天津兒童智力發(fā)育遲緩原因

孩子智力發(fā)育遲緩什么情況下會(huì)加重？

智力發(fā)育遲緩的原因究竟是什么呢？

*、遺傳因素

大多數(shù)出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的孩子，都和遺傳因素有關(guān)。女性在懷孕期間染色體異常、分娩后基因異常、基因發(fā)生突變，都會(huì)導(dǎo)致孩子的智力遲鈍。這種情況屬于先天性原因，需要通過日常的訓(xùn)練提升智力。

第二、母親的不良習(xí)慣

女性在懷孕期間若沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，經(jīng)常抽煙喝酒、服用非法藥物，都會(huì)導(dǎo)致生出的孩子智力發(fā)育遲緩。除此之外若女性懷孕期間患有高血壓等不良的病癥，也會(huì)影響孩子的大腦，出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩問題。

第三、童年傷害疾病

孩子的免疫能力低下，一旦受到外界不良的刺激就會(huì)患有病癥而影響健康，比如水痘、麻疹、百日咳等等，這些常見的病癥危害健康的同時(shí)，也會(huì)導(dǎo)致腦損傷和智力遲鈍。

第四、環(huán)境因素

父母長時(shí)間忽視孩子的成長過程，必然會(huì)導(dǎo)致其無法獲得心理和生理的正常刺激，從而出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。比如孩子的營養(yǎng)不良、生活貧困、長時(shí)間被虐待等等，都會(huì)使其腦部發(fā)育緩慢。

智力發(fā)育遲緩是一種常見的問題，主要和上述介紹的幾種原因有關(guān)。為了有效的預(yù)防，可通過接種疫苗、接受發(fā)育篩查、正確產(chǎn)前護(hù)理等方式，此外父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子智力發(fā)育遲緩，可從語言、思維等方式進(jìn)行訓(xùn)練，使其智力得到有效的開發(fā)，避免發(fā)育遲緩。

孩子智力發(fā)育遲緩什么情況下會(huì)加重？

除了先天的遺傳和孕期不良習(xí)慣等造成的不可逆因素外，父母在孩子發(fā)育階段應(yīng)該盡可能避免孩子接觸的傷害刺激，為孩子提供較好的生長環(huán)境。

兒童患上發(fā)育遲緩，是身體缺啥嗎？父母們都想知道！

引起孩子發(fā)育遲緩的原因有很多種，并不是是單純的缺乏什么所引起的。引起孩子發(fā)育遲緩的原因有很多，需要去醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的診治。由醫(yī)生給出明確的診斷，并且給出及時(shí)對癥的治療措施。
發(fā)育遲緩又稱為生長發(fā)育遲緩，是指在生長發(fā)育的過程中，出現(xiàn)了速度放慢，或者是順序異常的現(xiàn)象。造成兒童發(fā)育遲緩的原因有很多。例如，遺傳因素，代謝性疾病，骨骼疾病，慢性病等等均可引起兒童的生長發(fā)育遲緩。而且還包括了體格的發(fā)育，運(yùn)動(dòng)的發(fā)育，語言的發(fā)育以及智力的發(fā)育。如果發(fā)現(xiàn)兒童有這些方面的發(fā)育落后，應(yīng)該盡早到醫(yī)院就診，早診斷，早治療。

小孩智力發(fā)育遲緩，具體有哪些表現(xiàn)？

兒童智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

臨床表現(xiàn)是多種多樣的，主要有以下幾種表現(xiàn)：*個(gè)，表現(xiàn)在言語跟思維，可能是言語有些發(fā)育遲緩或者吐字不清，到了7歲以后跟人交流的比較少，就是交流方面或者發(fā)音有一定的障礙。還有就是他的思維，表現(xiàn)思考能力比較差，或者思維比較遲鈍，缺乏抽象的概括的能力。

對于一些重度的智力發(fā)育遲緩可能喪失語言能力或者喪失思維能力的也是比較常見。第二個(gè)，從感知方面，有些感知可能比較緩慢或者知覺范圍比較狹窄，很難區(qū)分一些物體的大小、形狀和顏色。還有注意力和記憶力方面，往往發(fā)育遲緩的孩子注意力是不集中的，記憶力相對有一定的減退。從情感方面，發(fā)育遲緩的孩子往往出現(xiàn)一些比較幼稚或者不成熟的表現(xiàn)，缺乏自我控制的能力，還容易沖動(dòng)。

另外，性格上表現(xiàn)是膽小，或者性格比較孤僻，比較害羞，這個(gè)比較常見的一方面。還有就是智力發(fā)育遲緩，主要表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)和行為方面，有時(shí)候運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，就是機(jī)體的靈活性比較差，有一部分也可以表現(xiàn)為活動(dòng)過度，就是太活躍了，還有些有破壞或攻擊性的行為，這個(gè)也認(rèn)為是智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。

兒童智力發(fā)育遲緩的原因

智力發(fā)育遲緩臨床上屬神經(jīng)科類疾病，主要根據(jù)孩子的心理能力低于同齡兒來判斷，包括推理、學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)能力。

臨床上通過量表評估法進(jìn)行評估，如韋氏智力篩查量表，若評估低于70分則診斷為存在智力低下。引起小孩智力低下的原因分為先天性因素和后天性因素，先天性因素常見基因問題、先天性腦發(fā)育不良或代謝因素；后天性因素常見宮內(nèi)缺血、缺氧、感染及后天感染性疾病。

兒童智力發(fā)育遲緩的治療方法

小兒智力發(fā)育遲緩可以從三個(gè)方面解決：1、先用營養(yǎng)大腦的藥，如神經(jīng)節(jié)苷脂，營養(yǎng)大腦、營養(yǎng)神經(jīng)的藥如神經(jīng)節(jié)苷酯、B12等。

2、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，尤其是運(yùn)動(dòng)康復(fù)、語言康復(fù)這方面，有專門的特殊動(dòng)作和行為去訓(xùn)練治療，還需要家長去配合；3、做推拿、按摩或者針灸方面的治療，促進(jìn)肌力和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，改善大腦循環(huán)，改善發(fā)育遲緩?？偟膩碚f小兒發(fā)育遲緩，治療以康復(fù)為主，以藥物、針灸、推拿為輔，進(jìn)行綜合性的干預(yù)。

什么是發(fā)育遲緩？造成孩子發(fā)育遲緩的原因。

發(fā)育遲緩是指孩子在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象，在認(rèn)知、發(fā)展、生理發(fā)展語言及溝通發(fā)展、心理發(fā)展或生活自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。
孩子5個(gè)月了還不會(huì)翻身、9個(gè)月了不會(huì)爬行、走路比別人晚，出牙比同齡孩子晚……這種在孩子的生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象為發(fā)育遲緩，可不同程度地影響孩子的正常發(fā)育。
造成發(fā)育遲緩的原因：
1）正常的生長變異。宮內(nèi)發(fā)育不良有關(guān)。
2）病理性原因。如染色體異常、代謝性疾病、（骨軟骨發(fā)育不全）、慢性疾病、慢性營養(yǎng)不良性疾病、內(nèi)分泌疾?。ㄈ缟L激素缺乏癥、甲狀腺功能低下癥）等引起的生長遲緩。
3）喂養(yǎng)原因。應(yīng)引起家長重視的是關(guān)于喂養(yǎng)和養(yǎng)育原因造成的孩子生長發(fā)育遲緩，應(yīng)該避免這類情況的發(fā)生。
孩子發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、體格發(fā)育落后；
2、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后；
3、語言發(fā)育落后；
4、智力發(fā)育落后；
5、心理發(fā)展落后等
孩子7-9個(gè)月時(shí)落后表現(xiàn)：
1.孩子被拉起成坐姿后，頭抬不起來。
2.不會(huì)伸手夠東西。
3.雙腿無法支撐身體的重量。
4.無法獨(dú)立坐。
孩子10-12個(gè)月時(shí)落后表現(xiàn)：
1.孩子爬行時(shí)身體向一側(cè)傾斜，只會(huì)用一側(cè)的手和腿用力。
2.滿12個(gè)月還不會(huì)爬，有大人幫扶或有支撐的情況下也不會(huì)站。
3.語言能力發(fā)育遲緩，不會(huì)說話
也有多方面都落后，比同齡的小孩都落后落后2~3個(gè)月以上，不是同一個(gè)水平的發(fā)育。比如說兩歲運(yùn)動(dòng)相當(dāng)于一歲半孩子，或基本上也是相當(dāng)于一歲半的孩子，則也屬于發(fā)育遲緩。

兒童智力語言發(fā)育遲緩的因素及訓(xùn)練方法！

對于小朋友來說，智力發(fā)育是非常關(guān)鍵，并且對于家長而言是十分欣慰的事情。一般情況下小朋友的智力發(fā)育，在一歲左右就能明顯有判斷，不過有一部分孩子發(fā)育較為遲緩，所以這個(gè)問題讓很多家長也感到十分擔(dān)憂。 （建議有這種現(xiàn)象的寶寶媽媽可以先帶寶寶去上親子體驗(yàn)課測試一下，點(diǎn)擊鏈接報(bào)名即可參加哦！）

智力語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么呢？如果在發(fā)現(xiàn)寶寶不對勁以后，相信這個(gè)問題就是很多女性朋友十分緊張的了。 什么是語言發(fā)育遲緩呢 語言發(fā)育遲緩是指在語言發(fā)育時(shí)期的兒童因各種原因所致在預(yù)期的時(shí)期內(nèi)，不能夠與正常兒童同樣用語言符號進(jìn)行語言理解與表達(dá)，與他人的日常生活語言交流了也不能與正常兒童同樣進(jìn)行，稱之為兒童語言發(fā)育遲緩。 智力語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么

?1、疾病因素：孩子不開口說話，可能是因?yàn)橐恍┢渌恍┎±碓蛟斐傻?。目前常見的包括智力原因、聽力障礙原因、發(fā)音器官病變、腦神經(jīng)或發(fā)音器官肌肉病變、孤獨(dú)癥等。對于這些原因造成障礙疾病的孩子，要盡快咨詢專家，并到醫(yī)院求助早發(fā)現(xiàn)、早治療。

2、發(fā)育因素：有些孩子在語言發(fā)育過程中，某階段會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的落后，醫(yī)學(xué)上稱為“發(fā)育性語言發(fā)育遲緩”。這樣的孩子大多表現(xiàn)出能聽懂大人說的話或部分話，比如能聽懂家長的一些簡單的指令性話語，如走、坐、吃等一些基本生活需求詞語，孩子能聽得懂并可以照著做。但說話較少或較晚，而且詞匯量的掌握也不及同齡兒的水平，語言表達(dá)能力、組織能力，較理解能力明顯滯后。 智力語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)是不是非常明顯呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)會(huì)有一部分孩子發(fā)育比較晚，但是這些都是屬于正常范疇，所以不需要過分的干預(yù)，也建議家長不要過分緊張和擔(dān)憂。但值得注意的是，如果孩子到了2歲左右，還是出現(xiàn)了發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，那么建議大家一定要及時(shí)就醫(yī)，詳細(xì)了解孩子的狀況了，這是非常關(guān)鍵的。

關(guān)于我的小孩智力發(fā)育遲緩，我該怎么才能

建議家長多和孩子溝通，給孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境，鼓勵(lì)并幫助孩子戰(zhàn)勝困難。改變膽小的情況。提供以下資料供參考：1、病因：胎內(nèi)期因素，懷孕早期病毒感染，放射線的危害。胎外期因素，難產(chǎn)，產(chǎn)鉗助產(chǎn)，負(fù)壓吸引，臍帶繞頸，腦炎等。遺傳及代謝障礙，先天愚型，家族性黑朦性疾病。2、微量元素與精神發(fā)育遲緩的關(guān)系：鋅：缺乏導(dǎo)致兒童發(fā)育不良，智力發(fā)育遲緩，影響多種酶和激素的釋放與合成。銅：銅缺乏導(dǎo)致大腦皮質(zhì)分子層變薄，神經(jīng)元減少，銅對發(fā)育，正常功能的維持具有重要意義。碘：對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有重要作用。缺乏導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩。鉛，鎘：過度損害神經(jīng)組織，智力發(fā)育受到傷害，精神行為改變。3、臨床表現(xiàn)和診斷：輕度影響智力發(fā)展，中度，表達(dá)能力不清，重度生活不能自理。表現(xiàn)為身體發(fā)育不全。4、微量元素與精神發(fā)育遲緩防治：微量元素對大腦的智力發(fā)育有重要的作用，補(bǔ)充鋅與碘元素。

智力發(fā)育遲緩的孩子，怎么做才可以讓其恢復(fù)正常？

小孩智力發(fā)育遲緩主要體現(xiàn)在孩子語言、行為、認(rèn)知落后于其他同齡人。每個(gè)孩子的發(fā)育時(shí)間不一樣，臨床上4歲是*干預(yù)治療年齡。孩子智力發(fā)育遲緩的原因主要是遺傳或疾病，建議家長帶孩子去醫(yī)院明確孩子智力發(fā)育遲緩的病因，可以去兒童醫(yī)院檢查一下生長激素分泌水平。平時(shí)生活中家長應(yīng)注意讓孩子保持充足的睡眠及營養(yǎng)，多鍛煉身體。

智力發(fā)育遲緩的孩子，可以做感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和認(rèn)知功能訓(xùn)練。智力發(fā)育遲緩?fù)ǔｋS著有語言遲緩和健身運(yùn)動(dòng)生長遲緩，要依據(jù)孩子的詳細(xì)情況和年紀(jì)，來結(jié)合分辨并挑選相對應(yīng)治療方案。假如年紀(jì)較為小的嬰兒，可以相互配合上臂健身運(yùn)動(dòng)，例如幫助寶寶做仰頭、抬胸健身運(yùn)動(dòng)、訓(xùn)練寶寶手抓物及其翻盤，可以推動(dòng)寶寶中樞神經(jīng)系統(tǒng)生長發(fā)育，鍛練手眼協(xié)調(diào)能力。假如1~2歲的寶寶可以做細(xì)致健身運(yùn)動(dòng)，而且讓父母和孩子多溝通交流，鍛練孩子的語言表達(dá)作用。假如寶寶智力生長發(fā)育顯著落伍，必須去專業(yè)的恢復(fù)組織開展技術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，實(shí)際效果會(huì)更好一些，還可以相互配合針灸按摩的方式。

針對智力不高的少年兒童應(yīng)依據(jù)智力不一樣水平，開展尤其的教學(xué)和合適的訓(xùn)練，盡量提升這種孩子的智力水準(zhǔn)。通過幼兒教育可以激起她們所存有的較大天資潛力，改正她們的行為表現(xiàn)和社交障礙，推行行為干預(yù)醫(yī)治，陪著她們適應(yīng)新環(huán)境的能力。對輕微、輕中度智力低者，可以讓她們從業(yè)簡易的生產(chǎn)制造工作和一些專業(yè)技能；開展職業(yè)技能培訓(xùn)，使她們之后可以參與簡易的工作中，做一個(gè)自立更生的員工，緩解家中和時(shí)代的壓力。對適中智力不高者，*要開展本身作用恢復(fù)訓(xùn)練，訓(xùn)練能站起、走動(dòng)、能自身上廁所、自身用餐，生活上能自立。

孩子智力發(fā)育遲緩，應(yīng)當(dāng)帶孩子到健康保健單位去做宣布的智力檢測。醫(yī)師會(huì)分辨孩子歸屬于哪一個(gè)級別的生長遲緩，例如輕微、輕中度落伍等。在哪幾個(gè)方面主要表現(xiàn)比較好，哪幾個(gè)方面較為差，也會(huì)給父母一些文化教育提議和改進(jìn)計(jì)劃方案?？梢愿鶕?jù)和孩子做下列游戲，刺激性寶寶智力生長發(fā)育。一、聽一聽，自然之聲。二、摸一摸，觸物猜名。三、動(dòng)一動(dòng)，投物入圈等。

孩子智力發(fā)育緩慢怎么辦?孩子老是反應(yīng)比別人慢半拍？

智力發(fā)育遲緩的孩子有可能恢復(fù)正常，其主要與智力發(fā)育遲緩程度、致病因素有關(guān)。
1、智力發(fā)育遲緩程度：若孩子僅存在輕度智力發(fā)育遲緩，通過早期運(yùn)動(dòng)行為訓(xùn)練、語言發(fā)育訓(xùn)練等持續(xù)的康復(fù)訓(xùn)練，孩子的智力發(fā)育遲緩，是可以逐步接近于正常水平；如果是中、重度智力發(fā)育遲緩，其訓(xùn)練難度大，盡可能避免其智力遲緩越來越重，其智力發(fā)育水平是難以恢復(fù)正常。
2、疾病因素：受疾病因素的影響，如腦積水、腦膜炎和頭顱外傷等，孩子的智力發(fā)育受病情影響，會(huì)有一過性的智力發(fā)育遲緩。通過治療疾病、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，可恢復(fù)正常。
3、先天因素：若是先天性因素，如腦結(jié)構(gòu)發(fā)育異常，所引起的腦功能發(fā)育障礙，可導(dǎo)致孩子的智力發(fā)育水平嚴(yán)重滯后，并且不可恢復(fù)至正常水平。

孩子智商低的原因？

你好！孩子智商低的原因有很多，首先是遺傳代謝性的疾病，比如染色體異常、苯丙酮尿癥、甲狀腺功能低下等。其次是圍產(chǎn)期的異常因素，比如宮內(nèi)發(fā)育遲緩、出生時(shí)有窒息缺氧等。后天的疾病也可導(dǎo)致智力低下，比如腦外傷、腦部腫瘤、腦膜炎后遺癥等。
孩子智商低的原因，包括染色體、基因的異常，包括代謝性疾病，比如說苯丙酮尿癥，還有一些內(nèi)分泌疾病，比如甲狀腺功能低下，這些都是導(dǎo)致兒童智商低下的一些遺傳代謝性的原因。
還有一些是屬于圍產(chǎn)期的原因，比如說兒童在出生前后經(jīng)歷了窒息缺氧，宮內(nèi)發(fā)育遲緩，經(jīng)歷了高膽紅素血癥引起的核黃疸，也會(huì)導(dǎo)致兒童的智力低下。
還有一類就是后期的一些疾病，比如說腦外傷、腦部腫瘤、腦膜炎后遺癥，也會(huì)引起兒童的智力低下。*還有一些社會(huì)環(huán)境因素，比如兒童從小缺乏良好的家庭養(yǎng)護(hù)環(huán)境，或者營養(yǎng)不良等，也會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下。

4歲智力發(fā)育遲緩癥狀

4歲智力發(fā)育遲緩癥狀

4歲智力發(fā)育遲緩癥狀，智力發(fā)育遲緩的寶寶在某方面或多方面發(fā)育水平明顯滯后，早期發(fā)現(xiàn)并及早進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，是對健康成長至關(guān)重要。下面來看看4歲智力發(fā)育遲緩癥狀。

4歲智力發(fā)育遲緩癥狀1

*、表現(xiàn)在語言發(fā)育遲緩，比如同齡的孩子已經(jīng)能夠說完整的句子，但是這時(shí)孩子還不能說完整的句子，甚至不會(huì)叫爸爸、媽媽。當(dāng)家長給予孩子說出一定的指令，也不能夠正常的進(jìn)行完成，這些都是孩子語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。

第二、表現(xiàn)為智力發(fā)育遲緩，比如對外界的事物不感興趣，表現(xiàn)出木訥、睡眠多、容易覺醒，或者是跟同齡孩子之間沒有交流，不愿意跟同齡孩子玩。讓孩子做特殊的動(dòng)作，比如搬椅子、搬凳子，這些指令都不能完成。

第三、可能孩子會(huì)伴有運(yùn)動(dòng)發(fā)育的遲緩，比如四歲的孩子還不能完成快速的跑，或者是雙腿蹦的動(dòng)作。

4歲智力發(fā)育遲緩的原因

遺傳因素：兒童生長發(fā)育的特征，體質(zhì)，潛力，限度等都受父母的遺傳因素所制約。種族，家族的遺傳信息對下一代的影響是深遠(yuǎn)的，比如，皮膚，頭發(fā)的顏色，面部特征等等;遺傳性疾病無論是染色體畸變或代謝缺陷對生長發(fā)育均有顯著影響。

內(nèi)分泌生長激素：人體的生長主要是由各種激素所調(diào)節(jié)的，尤其是生長激素和性激素尤為重要。生長激素缺乏時(shí)，會(huì)出現(xiàn)身材矮小的癥狀;性激素可使骨骼較早的融合，影響生長發(fā)育，所以青春期提早的青少年，會(huì)影響最終的身高增長。

性別：男孩、女孩的生長發(fā)育情況各不一樣，一般來說，女孩的平均身高和體重都要比男孩低。女孩的青春期大概比男孩提早兩年，在這段開始時(shí)間，女孩的生長發(fā)育較快，但是男孩的青春期發(fā)育比男孩要持續(xù)的時(shí)間長，所以，男孩最終的身高還是要超過女孩的。所以，在分析生長發(fā)育的情況時(shí)，應(yīng)該把男孩和女孩分開來研究。

孕母的情況：胎兒在母體內(nèi)的生長發(fā)育情況母體的生長環(huán)境、情緒、營養(yǎng)、疾病等多種因素的影響。母親如果營養(yǎng)不良，可引起胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)，胎兒的體格和大腦的發(fā)育遲緩等。如果孕母在妊娠早期患病，可以直接致使胎兒的畸形。

影響寶寶智商的因素

1、遠(yuǎn)血緣婚配生育的孩子。有資料顯示，父母均是本地人的孩子平均智商為102.45，父母是省內(nèi)異地者平均智商106.17，而隔省婚配所生子女的智商則高達(dá)109.35。提示異地通婚可提高下一代的智商水平。

2、父母在*生育期生育的孩子。一份抽樣結(jié)果表明，母親在23歲以前所生子女平均智商為103，而24～28歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109，但太晚生育（29歲以后）的子女又低于105。故專家推薦24～29歲為育齡女子的*生育期。至于男士，30歲左右當(dāng)爸爸為優(yōu)。

3、吃母乳長大的孩子。研究發(fā)現(xiàn)吃母乳長大的兒童智商普遍較高，比吃代乳品長大的同齡兒平均高出10分之多。

4、體重適中的孩子。有關(guān)專家將超過正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒相比較。發(fā)現(xiàn)其視覺、聽覺、接受知識的能力均處于低水平狀態(tài)。

4歲智力發(fā)育遲緩癥狀2

4歲寶寶智力低下的表現(xiàn)

1、不會(huì)笑或很晚才會(huì)笑。 正常孩子2個(gè)月時(shí)就會(huì)笑，4個(gè)月時(shí)能放聲大笑。如3個(gè)月才會(huì)笑，6個(gè)月還很少笑，1周歲還不會(huì)笑則是智力低下的一種信號。

2、眼睛功能發(fā)育不全 一般來說1個(gè)月的嬰兒就會(huì)用眼睛注意周圍環(huán)境，智力低下的嬰兒則對周圍的人或事物不注視。

3、對聲音反應(yīng)差，對大人在邊上發(fā)出的聲音顯得沒有反應(yīng)，似乎特別"老實(shí)"?？蘼暽?，有時(shí)只有尖叫，或是哭聲無力，對容易引起哭鬧的外界刺激不易哭或難以引起哭。

4、咀嚼晚 ，喂養(yǎng)困難，吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐。淌口水，1歲以內(nèi)屬于正常情況，但1周歲后還淌口水則要引起注意。

5、 動(dòng)作笨拙，嬰兒喜歡玩手，在出生3～5個(gè)月就會(huì)了，但到6個(gè)月后仍不會(huì)玩手或到2～3歲還喜歡將玩具往嘴里放就不正常。

6、注意力不集中，對外界事物漠不關(guān)心，或雖然有興趣但是很短暫，反應(yīng)遲鈍。能力較低，語言能力、思維能力、記憶能力、計(jì)算能力和分析比較能力均差于同齡兒童。

寶寶智力發(fā)育遲緩怎么治

1、營養(yǎng)不足

若只是營養(yǎng)不夠而導(dǎo)致遲緩的話，那么在治療時(shí)，只要均衡、合理的攝入營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，促進(jìn)寶寶的食欲等。

2、全身疾病引起的矮小

是因?yàn)榧膊《鴮?dǎo)致矮小的話，則要先治療疾病，在補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

3、精神因素引起

若是因精神而引起的話，則要先改變所處的環(huán)境，讓其得到精神上的慰籍和照顧，讓病情得到緩解。

4、家族性矮小和體質(zhì)性生長發(fā)育遲緩

若是家族遺傳的話，那么在治療時(shí)，在要通過調(diào)理，發(fā)揮出生長的潛能，若有需要，則適當(dāng)?shù)氖褂蒙L激素。

4歲智力發(fā)育遲緩癥狀3

孩子智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn)

1、9個(gè)月時(shí)不能伸手拿東西

如果你有跟其他寶寶對比的話，一旦發(fā)現(xiàn)寶寶到了9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手去拿東西，同時(shí)在有大人攙扶時(shí)也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應(yīng)該及早帶寶寶去檢查一下。

2、哭聲異常

有的寶寶會(huì)因?yàn)槭艽碳さ蕉鹛淇薜?時(shí)間長，但有的時(shí)候卻需要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭；也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細(xì)小無力；還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異?！肮郧伞?。如果爸爸媽媽學(xué)會(huì)聽懂寶寶的哭聲，就知道個(gè)中隱含的健康信號了。

（1）、如果寶寶突然高聲地尖叫、無回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結(jié)合其他癥狀如搖頭、眼神發(fā)直、凝視、嗜睡、煩躁、發(fā)熱、抽搐等，可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。

（2）、如果寶寶突然不哭也不響，過分安靜，也屬異常現(xiàn)象。因?yàn)橛械男律鷥翰≈囟薏粍?dòng)，更應(yīng)重視去細(xì)心觀察，耐心找出原因。

3、吸吮能力差

有的寶寶會(huì)比較晚才學(xué)會(huì)咀嚼，吃固體食物時(shí)，容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐等現(xiàn)象。智力障礙的寶寶最早表現(xiàn)出來的癥狀往往是吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。到寶寶半歲時(shí)添加輔食以后，咀嚼晚喂養(yǎng)困難，吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐。

4、豎頭不起轉(zhuǎn)頭困難

有些寶寶滿百天的時(shí)候豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難，單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓(xùn)練，如果沒有效果，要立即帶去醫(yī)院檢查，詢問醫(yī)生原因，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)干預(yù)訓(xùn)練。

5、睡眠過多且不易喚醒

有的寶寶會(huì)一直處于睡眠的狀態(tài)，而且不容易被喚醒。

一般說來，1個(gè)月以內(nèi)的新生兒，一晝夜內(nèi)所需的睡眠時(shí)間大約為18-20小時(shí)。每天肯能大約只有3-4小時(shí)處于清醒狀態(tài)，正可謂是“吃飽了就睡”的狀態(tài)。當(dāng)寶寶到了2-3個(gè)月大的時(shí)候，每天需要睡16-18小時(shí)；而到了5-9個(gè)月寶寶寶仍然需要睡15-16小時(shí)；滿周歲的時(shí)候大概需睡14-15小時(shí)。

如果寶寶長期超過合理的時(shí)間*就讓寶寶到醫(yī)院去檢查一下，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

6、表情呆滯

寶寶一直表情都比較的呆滯，滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯，到6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。

據(jù)了解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的“國際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有什么不對勁的地方就要及時(shí)詢問醫(yī)生。

7、運(yùn)動(dòng)發(fā)育比正常寶寶落后3個(gè)月

寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育，如俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作如果發(fā)生得比較正常兒童落后3個(gè)月或以上的話，有的寶寶甚至還有走不穩(wěn)的情況出現(xiàn)，這都表明寶寶的發(fā)育有可能出現(xiàn)異常。

8、半歲后注視手和玩手動(dòng)作仍存在

有的寶寶會(huì)半歲后注視手和玩手的動(dòng)作仍持續(xù)存在。他們的精神只集中于一種事物，表現(xiàn)得很呆，對外界的事物不感興趣，就只知道自己玩手，這是不正常的，好像只明白自己的世界一樣，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況就要特別注意了。

9、對外界反應(yīng)遲鈍

有的寶寶對外界刺激反應(yīng)比較遲鈍，在他6個(gè)月時(shí)候仍不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體，不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭，不能自己翻身，在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩(wěn)，這也是寶寶智力遲鈍的一個(gè)表現(xiàn)之一。

10、7-9月還流口水

小寶寶會(huì)有流口水的習(xí)慣，媽媽都會(huì)給寶寶戴上口水肩。這是因?yàn)樵趯殞?-5個(gè)月時(shí)，由于輔食的添加對寶寶成長起到了舉足輕重的作用。寶寶飲食中逐漸開始補(bǔ)充了含淀粉等營養(yǎng)成分的食物，唾液腺受到這些食物的刺激后，唾液分泌明顯增加。

此時(shí)的寶寶，口腔小而淺，吞咽反射功能還不健全，不會(huì)用吞咽動(dòng)作來調(diào)節(jié)口水，所以只要口水多了就會(huì)流出口外。另外，不少寶寶喜歡吮吸指頭、橡皮奶嘴等，這也刺激了唾液腺的分泌，也會(huì)使口水增多。

但在寶寶7-9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作的時(shí)候，爸爸媽媽就要注意了，這可能是由腦炎后遺癥、呆小病、面部神經(jīng)麻痹而導(dǎo)致調(diào)節(jié)唾液的功能失調(diào)，盡管這樣的幾率很少，但是都應(yīng)該去醫(yī)院確診并治療。

11、語言發(fā)育落后

有些聰明的寶寶，在9個(gè)月的時(shí)候，都會(huì)依依呀呀的模仿著大人說話，但是有的寶寶語言發(fā)育落比較落后，到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語，發(fā)音也不清晰。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就要多學(xué)習(xí)一些教寶寶開口說話的小技巧，多鍛煉寶寶學(xué)說話。

12、對周圍環(huán)境缺乏興趣

有的寶寶會(huì)對周圍人物和環(huán)境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關(guān)愛寶寶，多和寶寶說話，讓寶寶變得開朗一些，同時(shí)也要詢問一些專家，確診一下寶寶是否存有什么問題，讓寶寶得到及時(shí)的干預(yù)訓(xùn)練。