昆明指路燈培訓(xùn)怎么樣(昆明指路燈培訓(xùn)介紹)

相陽老師是我國*考試研究專家。 1983年，考入北京*數(shù)學(xué)系,85年進入概率統(tǒng)計系，并擔(dān)任學(xué)生會主席。 1987年，到原*教委考試中心統(tǒng)計技術(shù)處工作,主要負責(zé)各項考試命題及考生的分析評價，包括考試信息的采集、統(tǒng)計分析、編寫評價報告及統(tǒng)計年報等； 1993年，到考試中心下屬的中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心工作，主要從事考試的對外交流及合作,工作中，對國外各類重要的考試及其備考有了較為全面的了解。 1997年，率先提出了“科學(xué)應(yīng)考”的備考理論，并集合了各方面專家、有識之士共同研究和實踐，目前已形成了一套較為系統(tǒng)的、可操作的完整體系。做為一個新興的備考理論，科學(xué)應(yīng)考理論已成為了高考備考的有力工具。 經(jīng)過近二十年的工作經(jīng)歷及堅持不懈的研究與探索，相陽老師對我國高考的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展，對考生在考試中的得失，對考生、家長、教師的心態(tài)等均有很深的了解，尤其熟知高考命題的實施過程、命題的思路與規(guī)律。 目前，相陽老師主要從事考試命題及備考的研究及培訓(xùn)工作,以舉行報告會近千場。 2005年10月21日 吉林省*第二中學(xué)《2006年高考科學(xué)應(yīng)考專家報告會》 2005年7月3日 石家莊作了《2006年高三科學(xué)備考報告會》 2005年4月10日 廣州連新路廣東科學(xué)館禮堂《高考命題與科學(xué)應(yīng)考報告會》 2005年３月１３日 甘肅蘭煉文化宮舉行 《怎樣科學(xué)應(yīng)考報告會》 2004年12月12日， 遼寧師范*附屬中學(xué)的高考考生做了一場講座。 2003年2月23日 福州市 “２００３年高考命題分析與復(fù)習(xí)策略輔導(dǎo)報告會” 2004年2月14.15日 北京石景山區(qū)太陽島賓館 2004年高考命題預(yù)測與科學(xué)備考研討會 主要培訓(xùn)內(nèi)容： 高考、會計、考研等綜合培訓(xùn)