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青少年籃球怎么訓(xùn)練？青少年籃球訓(xùn)練應(yīng)注意方法和手段，特別是身體素質(zhì)的敏感期，以多種訓(xùn)練方法和手段來發(fā)展專門能力，訓(xùn)練應(yīng)形式多樣，內(nèi)容手段豐富多彩。下面我為大家收集整理了青少年籃球訓(xùn)練方法，希望能為大家提供幫助！
青少年籃球訓(xùn)練方法與技巧
一、注重柔韌和靈敏素質(zhì)練習(xí)為學(xué)習(xí)籃球技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。
柔韌素質(zhì)影響籃球技術(shù)動作的幅度和難度，靈敏素質(zhì)特別是敏捷的反應(yīng)決定一名籃球運動員的前途。
常用的柔韌和靈敏性練習(xí)：
1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領(lǐng)：肘關(guān)節(jié)高抬。
2、分腿立向前屈體。要領(lǐng)：腿伸直手觸地。
3、側(cè)弓步壓腿。要領(lǐng)：支撐腳跟著地，另一腳尖立起重心盡量向后。
4、仰臥舉單腿。要領(lǐng)：兩腿伸直，同側(cè)手觸摸抬起的腳尖。
5、轉(zhuǎn)體。要領(lǐng)：腳跟不要離地。
6、身體后伸。要領(lǐng)：膝關(guān)節(jié)前頂，兩手觸摸腳跟。
7、兩人相互踩腳。要領(lǐng)：腳步靈活，不能用腳踢。
8、站、蹲、坐、爬啟動跑的練習(xí)。要領(lǐng)：拋球要突然，啟動反應(yīng)要快。
9、轉(zhuǎn)身后搶球練習(xí)。要領(lǐng)：教師用手拋球，學(xué)生轉(zhuǎn)身后搶球。
二、結(jié)合籃球步法提高運動員的快速移動能力。
籃球場上的快速移動能力是運動員最基本的條件之一，籃球步法又是打好籃球的最基本的技術(shù)之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力，這是兒童速度敏感期中十分重要。
常用的練習(xí)：
1、變速、變向跑。要求：變速、變向時要突然加速。
2、看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據(jù)教師的手勢向左或向右變向跑后互相追逐。
3、模仿對方移動。二人一組，一人做移動，另一人做相應(yīng)的移動。
4、看手勢做防守步法的練習(xí)?？唇叹毷謩葑龈鞣N防守步法和綜合防守步法練習(xí)。各種步法的綜合練習(xí)。
5、可在球場內(nèi)根據(jù)不同的情況做兩種以上的防守步法練習(xí)。
6、一對一防守練習(xí)。一人進攻，一人防守。防守者要與進攻者保持一定的距離。
三、用運球的方法提高運動員的球性。
在運球教學(xué)過程中，可采用基本運球手法與各種運球相結(jié)合的方法進行，以加強基本運球手法練習(xí)來促進各種運球技術(shù)的學(xué)習(xí)。
常用的基本運球手法練習(xí)：
1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙，手的跟隨動作要柔和。
2、以肩為軸用力拍球，手的跟隨距離要長，手要用力拍球。
3、原地的前后、左右拉運球。拉球前*一次運球要有力。
4、各種變向運球練習(xí)。（體前變向換手、不換手運球、后轉(zhuǎn)身運球、半后轉(zhuǎn)身運球、背后運球、跨下運球）
5、體前變向換手接背后、后轉(zhuǎn)身、跨下運球。
6、跨下接背后、后轉(zhuǎn)身運球。
相關(guān)閱讀—幼兒籃球訓(xùn)練方法
包括：
1、原地拍球。
2、行進間運球。
3、雙手胸前傳球。
1、原地拍球：
概念：指幼兒原地用單手連續(xù)拍按由地面反彈起來的球，叫拍球。原地拍球動作是由身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳協(xié)調(diào)配合四個環(huán)節(jié)組成。
（1）身體姿勢幼兒拍球時應(yīng)保持兩腳前后自然開立，兩膝微屈，上體稍前傾，眼睛看著籃球。（水平提高后要求目視前方），非運球手臂屈肘平抬，用以保護球。腳步動作的幅度和下肢各關(guān)節(jié)的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。
（2）手臂動作拍球球時，五指張開，用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球，掌心不觸球。
（3）球的落點幼兒在運球時應(yīng)學(xué)會控制球的落點，使球完全保持在自己身前能控制到的位置?？稍诘厣蟿潣酥疚铩Ｒ笥變喊亚蚩刂圃跇酥疚锓秶鷥?nèi)。
2、行進間運球：
概念：幼兒在移動中單手連續(xù)拍打由地面反彈起來的球，叫行進間運球。
訓(xùn)練方法：幼兒在掌握了原地拍球技術(shù)動作的基礎(chǔ)上，可發(fā)展行進間運球。行進間運球需要求幼兒手、眼協(xié)調(diào)配合。云起時既要使移動速度和運球速度協(xié)調(diào)一致，又要保持合理的`動作節(jié)奏。幼兒在初學(xué)時眼睛必須看著籃球，控制好籃球。一般要求幼兒走一步、拍一次球。
（1）直線運球：在直線上來回運球，先慢慢走，學(xué)會如何控制籃球。熟悉后可以慢跑運球。有一定基礎(chǔ)的幼兒，可要求其全速奔跑運球。
（2）運球繞雪糕桶：幼兒在熟悉運球的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)運球繞過雪糕桶（也可以是其他標志物）雪糕桶間隔2米。要求幼兒左右手全面發(fā)展，在雪糕桶右側(cè)用右手，左側(cè)用左手。繞完雪糕桶，全速運球回到起點。
3、雙手胸前傳球
概念：雙手胸前傳球是最基本最常用的籃球傳球技術(shù)。一般在中、近距離運動雙手胸前傳球。由于其傳球距離短、準確性高、容易控制，所以在眾多傳球技能中，是幼兒最容易掌握的一種傳球技能。
技術(shù)動作分析：幼兒持球時，兩手五指自然分開，拇指形成八字形，用指根以上部位握球的側(cè)后方，手心空出，兩肘自然彎曲于體側(cè)，將球置于胸前。肩、臂、腕部肌肉放松，兩眼注視傳球目標，身體保持基本站位姿勢。
訓(xùn)練方法：
（1）對墻傳球：老師可在墻上畫一個標志，與幼兒胸部高度平行，讓幼兒對著標志傳球，要求盡量把球打在標志上面。
（2）雙人傳球：幼兒兩人一組，面對面站立，距離為兩米進行傳接球。接球者必須伸出手主動接球。
（3）三角傳球：三角傳球是廣州市幼兒小籃球交流花會的比賽項目之一。三角傳球在雙人的基礎(chǔ)上加一個人，間隔也是兩米，要求幼兒站在呼啦圈內(nèi)，傳、接球是腳不能跨出呼啦圈。
（4）行進間傳球：行進間傳球在幼兒階段屬于較難掌握的一項技術(shù)，需要幼兒有良好的協(xié)調(diào)性、力量跟傳球基礎(chǔ)。要求幼兒先行進間近距離的傳接球。層層遞進，慢慢拉開距離。
打籃球運球方法
1.熟悉球性：球繞身體
球繞身體，培養(yǎng)了球員從一只手交換到另一只手的換手能力,從而熟悉球性，同時也會提高手臂的肌肉力量，增加運球時對球的控制度。
要點：
a.盡可能的張開你的手指，讓球繞過自己的身體，做順時鐘、逆時鐘的環(huán)球練習(xí)。
b.保證你的視線在上方，不要看球，并且速度越快越好。
2.跨下運球
雙腳分開，身體重心下沉，背部挺直，將球于胯下交替擊地，雙手配合接球。
要點：
速度由慢到快，練到眼睛不看球也可以隨意交叉運球為止。
3.原地貼控球
雙腿微曲，單手或者雙手配合運球，重點是籃球離地的高度，10—20厘米，任意方位運球。
要點：
注意拍球速度要快，球離里面高度要穩(wěn)定。
4.單手前、后運球
雙腳交叉，利用手掌將籃球向前推進，當(dāng)球擊地之后上升到開始的高度再用手掌將球向后拉，同樣要擊地，如此反復(fù)訓(xùn)練，注意力度，籃球的擊地彈起的高度。
要點：
注意擊球力度，盡量保持籃球的擊地彈起高度穩(wěn)定在一定范圍。
5.單手左、右運球
雙腳微曲，腰部打直，右手將球向左邊推進，在球擊地之后到適合高度是，右手快速從籃球的左側(cè)將球拉回，如此反復(fù)。
要點：
注意籃球的擊地點在同一位置，運動軌跡要保持在身前的一條直線上，同時要保證控球的力度，*在球飛到至高點的時候做下一步動作。
少兒籃球體能訓(xùn)練內(nèi)容如下：
一、注重柔韌和靈敏素質(zhì)練習(xí)為學(xué)習(xí)籃球技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)
柔韌素質(zhì)影響籃球技術(shù)動作的幅度和難度，靈敏素質(zhì)特別是敏捷的反應(yīng)決定一名籃球運動員的前途。
常用的柔韌和靈敏性練習(xí)：
1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領(lǐng)：肘關(guān)節(jié)高抬。
2、分腿立向前屈體。要領(lǐng)：腿伸直手觸地。
3、側(cè)弓步壓腿。要領(lǐng)：支撐腳跟著地，另一腳尖立起重心盡量向后。
二、結(jié)合籃球步法，提高運動員的快速移動能力
籃球場上的快速移動能力是運動員最基本的條件之一，籃球步法又是打好籃球的最基本的技術(shù)之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力，這是兒童速度敏感期中十分重要。
常用的練習(xí)：
1、變速、變向跑。要求：變速、變向時要突然加速。
2、看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據(jù)教師的手勢向左或向右變向跑后互相追逐。
3、模仿對方移動。二人一組，一人做移動，另一人做相應(yīng)的移動。
少兒籃球體能訓(xùn)練注意事項：
1、別大聲嚷嚷
孩子的自尊心比我們想象的要強。他們可能會記住一些我們回顧時忘記的詞匯，有些甚至?xí)绊懳覀円簧男愿癜l(fā)展。給他們更多的鼓勵和贊美，比如“你做得很好，如果你能更標準，那會更好，來吧，你是驚人的”，這些話在我們看來有點孩子氣，都是為了他們。非常確定。
2、不要強調(diào)他們的錯誤
只接觸籃球的孩子不可避免地會在技術(shù)動作上犯錯誤。我們必須及時糾正他們，但是我們必須注意一些技巧。強調(diào)正確的行動，“忽略”錯誤的行動。例如，在原地運球時，你必須反復(fù)強調(diào)向前看，避免“不要看球”，即強調(diào)該做什么，避免說不該做什么。
3、千萬不要隨便進行力量訓(xùn)練
孩子的骨骼還沒有完全定型，盲目使用力量很容易影響骨骼的發(fā)育。多做些柔韌性練習(xí)。例如，聽哨聲，加快速度。
如果你教其他孩子的孩子，你必須事先與他們的父母溝通。首先，你需要了解孩子學(xué)習(xí)籃球的動機。第二，讓家長了解受傷的可能性。畢竟，體育運動在這方面有潛在的風(fēng)險。做好風(fēng)險評估和預(yù)防工作。
4、不要太在意結(jié)果
培養(yǎng)興趣是最重要的。一旦你有了興趣，練習(xí)更多的技巧，進步就會很明顯。籃球訓(xùn)練是一個長期的過程，不要急于求成，慢慢享受與孩子在一起的時光。
1、運球：
（1）技術(shù)分析
運球動作是由身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳協(xié)調(diào)配合四個環(huán)節(jié)組成。
（2）身體姿勢
運球時應(yīng)保持兩腳前后自然開立，兩膝微屈，上體稍前傾，頭抬起，眼睛平視。非運球手臂屈肘平抬，用以保護球。腳步動作的幅度和下肢各關(guān)節(jié)的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。
（3）手臂動作
拍按球的部位是由運球的方向和速度來決定的。拍按球的部位不同，使運球的入射角和球反彈起來的反射角也不同。原地運球時，拍按球的上方。向前運球時，拍按球的后上方。
（4）球的落點
運球時應(yīng)控制球的落點，使球完全保持在自己所能控制的范圍內(nèi)，以便隨時利用自己的上體、臂、腿來保護球；而且也要便于技術(shù)運用。在對手緊逼防守時，應(yīng)使球遠離對手，將球的落點控制在身體的側(cè)后方，以便更好地保護球和及時抓住戰(zhàn)機變換運球方法突破防守。
（5）協(xié)調(diào)配合
運球時既要使移動速度和運球速度協(xié)調(diào)一致，又要保持合理的動作節(jié)奏。能否保持腳步動作和手部動作協(xié)調(diào)一致，關(guān)鍵在于按拍球的部位、落點的選擇和力量大小的運用。運球時，手拍按球和腳步動作要保持一定的比例關(guān)系和節(jié)奏。直線運球，一般拍一次球跑兩步。
2、投籃：
（1）雙手胸前投籃：
這種投籃雖然出球點較低，但出手前穩(wěn)定性好，出手力量大，便于與傳球、突破相結(jié)合，多用于遠距離投籃。
動作方法；雙手持球基本同雙手胸前傳球。兩肘自然下垂，將球置于胸前，目視瞄準點。兩腳前后或左右開立，兩膝微曲，重心落在兩腳之間。
投籃時，兩腳蹬地，腰腹伸展，兩臂向前上方伸出，兩手腕同時外翻，拇指稍用力壓球，食指、中指撥球，使球從拇指、食指、中指指端飛出。球出手后，腳跟提起，身體隨投籃出手方向自然伸展。
動作關(guān)鍵：投籃時，蹬伸踝、膝、髖，雙手用力均勻，手腕外翻，手指撥球。
（2）雙手肩上投籃：
這種投籃出球點高，不易封蓋，便于與頭上傳球相結(jié)合。但是重心高，出手速度較慢，易于晃起防守方重心。
動作方法：雙手持球于頭上，肘關(guān)節(jié)自然彎曲，兩腳斜向開立，兩膝微屈，重心落在兩腳之間。投籃時，兩臂隨下肢的蹬伸向前上方伸出，兩手腕同時外翻，左手下壓，用右手大小拇指控制球的方向。出手瞬間有食指和無名指撥球。球出手后，下半身承放松狀態(tài)。
動作關(guān)鍵：手腕外翻，雙手用力，讓球以弧線進入籃筐。
擴展資料：
投籃訓(xùn)練方法：
1、徒手做原地投籃動作的橫仿練習(xí)，體會動作方法。
2、不對球籃的投籃練習(xí)。
要求：體會投籃手法和用力過程，注意弧度和旋轉(zhuǎn)。
3、正面定點投籃練習(xí)。
要求：投籃手法正確，中弧線，球向后旋。
4、不同角度的投籃練習(xí)。
要求：投籃手法正確，體會投籃
運球的作用：
1、快攻中，當(dāng)前面無防守隊員時，可快速運球上籃。
2、二攻一、三攻二時，可運用運球吸引防守，再傳球給無人防守的隊員進行攻擊。
3、當(dāng)同伴被對方嚴密防守不能傳球時，可以運用運球?qū)ふ覀髑驒C會或突破上籃。
4、在組織和發(fā)動快攻而又無法將球傳給快攻隊員或接應(yīng)隊員時，可運用運球突破對手的封堵。
5、當(dāng)對手移動較差或?qū)Ψ矫堪霑r犯規(guī)總數(shù)已達7次、個人犯規(guī)4次，可運用運球突破打法，殺傷對手。
6、在陣地進攻中，當(dāng)對方擴大防區(qū)時，可運用運球壓縮對手防區(qū)，創(chuàng)造中、遠距離投籃機會；當(dāng)進攻位置不好時，可運用運球調(diào)整位置，尋找配合機會；當(dāng)對方采取緊逼防守對，可應(yīng)用運球突破，打亂對方的防守部署；在采用控制球戰(zhàn)術(shù)時，可運用運球拖延時間。
參考資料來源：百度百科-運球
參考資料來源：百度百科-投籃
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