播音主持景物介紹，播音主持中的情景再現(xiàn)

擁有好嗓音，就是老天賞飯吃！現(xiàn)如今，不管是家長還是學(xué)生自己都越來越重視藝考，播音主持景物介紹成為了孩子在未來道路上發(fā)熱發(fā)光的優(yōu)勢，那么它的專業(yè)優(yōu)勢到底體現(xiàn)在哪里？小編就要給大家娓娓道來：為大家?guī)硪粋€播音主持的自我介紹模版，播音主持中的情景再現(xiàn)，播音自我介紹，范文（二）??

1.為大家?guī)硪粋€播音主持的自我介紹模版

我叫XXX ，是來自XXXX的一個小姑娘，由衷的希望這次考試的結(jié)果如同我的名字一樣稱心如意。自決定進(jìn)修播音主持專業(yè)以來，不敢說自己廢寢忘食但是每一件事情每一們課程我都努力去學(xué)好做好，因為我明白付出與收獲始終是成正比的道理。漫長而充滿坎坷的道路需要擁有一顆懷揣堅定信念的心，不畏坎坷與艱難。我相信只要我不斷的堅守自己的信念加倍努力，在播音主持的這條道路上我一定會越走越遠(yuǎn)，黑夜終有盡頭，坎坷過后總會平坦，寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來。

2.播音主持中的情景再現(xiàn)

情景再現(xiàn)的內(nèi)涵（1）情景再現(xiàn)屬于一種聯(lián)想，想象活動，是對播音員主持人再造想象特點的概括。（2）播音員主持人的聯(lián)想與想象必須以語言內(nèi)容為依據(jù)，以符合稿件的需要為前提，必須遵循稿件規(guī)定的目的，性質(zhì)，范圍，任務(wù)，不能信馬由韁，任意馳，是預(yù)定想像。（3）依據(jù)語言內(nèi)容想象出的畫面應(yīng)該是連續(xù)的，活動的，有內(nèi)在聯(lián)系的，而不是孤立的，靜止的。（4）播音員主持人進(jìn)行聯(lián)想，想象的目的應(yīng)該是引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度，感情。情景再現(xiàn)的展開過程可按四步來調(diào)動自己的思想感情第1步：理清頭緒。這一步主要是從情景再現(xiàn)的角度對語言內(nèi)容進(jìn)行梳理，它與備稿當(dāng)中的劃分層次有一致的地方，也有不同之處，這里更注重從畫面的角度來理清內(nèi)容的頭緒。包括把握結(jié)構(gòu)，明確先后順序，把握畫面的主次詳略及特點。第2步：設(shè)身處地。設(shè)身處地就是通過相象，將自己置身于稿件所描述的情景中，縮短我們與稿件所述情景的時空距離和人物的心理距離等，使我們迅速地投入到稿件所規(guī)定的情景中，獲得現(xiàn)場感，感到“我就在”。第3步：觸景生情。觸景生情是情景再現(xiàn)的核心問題，這里強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心積極的反應(yīng)。擯棄的是“視而不見”,”充耳不聞”式的無動于衷。在觸景生情這一步我們還要掌握兩點要求：一是反應(yīng)積極，一觸即發(fā)；二是以情為主，情景交融。第4步：現(xiàn)身說法。當(dāng)內(nèi)心情感積累到一定程度時，就想把我”親眼所見，親耳所聞，親身所歷，親身所感的情景再現(xiàn)給受眾，并使受眾產(chǎn)生某種情景的再現(xiàn)，從中受到感染。這也正是創(chuàng)作主體始而有意，繼而實現(xiàn)的責(zé)任.以上四步并非界限公明，而是聯(lián)系緊密，常常你中有我，我中有你?？傊?，是要讓自己的思想感情運動起來。情景再現(xiàn)中應(yīng)注意的問題（1）情景再現(xiàn)要以播講目的為中心，受播講目的的引導(dǎo)和制約，不要為”情景再現(xiàn)”而”情景再現(xiàn)”。（2）善于調(diào)動各方面的積累，對情景加以豐富和補(bǔ)充，加深創(chuàng)作主體的體驗。（3）把握情景再現(xiàn)準(zhǔn)備與播出時的區(qū)別。*，準(zhǔn)備時有較充足的時間去展開想象，再現(xiàn)情景；播出時語句要連續(xù)不斷，一句緊接一句，沒有時間去細(xì)致展開和浮想聯(lián)翩。否則容易造成情景分離，說到下句時，內(nèi)心還停留在上句。第二，準(zhǔn)備時，創(chuàng)作主體腦海中的畫面可以較清晰，形象較鮮明；而播出時，景已模糊，情愈加凸顯.在這個階段，我們不必再細(xì)致地展開想象，只需讓情景稍加顯露，重要的是快速喚起我們準(zhǔn)備時的具體感受和觸動心靈的那一點。也就是說播出時凝煉。

3.播音自我介紹，范文（二）

范文二：尊敬的各位評委、各位老師：大家好！我叫 ，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧，古老的京杭大運河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說，讓我深深的感受到“學(xué)而實習(xí)之，不易樂乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從*開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美*的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會實現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實現(xiàn)人生夢想的階梯。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

看完以上內(nèi)容是不是覺得將自己的優(yōu)勢變成自己的未來行業(yè)發(fā)展，是一件很美好的事情呢，接下來就根據(jù)自己的基礎(chǔ)，可以開始制定自己的學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的培訓(xùn)課程及機(jī)構(gòu)，心動不如行動！