【熱薦】廣州線下感統(tǒng)失調康復訓練班名單榜首今日盤點(發(fā)育遲緩屬于感統(tǒng)失調嗎)

【熱薦】廣州線下感統(tǒng)失調康復訓練班名單榜首今日盤點，接二連三爆出廣東感統(tǒng)培訓班的亂象，怎么選擇一家專業(yè)的廣東感統(tǒng)培訓機構呢。我們來了解下如何測試是否感統(tǒng)失調，感覺統(tǒng)合訓練是什么，感統(tǒng)課和早教課有什么不同，發(fā)育遲緩屬于感統(tǒng)失調嗎，感統(tǒng)訓練提升兒童七大能力，6到12歲的感統(tǒng)訓練方法。

1.如何測試是否感統(tǒng)失調

如何測試孩子是否感統(tǒng)失調。你可以讓孩子踢放在面前的球，本體覺功能失調的孩子，往往算不好自己和物體之間的距離，所以他們常常會上演“豬撞樹上了”這樣的笑話，所以給他們一個球，放在身體的不同方位，讓他踢出去就是不錯的選擇。

2.感覺統(tǒng)合訓練是什么

感統(tǒng)訓練是通過專業(yè)的訓練器材，讓孩子在玩的過程中刺激其大腦功能，鍛煉孩子的前庭覺、觸覺和本體感，從而提高孩子感覺統(tǒng)合能力的訓練。有的人覺得，感統(tǒng)失調是一種疾病，所以感統(tǒng)訓練也是給有疾病的孩子做的。這種片面看法，其實根源還在于，對感統(tǒng)不了解。所以，連帶的對感統(tǒng)失調和感統(tǒng)訓練，也會產生一定的誤解。

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3.感統(tǒng)課和早教課有什么不同

普通班和早教班無論是年齡段還是幼兒班的內容都有很大的區(qū)別。針對不同年齡段的孩子，在出生之后就會有不一樣的早教班，絕大部分是針對學齡前的兒童，尤其是3歲以下的孩子，報早教課程的居多。 入門課程主要針對12歲之前的孩子。所以各位家長在選擇給自己孩子進行報班訓練感統(tǒng)的時候就要注意了。

4.發(fā)育遲緩屬于感統(tǒng)失調嗎

發(fā)育遲緩要看是哪方面的法語遲緩，如果語言方面的發(fā)育遲緩就屬于感統(tǒng)失調引起的。如果是其它方面的發(fā)育遲緩就不是感統(tǒng)失調引起的。導致語言法語遲緩的原因有很多，主要的原因就是孩子的生長環(huán)境造成的，不過盡早的給孩子做康復訓練也是可以得到改善的。

5.感統(tǒng)訓練提升兒童七大能力

影響兒童注意力的原因有很多，可能是視覺穩(wěn)定性不夠、核心肌肉力量不足、觸覺過度敏感以及前庭功能失調等等，也有可能以上原因兒童占了兩個或以上。通過感統(tǒng)訓練，我們就可以為兒童提供來自視覺、聽覺、觸覺、前庭覺、本體覺等多種感統(tǒng)刺激，促進相應功能區(qū)的發(fā)展，以此來幫助孩子提高他們的注意力集中程度，預防注意力不集中的問題。

6.6到12歲的感統(tǒng)訓練方法

針對6到12歲兒童進行感統(tǒng)訓練可以促進兒童的感覺視覺聽覺等感官的發(fā)展，提高兒童的協(xié)調能力和學習能力。感統(tǒng)訓練方法包括平衡訓練如走平衡木等，重力訓練，如吊環(huán)運動等，觸覺訓練如使用泡沫板織物等進行觸覺刺激，視覺訓練如使用視覺追蹤球等進行視覺訓練，聽覺訓練如使用音樂聲音等進行聽覺刺激。這些訓練方法可以通過游戲競賽互動等形式進行，讓孩子在愉悅的氛圍中進行感統(tǒng)訓練，從而達到促進孩子身體和智力發(fā)展的目的。

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