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1.青春期如何交流

對(duì)于在和青春期孩子交流的時(shí)候,作為爸爸媽媽,我們更多的是應(yīng)該多聽(tīng)少說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)孩子的見(jiàn)解和意見(jiàn),說(shuō)說(shuō)就是盡量少說(shuō),也是用溫和的語(yǔ)氣和孩子去說(shuō),而不是用用吵罵的方式去和孩子說(shuō),即使孩子這個(gè)決定或者是想法是錯(cuò)誤的,作為家長(zhǎng),我們也應(yīng)該用平和的語(yǔ)氣去交流,跟孩子分享自己的想法,這樣孩子更容易接受

2.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)均衡發(fā)展

往往對(duì)孩子的期望得過(guò)大,家長(zhǎng)總管給自己的孩子就是*秀,對(duì)孩子要求期望過(guò)高,希望考高分上好*,這樣孩子就會(huì)壓力過(guò)大,慢慢慢慢就會(huì)培養(yǎng)出問(wèn)題孩子,其實(shí)我們對(duì)孩子應(yīng)該讓他該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該休息的時(shí)候休息,該玩的就玩,孩子的發(fā)展是全方面的,不僅僅是高分,好*也需要均衡發(fā)展

3.孩子厭學(xué)的原因

孩子出現(xiàn)厭學(xué)還可能與學(xué)習(xí)內(nèi)容或方法有關(guān)。如果孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,那么家長(zhǎng)可以嘗試通過(guò)參觀博物館圖書(shū)館等方式,激發(fā)孩子的興趣。同時(shí)也可以嘗試新的學(xué)習(xí)方式,如通過(guò)游戲、音樂(lè)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)趣味性。

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4.學(xué)習(xí)不好會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)嗎

青少年出現(xiàn)厭學(xué)的這種情況,也就是說(shuō)在青春期也是性格發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)不愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象也是有可能的,這個(gè)時(shí)候一定要給寶寶正確的進(jìn)行溝通。可能是學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,當(dāng)然也存在孩子自己心里出現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致,父母?jìng)儾挥锰珦?dān)心,不要給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力,勞逸結(jié)合,可以豐富他們的興趣愛(ài)好以及課余生活,及時(shí)與孩子溝通交流,了解孩子真實(shí)的想法,同時(shí)可以向老師了解一下孩子的學(xué)習(xí)情況,看看是不是由于學(xué)習(xí)太難還是進(jìn)度跟不上,或者在學(xué)校是不是遇到其他問(wèn)題。

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