【熱薦】重慶渝中區(qū)國(guó)內(nèi)口碑好的青少年厭學(xué)疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名一覽(叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)怎么溝通)

【熱薦】重慶渝中區(qū)國(guó)內(nèi)口碑好的青少年厭學(xué)疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名一覽，很多人對(duì)重慶青少年心理疏導(dǎo)不是很了解，今天通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給大家講一下，厭學(xué)的真正原因，厭學(xué)是屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎，孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦好呢，叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)怎么溝通，青春叛逆期有哪些癥狀，如何管教叛逆青少年。

1.厭學(xué)的真正原因

沒(méi)有控制感和成就感，越來(lái)越多的孩子在學(xué)習(xí)中感覺(jué)不到自己的價(jià)值，感覺(jué)更多的是被評(píng)判和要求，感覺(jué)的是父母有條件的愛(ài)。 這種包羅萬(wàn)象的愛(ài)就像一把雙刃劍。 一方面，它會(huì)讓孩子做讓父母滿(mǎn)意的事情。 挫折感，讓孩子失去積極的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而開(kāi)始不斷否定自己，覺(jué)得自己不值得別人愛(ài)，自己愚蠢，無(wú)能，甚至不是學(xué)習(xí)的材料。

2.厭學(xué)是屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎

厭學(xué)是屬于感統(tǒng)失調(diào)的，無(wú)論是去早課，刷手機(jī)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還是和身邊的媽媽聊天，都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的各種問(wèn)題，讓很多家長(zhǎng)擔(dān)心。 兒童的這些行為可能是感覺(jué)統(tǒng)合障礙引起的！ 調(diào)查顯示，兒童“感覺(jué)統(tǒng)合障礙”的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。 如果不及時(shí)糾正，不僅會(huì)影響孩子目前的學(xué)習(xí)和生活，而且當(dāng)孩子超過(guò)13歲時(shí)，這些問(wèn)題很可能會(huì)伴隨孩子一生。

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3.孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦好呢

孩子因厭學(xué)而讓家長(zhǎng)十分困擾。怎樣去調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣呢？從孩子的身心健康、家庭教育、學(xué)校教育等多個(gè)角度來(lái)考慮。首先家長(zhǎng)需要注意孩子的身心健康。如果孩子身體不舒服或者心情低落，那么孩子自然就不會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。因此家長(zhǎng)要確保孩子的身體健康，保證孩子在學(xué)習(xí)之外有足夠的時(shí)間放松心情，如與家人游玩閱讀好書(shū)等。這對(duì)于調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有很大的幫助。

4.叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)怎么溝通

叛逆期的孩子們往往傾向于對(duì)家長(zhǎng)的教育觀(guān)產(chǎn)生異議，這時(shí)候家長(zhǎng)們?cè)撊绾闻c他們進(jìn)行有效的溝通呢？以下是一些有用的建議。首先愿意傾聽(tīng)孩子們的想法和意見(jiàn)非常重要。當(dāng)孩子們感到他們的想法被尊重和認(rèn)可時(shí)，他們更有可能接受你的建議和教育。雖然家長(zhǎng)們可能不同意孩子們的看法，但可以在耐心聆聽(tīng)和談?wù)摰幕A(chǔ)上表達(dá)自己的想法，并嘗試達(dá)成共識(shí)。

5.青春叛逆期有哪些癥狀

青春期是一個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中非常重要的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，由于身體和心理上的變化，很多青少年會(huì)出現(xiàn)叛逆癥狀。這些癥狀可能包括：不樂(lè)意或不接受家長(zhǎng)或其他人的規(guī)則和限制，情緒不穩(wěn)定，易怒或抑郁，喜歡與家長(zhǎng)或其他人唱反調(diào)，拒絕與家長(zhǎng)或其他人交流，睡眠問(wèn)題，不關(guān)心個(gè)人衛(wèi)生等。雖然這些癥狀是一種正常的生理現(xiàn)象，但是如果超出了一定程度，可能會(huì)影響到正常生活和學(xué)習(xí)。因此父母需要認(rèn)真對(duì)待這些癥狀，耐心引導(dǎo)青少年正確處理問(wèn)題和情緒，讓孩子健康成長(zhǎng)。

6.如何管教叛逆青少年

對(duì)于叛逆的青少年，最重要的是要建立起家長(zhǎng)和孩子之間的良好溝通，尊重孩子的想法和感受，讓孩子感受到被理解和被尊重。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，幫助他們理解自己的責(zé)任和義務(wù)。在管教過(guò)程中，家長(zhǎng)也需要保持冷靜和耐心，采取適當(dāng)?shù)姆绞胶蛻土P，避免過(guò)度懲罰或暴力管教。最重要的是，在學(xué)習(xí)和生活中，家長(zhǎng)要不斷地鼓勵(lì)和支持孩子，讓他們相信自己可以改變并成為更好的人。

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