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1.感統(tǒng)失調(diào)癥的表現(xiàn)

感統(tǒng)失調(diào)癥的表現(xiàn)1.前庭平衡功能障礙：表現(xiàn)為坐立不安、走路容易摔倒、注意力不集中、上課注意力不集中、愛做小動作、容易違反課堂紀律、容易與人發(fā)生沖突、頑皮、任性、挑剔、難以溝通 與他人同樂，也難以與他人分享玩具和食物，無法考慮他人的需要，還可能出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、語言表達困難、說話遲緩。 2、視覺差：表現(xiàn)為無法流暢閱讀，經(jīng)常跳讀或漏讀，字多字少。 書寫部首顛倒，忘記學(xué)習，不會計算，經(jīng)常抄錯題，漏題。 3、觸覺過度敏感：表現(xiàn)為神經(jīng)質(zhì)內(nèi)向、害怕陌生環(huán)境、咬指甲哭鬧、玩弄生殖器、過度攻擊父母、易出現(xiàn)分離焦慮癥、或過度緊張惹惱他人、偏食或暴飲暴食、發(fā)脾氣。 易怒。 4、聽力差：表現(xiàn)為對別人的話視而不見，忘記事情，經(jīng)常忘記老師說的話和作業(yè)。 5.本體感覺障礙：表現(xiàn)為自信心不足，消極退縮，手腳笨拙，語言能力極差。 6.動作協(xié)調(diào)性差：表現(xiàn)為平衡能力差。 走路時容易摔倒，經(jīng)常摔傷。 不像其他孩子會像其他孩子一樣會翻滾、跳繩和排球。 手動技能差，精細運動技能差等。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些訓(xùn)練項目

感統(tǒng)訓(xùn)練有以下項目平衡覺功能訓(xùn)練：或者是通過走路來訓(xùn)練它的平衡功能達到訓(xùn)練的目的；視覺功能訓(xùn)練：通過對事物的注視，或者通過搜索巡視等方法來進行視覺功能的鍛煉；感覺功能訓(xùn)練通過觸摸按摩等方法可以改善感覺功能。

3.感統(tǒng)失調(diào)會影響注意力嗎

感統(tǒng)概念解析：前庭覺負責平衡、負責臉部各器官及全身肌肉骨骼所接收的感覺信息的過濾及辨識。當前庭覺發(fā)展不足時，前庭網(wǎng)膜的敏銳度不佳，使人無法正確過濾來自身體各處的神經(jīng)信息。感統(tǒng)問題影響：前庭覺敏感者，腦部接收信息過于紛雜，無法分辨輕重緩急，缺少專注力，學(xué)習效能低且易虛耗身體能量。前庭覺遲鈍者，常疏漏信息，反應(yīng)遲鈍或不知不覺。

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