【大揭秘】北京日語(yǔ)培訓(xùn)哪家比較好(書寫學(xué)習(xí)日語(yǔ))

【大揭秘】北京日語(yǔ)培訓(xùn)哪家比較好，早起的鳥兒有蟲吃，北京日語(yǔ)培訓(xùn)1，請(qǐng)睜大你的眼睛，接下來的日語(yǔ)考級(jí)如何做閱讀，高考日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，口語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，書寫學(xué)習(xí)日語(yǔ)，日語(yǔ)注重“聽”的能力培養(yǎng)即將閃亮登場(chǎng)。

1.日語(yǔ)考級(jí)如何做閱讀

日語(yǔ)考級(jí)快速閱讀四個(gè)選項(xiàng)并在播放前記住內(nèi)容，然后邊聽邊逐個(gè)瀏覽內(nèi)容和答案。 練習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)如何在原文中尋找答案，一般是文章的哪一部分呈現(xiàn)的。知道答案后，做好標(biāo)記，停止總結(jié)。 *你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分類似問題的答案基本都是在同一個(gè)地方顯示的。 這樣，即使考試初期不理解，在答案即將呈現(xiàn)的時(shí)候，也有可能通過認(rèn)真聽講找到答案。

2.高考日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

作為僅次于英語(yǔ)的，選擇日語(yǔ)的考生一年比一年多。 日本高考可以幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)差的考生在短時(shí)間內(nèi)提高外語(yǔ)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)。 日語(yǔ)高考難度在N2-N3左右，比英語(yǔ)低5%-10%左右，詞匯量少很多。 而且題是聽力、日語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用(選擇題)、閱讀(選擇題)和寫作，比NMET英語(yǔ)簡(jiǎn)單多了。

3.口語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)，首先要在會(huì)學(xué)聽別人說日語(yǔ)。 只能聽聽別人怎么說，然后自己去模仿。 說白了，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言就是一個(gè)模仿的過程。 誰(shuí)的模仿能力好，誰(shuí)就能學(xué)得又快又好。 在這里我想說一點(diǎn)，模仿的時(shí)候一定要像它，而不是修改它。其實(shí)口語(yǔ)學(xué)日語(yǔ)也是一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方式。

【大揭秘】北京日語(yǔ)培訓(xùn)哪家比較好

4.書寫學(xué)習(xí)日語(yǔ)

日語(yǔ)的書寫與漢字有很大的關(guān)系。 日語(yǔ)分為平假名、片假名和漢語(yǔ)寫法。 其中平假名（更圓潤(rùn)）主要是日本原創(chuàng)或借用的，片假名（更骨感）主要用于英語(yǔ)等外文的音譯，漢字的書寫方法是早期從*傳入的 . 這里的寫法主要是平假名和片假名的寫法練習(xí)，結(jié)合*步的讀音學(xué)習(xí)，讓大家背熟。

5.日語(yǔ)注重“聽”的能力培養(yǎng)

“聽”和“說”都屬于口語(yǔ)范疇。 具有一定發(fā)音、語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，在練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，一定要注意“聽”能力的培養(yǎng)。 通過各種渠道，聽日語(yǔ)廣播，看電視節(jié)目或日語(yǔ)，聽錄音帶，聽別人講日語(yǔ)，聽日本人的演講，大量接觸日語(yǔ)并模仿。

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