鄭州二七區(qū)人氣排名好的專注力訓(xùn)練培訓(xùn)班排行榜名單公布(感統(tǒng)訓(xùn)練提高兒童自控力)

鄭州二七區(qū)人氣排名好的專注力訓(xùn)練培訓(xùn)班排行榜名單公布，最近很多朋友在咨詢鄭州感統(tǒng)培訓(xùn)，通過感統(tǒng)訓(xùn)練提高兒童自控力，感統(tǒng)訓(xùn)練三歲語言遲緩的，感覺訓(xùn)練與身體健康的關(guān)系，感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)有哪些，感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練越早越好嗎，感統(tǒng)訓(xùn)練可以做什么給各位伙伴講解一下。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練提高兒童自控力

多數(shù)自閉癥兒童感知覺異常，往往會影響情緒的調(diào)節(jié)，例如正常兒童聽到很吵的聲音，大腦會去調(diào)節(jié)，把沒有必要的信息過濾掉。但自閉癥兒童往往沒有辦法，所以有時候一到人多的地方，情緒就不好、很焦慮，其實這是因為聽覺過度敏感。因此進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，能使他們帶來舒適感，排除焦慮不安，更好地調(diào)節(jié)情緒。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練三歲語言遲緩的

對于3歲的兒童，家長可以讓孩子經(jīng)常去玩蹦蹦床，這能很好地刺激兒童的前庭感覺。另外，也可以給孩子準(zhǔn)備一個大籠球，讓孩子俯身趴在大籠球上面，家長從孩子后面抓住兩條腿保持平衡，在大籠球前方擺放上孩子喜歡的玩具，家長協(xié)助推動大籠球，讓孩子伸手去拿玩具。這樣訓(xùn)練能很好的鍛煉孩子的觸覺、視覺追蹤等能力。

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3.感覺訓(xùn)練與身體健康的關(guān)系

感官訓(xùn)練和身體健康的主要區(qū)別在于目的不同。感官訓(xùn)練主要針對感官障礙兒童。感官訓(xùn)練有助于提高兒童大腦和身體各部位的協(xié)調(diào)能力，從而提高兒童的學(xué)習(xí)能力和生活能力；身體健康是為了提高兒童的運動能力，同時提高兒童的健康，但也有助于提高兒童的勇氣和信心。感官訓(xùn)練和身體健康的方法也不同，感官訓(xùn)練是通過刺激各種感官器官來實現(xiàn)的；身體健康是通過具有挑戰(zhàn)性的游戲來提高兒童的勇氣和信心。此外，感官訓(xùn)練和身體健康使用的器具也有所不同！

4.感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)有哪些

兒童感覺統(tǒng)合??障礙表現(xiàn)為注意力不集中、身體協(xié)調(diào)性差多動、咬指甲發(fā)脾氣、閱讀困難、語言發(fā)育差難以融入團(tuán)隊。 感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子，無論是生活還是學(xué)習(xí)，都比同齡孩子更讓父母擔(dān)心這都會很容易產(chǎn)生相應(yīng)的連鎖反應(yīng)導(dǎo)致孩子不自信孤僻、易怒或難以融入團(tuán)隊。

5.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練越早越好嗎

一般來說12歲之前是孩子感統(tǒng)訓(xùn)練的*年齡：3歲之前是孩子感覺統(tǒng)合能力發(fā)展的基礎(chǔ)期，可以預(yù)防感覺統(tǒng)合障礙；3-6歲是兒童感覺統(tǒng)合??失調(diào)調(diào)整的黃金期。 6～12歲是感覺統(tǒng)合能力發(fā)展的搶救期。12歲以后，孩子的大腦基本發(fā)育好了。這個時候調(diào)整感覺統(tǒng)合訓(xùn)練來改善感覺統(tǒng)合障礙基本上是困難的。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練可以做什么

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是國外的一門課程。對于感覺統(tǒng)合失調(diào)不太嚴(yán)重的孩子，家長可以在家進(jìn)行一些簡單的訓(xùn)練。對于嚴(yán)重的孩子，*在專業(yè)機構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，效果會好很多。 精細(xì)活動方面，安排穿珠、夾豆、擺模型、做手工藝品等，每天練習(xí)15分鐘。此外還有不定期的旅行、爬山、徒步旅行等。在生活技能方面，讓孩子穿衣收拾、整理床鋪、洗漱洗澡、打掃書房等。當(dāng)孩子做這些事情時 ，媽媽要以極大的耐心和包容在身邊，鼓勵他照顧好自己。媽媽也經(jīng)常利用放學(xué)路上、吃飯、散步、睡前的美好時光和孩子聊天，鍛煉孩子的語言能力。

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