擁有好嗓音,就是老天賞飯吃!現(xiàn)如今,不管是家長還是學生自己都越來越重視藝考,播音主持短文朗誦成為了孩子在未來道路上發(fā)熱發(fā)光的優(yōu)勢,那么它的專業(yè)優(yōu)勢到底體現(xiàn)在哪里?小編就要給大家娓娓道來:播音主持專業(yè)的自備朗誦稿,播音主持自備稿件朗誦,播音主持藝考時最適合朗誦的詩歌,散文有哪些,適合女生播音主持考試朗誦的散文??
這片文章是我給我的學生們考試用的,我個人也很喜歡,你可以先看看,如果有感覺就用這篇,很不錯!如果你看完都沒感覺就算了,再找其他的! 我的媽媽 我的媽媽-她是個瘋子,在我很小的時候就明白了她的含義。媽媽對我來說就是枯黃干瘦的臉,骯臟散亂的頭發(fā),呆癡無神的雙眼,以及她那無休止的高聲叫喊 .媽媽這兩個字對我來說是陌生的,我從不叫她媽媽,她從不在乎,也不知道。 小時候最害怕的事就是和媽媽單獨呆在家里,一看到她向我走來,我就想辦法逃開,每天一到晚上,爸爸總是對著煤油燈抽煙,媽媽總是梳著她那散亂的頭發(fā)以及說著別人永遠也聽不懂的話。每當我被媽媽那癡言瘋語攪得筋疲力盡無心學習想大哭的時候,爸爸總是低著頭痛苦的說:她有?。【驮僖膊豢砸宦?。我害怕看見媽媽,害怕她那毫無表情的臉,害怕看見她在大街上被人圍觀哄笑的場面。于是我拼命的學習,遠遠的離開了那個-有媽媽的家。 突然家里傳來電報,說媽媽被車撞了。在醫(yī)院里-我望著媽媽的臉,她那曾經(jīng)扭曲的面孔中-甚至--還有一份慈祥,我問爸爸,媽為什么去追趕那個孩子!爸爸哭著說“你到外地上學去了,她很想你,看到和你一般大的孩子,總是跟在后面喊:孩子!孩子!”淚水無聲的滴落,我哭著跑向媽媽的床前“媽媽,媽媽,媽。。。然而,她再也聽不到我的呼喚了。 模擬主持 首先你要自己準備一些節(jié)目的開場白,什么類型的都準備點 比如:關(guān)注眼前的,發(fā)現(xiàn)背后的,觀眾朋友,歡迎收看“背后的故事”,我是主持人什么什么 這是一個套路。什么都可以先用一個流利的開場白進入 接下來就是闡述你手上的資料了,復(fù)述完后進行評論 *結(jié)束語 差不多簡單說就是這樣 還得你自己多去看看一些欄目,關(guān)注一下他們主持的套路和創(chuàng)新 走出適合自己的路! 加油吧! 哦,對了,新聞稿其實網(wǎng)上很多的,很多比如新浪網(wǎng)上面都會一些新聞,你加上開場白其實就是一篇篇的新聞稿了!
朗誦歌詞???? 什么歌詞??! 獨木----席慕容 喜歡坐火車,喜歡一站一站的慢慢南下或者北上,喜歡在旅途中間的我. 只因為,在旅途的中間,我就可以不屬于起點或者終點,不屬于任何地方和任何人,在這個單獨的時刻里,我只需要屬于我自己就夠了. 所有該盡的義務(wù),該背負的責任,所有該去爭奪或是退讓的事情,所有人世間的牽牽絆絆都被隔在軌道的兩端,而我,在車廂里是無所欲求的.在那個時刻里我*要做也是*可做的事,只是安靜地坐在窗邊,觀看著窗外的景物變換而已. 窗外的景物不斷在變換,山巒與河谷綿延而過,我看見在那些成林的樹叢里,每一棵書都長的又細又長,為了爭取陽光,它們用盡一切委婉的方法來生長.走過一大片稻田,在田野的中間,我也看見了一棵孤獨的樹,因為孤獨,所以能恣意的伸展著枝葉,張得象一把又大又粗又圓的傘. 在現(xiàn)實生活里,我知道,我應(yīng)該學習遷就與忍讓,就象那些密林中的樹木一樣.可是,在心靈的原野上,請讓我,讓我能長成為一棵廣受日照的大樹.我也知道,在這之前,我必須先要學習獨立,在心靈最深處,學習著不象任何人 尋求依附!試聽地址: 誦舒婷的《致橡樹》 我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己: 我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰籍; 也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下,葉,相觸在云里。 每一陣風過,我們都互相致意,但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟,我有我的紅碩花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬,我們分擔寒潮、風雷、霹靂; 我們共享霧靄、流嵐、虹霓,仿佛永遠分離,卻又終身相依,這才是偉大的愛情,堅貞就在這里:愛,不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,足下的土地。
平常朗誦的時候可以朗誦名家名篇,但是考試的時候*是朗誦一些不是太著名的。因為監(jiān)考老師對于那些名家名篇斗已經(jīng)是很熟悉了我們也不一定能朗誦好。所以老師*找普通人寫的。。。。。
楚殤 周天翼 誰在用鄉(xiāng)愁,搖蕩童年的秋千,把飄散的落花,默默清點。水災(zāi)用黃昏,彈亂茫茫的江水將靜謐的守望,揀落進孤鶩落霞。誰在用目光,撥開群山的阻隔將故鄉(xiāng)的鳥鳴,喚回游子的夢鄉(xiāng)。誰,在遠方的流浪,古道黃塵啊,將兩眼迷茫。誰,又背著行囊,走在他鄉(xiāng),悄悄將孤獨窖藏, 就記得這些了。應(yīng)該找的到
看完以上內(nèi)容是不是覺得將自己的優(yōu)勢變成自己的未來行業(yè)發(fā)展,是一件很美好的事情呢,接下來就根據(jù)自己的基礎(chǔ),可以開始制定自己的學習計劃,選擇適合自己的培訓課程及機構(gòu),心動不如行動!
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