播音主持興趣班上課內(nèi)容，有哪些圈子里才知道的小秘密？

擁有好嗓音，就是老天賞飯吃！現(xiàn)如今，不管是家長還是學(xué)生自己都越來越重視藝考，播音主持興趣班上課內(nèi)容成為了孩子在未來道路上發(fā)熱發(fā)光的優(yōu)勢，那么它的專業(yè)優(yōu)勢到底體現(xiàn)在哪里？小編就要給大家娓娓道來：孩子上課不積極回答問題怎么辦？，播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要有哪些？，播音主持線上課程推薦下？，有哪些圈子里才知道的小秘密？??

1.孩子上課不積極回答問題怎么辦？

學(xué)播音主持類興趣班，鍛煉孩子要敢說話，而且要懂得什么時候該說什么時候不該說，所以報一個興趣班是有必要的，播音主持是可以改變一個人的氣質(zhì)的，孩子從*習(xí)會更有素養(yǎng)。還可以利用獎勵機制，比如你告訴他，今天你回答1個問題回家就給你加10分，累計100分就買禮物，這樣還能讓他有努力方向和計算能力。但要言而有信

2.播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要有哪些？

如果你說的是藝考，那么有：自我介紹、普通話語音、稿件朗誦、即興評述、模擬主持，有條件還學(xué)配音；如果你說的*本科課程的專業(yè)課，那么有：1.普通話語音和播音發(fā)聲？（是叫這個嗎，太久了有點不確定）2.語言表達3.廣播、電視節(jié)目主持？（也不記得了，不同學(xué)校名字不同）4.新聞學(xué)、傳播學(xué)和不一定每個學(xué)校都學(xué)的編輯學(xué)大概就是這些。

3.播音主持線上課程推薦下？

推薦我的線上課程。課程有誠意，但是價格會勸退很多人。別人網(wǎng)課都是九塊九，最貴的一百塊。我的網(wǎng)課七八百、一千多。區(qū)別在于，我的課程都是由好老師對每個人每一個環(huán)節(jié)進行高強度的指導(dǎo)訓(xùn)練的。不上我的課沒關(guān)系，可以了解一下我的教學(xué)提供的資源是什么樣的。以后上其他網(wǎng)課也能對標(biāo)一下。1.具體指導(dǎo)：播音主持是技能培訓(xùn)，聽課只能算是科普，真正落實到自己練習(xí)中，每個環(huán)節(jié)都是有可能出問題的。所以老師針對個人的具體指導(dǎo)極為重要。2.高頻互動：涉及到發(fā)聲環(huán)節(jié)，很多動作的找尋都是視覺無法觀察到的，在練聲摸索的過程中，老師專業(yè)的耳朵極為重要。這邊練，那邊老師就給反饋。這種高頻互動，才能讓學(xué)員的學(xué)習(xí)效率提高，效果好。3.優(yōu)秀老師：我會選“好”老師來合作。什么是好老師？脾氣要好。播音這個專業(yè)，能耐下心和學(xué)生共情，好好溝通的老師是稀缺資源。專業(yè)要強。真正能把理論吃透、方法貫通的老師，才有能力教好學(xué)生。目前在我這邊做指導(dǎo)的老師都是長期合作的，配合默契，而且對我設(shè)計的課程有深刻理解?！指罹€————————教育行業(yè)信息差是巨大的。如果我想省錢，想降價太簡單了。班級擴容人數(shù)變多，課程指導(dǎo)頻次拉低，找層級低的老師人力成本下降。甚至不安排系統(tǒng)課程，隨到隨學(xué)。我還沒有這么做，是因為這個社會可以容忍我除了賺錢外堅持自己的價值觀。是因為有很多人認可我、信任我、支持我。借這個答案拜謝學(xué)員們~！

4.有哪些圈子里才知道的小秘密？

幼兒的口才班！朗誦班之類的！都千萬別報！還有那種幼兒少兒的口才考級！簡直就是智商稅！看了幾年知乎，終于在這個問題上忍不住了，*次回答。先說說我自己的情況：我自己是2015年東南沿海某省播音主持藝考的，統(tǒng)考成績排名全省0，師從我那個市地方臺的首席播音。但是我是理科生，文化課分?jǐn)?shù)線太高，去不了理想的學(xué)校。我上*之后一直在做播音主持幼兒教育方向的兼職。最小的教過幼兒園小班的孩子，*的教過**的孩子。（當(dāng)然也在朋友的機構(gòu)帶過藝考生，但是自覺自己水平有限，就帶了一個暑假班就沒再去）簡單來說，基本上*之前的孩子，還沒有搞明白自己說話的時候，嘴巴和舌頭怎么動。專業(yè)一點叫無法理解自己的舌位動程。這個時候的孩子，受到的環(huán)境影響遠大于老師的教學(xué)。這個年齡段的孩子學(xué)習(xí)這些，還不如直接去上個晚托班。而在我的有限教學(xué)經(jīng)驗來看，故事的復(fù)述能力意味著真正理解故事內(nèi)容；故事中細節(jié)的提取能力意味著獨立思考能力的萌芽。*，這是普遍能夠達到這個水平的年級。而*的孩子，課業(yè)負擔(dān)已經(jīng)相對比較重了，一般大多是一兩個個興趣班，三四個輔導(dǎo)班。對口才類的教學(xué)機構(gòu)來說，這撈錢可就難了。培訓(xùn)機構(gòu)大都掛著類似“口才訓(xùn)練要從小開始”“x歲是黃金時期”的說法，讓家長在孩子還小的時候就報名。等孩子玩開心了，自然就會跟家長提要求，下個學(xué)期還要報名。而家長能看到什么？孩子變大膽了——這是真的，但是要知道，一個很內(nèi)向的18歲青年，走同樣的這個過程一樣會讓人覺得他“膽子大了”孩子話多了，愿意表達了——上什么興趣班都一樣，只要孩子喜歡，自然會回來和父母說。而孩子喜歡什么樣的興趣班？陪他們玩，跟他們做游戲，玩得越瘋越好。孩子說xx老師教得好——對不起，這個行業(yè)從業(yè)者以兼職為主，高中/職高畢業(yè)，或者大專、本科的在校生都有，而且多半不是本專業(yè)的，也就是打工賺錢形式的。而對專業(yè)能力，比如普通話的要求就是——沒有特別明顯的口音、會帶孩子玩就行。而至于這方面的考級——絕大多數(shù)是圈錢用的，不給家長一個可以量化的、“我孩子在進步”的錯覺，誰還會繼續(xù)報名繼續(xù)交錢？

看完以上內(nèi)容是不是覺得將自己的優(yōu)勢變成自己的未來行業(yè)發(fā)展，是一件很美好的事情呢，接下來就根據(jù)自己的基礎(chǔ)，可以開始制定自己的學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的培訓(xùn)課程及機構(gòu)，心動不如行動！