工作室介紹)

揚(yáng)州市金海書法藝術(shù)工作室系從事書法藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，并將品行教育、素質(zhì)教育，融入在書法教育之中，自成立以來，一直注重普及書法教育，提高國人特別是在校生和公務(wù)員的書寫水平，使其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，依照*書法教育綱要，遵循書法教育發(fā)展特有規(guī)律，與*書畫研究院、*書法家協(xié)會保持長期密切的交流，短期內(nèi)已在揚(yáng)州地區(qū)已培養(yǎng)出劉文婷、史雅文等杰出的書法人才，金海書法藝術(shù)工作室現(xiàn)已成為揚(yáng)州地區(qū)書法家的搖籃，是大中小學(xué)生、公務(wù)員提高書寫能力、磋書法技藝的理想樂園。 嚴(yán)謹(jǐn)達(dá)到卓越，創(chuàng)新、繼承傳統(tǒng)成就未來，是金海書法藝術(shù)工作室的理念，熱忱歡迎社會各界人士到金海書法藝術(shù)工作室考察、指導(dǎo)！ 金海書法藝術(shù)工作室主創(chuàng)人張金海先生簡介： 張金海 筆名 知音，出生于1958年10月，江蘇揚(yáng)州人。現(xiàn)任*書畫研究院高級書法師。自幼酷愛書法，童年時代由“柳公權(quán)”入手，“歐陽詢”、“二王”等名家碑帖為師。以“荷清齋”而得名。1987年先后參加了上海市高校書法教育研究會、天津市茂林書法*的函授學(xué)習(xí)。1988年10月獲*《京兆杯》硬筆書法大賽*獎；同年，12月入選*首屆當(dāng)代硬筆書法家作品巡回展；1989年8月為紀(jì)念劉伯承護(hù)國討袁血戰(zhàn)豐都海內(nèi)外書畫大展賽中入選參展獲*獎，同年，10月入選，《當(dāng)代硬筆書法家作品集》；榮列《當(dāng)代硬筆書法精英新秀榮譽(yù)名冊》，12月在“牧野杯”國際書法大獎中榮獲書法*獎；1990年入編工具書《*當(dāng)代硬筆書法家名錄》，同年5月被加拿大吸收為*書畫家協(xié)會會員；1994年5月加入*人事部*書畫人才研修中心：高級調(diào)研員；1998年1月加入*藝術(shù)研究院*市場研究中心，職稱藝術(shù)委員。同年7月入編*國際交流出版社《*名人錄》第三卷（特約顧問編委）；1999年入編由*人事部專家服務(wù)中心主辦《*專家大辭典》，同年，10月收入全球華人專家名人遠(yuǎn)程交流協(xié)作網(wǎng)，榮列《*華人英才錄》第二卷。2000年在第三屆“*華人藝術(shù)大會”活動中，作品被組委會收藏（藏字NO：03221號香港）。（由*華人交流協(xié)會、香港*國際交流出版社、**研究中心、*藝術(shù)家協(xié)會主辦，泰國*國際交流中心、美國海外藝術(shù)家協(xié)會、墨西哥下加洲*文化中心、**出版社等聯(lián)合主辦），同年4月入編《*人物大辭典》第三卷（*文聯(lián)出版公司出版），8月入編《*藝術(shù)家名人錄》（*國際交流出版社、**研究中心、*藝術(shù)家協(xié)會主辦），9月入編《二十一世紀(jì)人才庫》（*外文局**語出版社、*國際人才交流中心、*唱片總公司、*北京智慧書局主辦），10月入編《*華人精英大典》（*國際名人名家研究院、北京桃李園文化發(fā)展有限公司主辦）。2001年3月入編《*世紀(jì)專家傳略》（人民日報出版社、*科技新聞學(xué)會、*科技報研究會、科學(xué)*人雜志社主辦），同年10入編《*世紀(jì)英才薈萃》（文化部文化市場發(fā)展中心主辦），同年10月入編《**專家人才名典》（*科技研究交流中心，*國際交流出版社主辦），2003年入編《共和國專家成就博覽》（由人民畫報社、**院文獻(xiàn)信息中心聯(lián)合編輯，*畫報出版社出版），2005年作品入編《翰墨*》第三卷，被*書畫研究院評定為“翰墨*金獎”并特授予“翰墨*藝術(shù)名家”榮譽(yù)稱號。2007年1月入編《*張氏通鑒》（當(dāng)代名人卷），同時，入編《*精神文明大典》金獎，同年11月入編《*當(dāng)代藝術(shù)家檔案》，作品榮獲金獎，并被授予*當(dāng)代杰出藝術(shù)家榮譽(yù)稱號（由*當(dāng)代藝術(shù)家檔案信息中心主辦），等相關(guān)*各類大典二十多部。本著“徒有虛名可悲，自強(qiáng)不息可喜”的精神，在不斷的學(xué)習(xí)中躍進(jìn)。 人生格言：寫好字是人生的磨礪石，是求知的“試金石”。 書法培訓(xùn)聯(lián)系電話：張老師 0514——86122183 盛老師0514——86131283 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 硬筆、楷書、行書(適合幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生 、*生、公務(wù)員等) 1：執(zhí)筆正確姿勢、坐姿，糾正錯誤執(zhí)筆姿勢、坐姿。 2：實用楷書、行書規(guī)范寫法、常用連筆方法、常用偏旁。 3：行書筆畫節(jié)奏、結(jié)構(gòu)節(jié)奏、整行書寫節(jié)奏、整篇（記筆記、寫日記、論文等）書寫節(jié)奏、控筆節(jié)奏（提高書寫速度，快而不亂）訓(xùn)練。 4：節(jié)奏道練字操：提高手指、手腕書寫穩(wěn)定性靈活性、加強(qiáng)手、眼、腦協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練書寫體能，輔助培 養(yǎng)書寫節(jié)奏感。 揚(yáng)州市金海書法藝術(shù)工作室網(wǎng)站：jhsfys.wanye68.com