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1.怎么和青春期的交流

對(duì)于在和青春期孩子交流的時(shí)候,作為爸爸媽媽,我們更多的是應(yīng)該多聽少說(shuō),聽聽孩子的見解和意見,說(shuō)說(shuō)就是盡量少說(shuō),也是用溫和的語(yǔ)氣和孩子去說(shuō),而不是用用吵罵的方式去和孩子說(shuō),即使孩子這個(gè)決定或者是想法是錯(cuò)誤的,作為家長(zhǎng),我們也應(yīng)該用平和的語(yǔ)氣去交流,跟孩子分享自己的想法,這樣孩子更容易接受

2.要根據(jù)的年齡改變教育方式

教育孩子要根據(jù)不同年齡階段的孩子,你所要使用的教育方式都會(huì)改變才行,可能*你說(shuō)什么孩子都認(rèn)為是對(duì)的,*你說(shuō)什么孩子都認(rèn)為是不對(duì)的,這就是因?yàn)楹⒆釉?階段,他所接觸的知識(shí)和思維都沒有更大更高的提升,而進(jìn)入青春期后,孩子有了自己的想法,如果家長(zhǎng)一味地強(qiáng)加給孩子你的想法孩子只會(huì)越來(lái)越不聽話

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3.小孩*以后叛逆怎么辦呢

其實(shí)作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該包容孩子的錯(cuò)誤,到了*階段孩子功課多,適應(yīng)能力比較差而且壓力也大,但是這些不適應(yīng)都是暫時(shí)的,這個(gè)時(shí)候的孩子自尊心特別強(qiáng),愛表現(xiàn)自己爭(zhēng)強(qiáng)好勝,特別是在*拔尖的孩子*一班,不會(huì)出現(xiàn)叛逆,但是如果家長(zhǎng)沒有給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo),不注意給孩子減壓的話,孩子自信心受挫,就容易越來(lái)越叛逆,

4.兒子厭學(xué)玩手機(jī)怎么管教

比如孩子不學(xué)習(xí)玩手機(jī)。星期天你讓他(她)玩一天,晚飯后你問他玩的怎樣要不要繼續(xù),說(shuō)明你為什么沒管他是讓他(她)放松放松,睌上該學(xué)習(xí)一下了問他(她)行不行,玩了一天也該換換腦學(xué)習(xí)一下了。一般來(lái)說(shuō)作為孩子他(她)發(fā)現(xiàn)你的逆轉(zhuǎn),也會(huì)逐浙放棄或改變?nèi)涡缘摹?/p>

5.孩子厭學(xué)的原因

孩子出現(xiàn)厭學(xué)還可能與學(xué)習(xí)內(nèi)容或方法有關(guān)。如果孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,那么家長(zhǎng)可以嘗試通過(guò)參觀博物館圖書館等方式,激發(fā)孩子的興趣。同時(shí)也可以嘗試新的學(xué)習(xí)方式,如通過(guò)游戲、音樂等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)趣味性。

6.叛逆管教學(xué)校接受哪些教育

學(xué)生還可以接受藝術(shù)音樂文學(xué)等方面的培訓(xùn),以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。這樣的學(xué)??梢詭椭鷮W(xué)生獲得一個(gè)新的開始、一個(gè)積極的生活態(tài)度和更好的未來(lái)。雖然這樣的學(xué)校在過(guò)去經(jīng)常被看作是惡劣的懲治方式,但現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)發(fā)展到能提供一系列類似傳統(tǒng)學(xué)校的教學(xué)及其他創(chuàng)新的教育體驗(yàn)。

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