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對于12歲到16歲的孩子進入青春期以后,雖然他們的身體已經(jīng)慢慢成熟,但是他們的心里還不是很成熟,可能在思考的問題的時候,他們一方面覺得自己有成熟的想法,另一方面也會質(zhì)疑父母的權(quán)威,懷疑父母的畫的對錯,而同時他們更愿意與自己年齡相仿的同學(xué)或者朋友交流,也不再依賴父母,不再像*那樣跟父母交流
尊重是對孩子叛逆*的一個解決方法,當(dāng)孩子進入叛逆期以后,我們除了要正確引導(dǎo)以外,尊重孩子的想法和行為也是一個非常重要的方式,可能*的時候,我們已經(jīng)習(xí)慣了幫孩子做主,幫孩子選擇,但是就是*以后,我們要更多地尊重孩子的意愿以及她的想法,她的喜好
其實孩子叛逆是從小都有的,有的孩子會在幾歲的時候進行反抗,這種反抗就是父母越是約束他們的行為,他們說要去干這件事情,這個反抗期一般到兩歲到四歲左右,第二個叛逆就是在青春期這個時候表現(xiàn)的比較突出,因為孩子的逆反心理主要是也是為了獲得獨立和尊重,因此,作為父母不必太過焦慮,更不適合與孩子針鋒相對,只要分析原因,正采用正確的方式都可以從容應(yīng)對
對于進入青春期的孩子,作為父母常做的一件事就是經(jīng)常的責(zé)備孩子,很多的家長心口不一,其實表面上是聽孩子的,讓孩子自己做自己的事情,可是眼睛總盯著成績批評孩子不聽話,學(xué)習(xí)跟不上,愛貪玩等等,讓孩子不知道自己真正該做什么?因為的命令孩子軟弱的孩子可能會聽話,但是有個性的孩子根本就不會理你,從而就會越來越不聽你的話越來越叛逆
家長要關(guān)注孩子的情感方面的需求。孩子在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到許多挫折和困難,而且自尊心比較強。因此,父母應(yīng)該及時給予鼓勵和認(rèn)可增強孩子的自信心。在有條件的情況下,可以讓孩子結(jié)交一些好的學(xué)習(xí)伙伴互相鼓勁共同進步。
家長需要考慮該學(xué)校是否符合教育*的規(guī)定,以及它是否合作過相關(guān)機構(gòu)。*家長還需要了解該學(xué)校對學(xué)生的照顧和關(guān)心程度。雖然青少年叛逆管教學(xué)??梢詭椭⒆踊氐秸\壍溃议L需要確認(rèn)該學(xué)校的管理和教育方式是否合理,以及它是否具備合法性和專業(yè)性。只有在確認(rèn)這些問題后,才可以選擇夠靠譜的學(xué)校,并對孩子的未來進行更好的規(guī)劃。
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