全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
怎么判斷小孩智力低下
怎么判斷小孩智力低下，很多家長(zhǎng)都存在，當(dāng)寶寶出現(xiàn)異常現(xiàn)象，而家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)病癥的不了解，會(huì)出現(xiàn)焦慮，急躁，那么，孩子智力低下薯凱的表現(xiàn)有哪些，以下是關(guān)于怎么判斷小孩智力低下。
怎么判斷小孩智力低下11、智力發(fā)育明顯落后于同齡兒童；
2、孩子的社會(huì)適應(yīng)能力有明顯缺陷；
3、有引起智力低下的病因?qū)W因素。智力落后的判斷，需要通過(guò)智力測(cè)試的方法評(píng)估，0-6歲的孩子，可采用丹佛發(fā)育篩查來(lái)測(cè)試，低于85分的提示有智力發(fā)育落后的情況，也可用格塞爾發(fā)展量表，進(jìn)行診斷性測(cè)試，結(jié)果用發(fā)育商DQ來(lái)表示，發(fā)育落后的孩子的DQ低于75分。
大于6歲的孩子，可用韋氏智測(cè)量表來(lái)測(cè)試，結(jié)果用智商IQ表示，如果IQ低于70分提示孩子智力落后，落后的嚴(yán)重程度以IQ值分為四級(jí)，輕度、中度、重度和極重度
現(xiàn)在簡(jiǎn)單分為兩級(jí)，輕度和重度。IQ50-70分屬于輕度，50分以下的統(tǒng)稱為重度。適應(yīng)性行為指?jìng)€(gè)體參與社會(huì)職能的滿意度，主要表現(xiàn)為十個(gè)方面：交流溝通、生活自理、家居的情況、社交技巧、社區(qū)參與、自律能力、保證健康和安全的能力、學(xué)業(yè)水平、空閑的時(shí)間、工作情況。
這十個(gè)適應(yīng)能力中，至少有兩項(xiàng)有缺陷才認(rèn)為有適應(yīng)行為能力的缺陷，臨床應(yīng)用的評(píng)定方法，有AAMD適應(yīng)行為量表和嬰幼兒中學(xué)生社會(huì)生活能力量表來(lái)評(píng)定。引起智力落后的病因包括三方面，先天因素比如母孕期的原因，出生前母親接觸有害因素、物理射線、化學(xué)制劑、宮內(nèi)感染、宮內(nèi)缺氧；
后天因素，孩子出生后的原因，如出生時(shí)窒息、顱內(nèi)出血、各種腦損傷、黃雹手卜疸、腦膜炎、腦炎；很多遺傳病引起孩子的智力低下，常見(jiàn)的有21-三體綜合征，也叫先天愚型脆性X綜合征，苯丙酮尿癥、甲基丙二酸血癥、甲狀腺功能低下等。如果孩子智測(cè)有落后、社會(huì)適應(yīng)能力有缺陷，還有病因?qū)W方面的支持，就可診斷為智力低下。
智力低下的兒童會(huì)有一些臨床的癥狀，平時(shí)一定要注意觀察，孩子在各個(gè)年齡段反應(yīng)、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)等方面都會(huì)低于同齡的孩子。
有可能會(huì)發(fā)音比較晚，對(duì)外界的事物表情淡漠、不感興趣，6個(gè)月的左右的孩子不會(huì)被逗笑，而且不會(huì)隨著聲音尋找人或者物體。孩子有源穗可能會(huì)喂養(yǎng)比較困難、進(jìn)食量過(guò)少、咀嚼能力差、身體生長(zhǎng)緩慢，也有可能會(huì)經(jīng)常的伸舌頭、流口水。
10個(gè)月或者一歲左右不能獨(dú)立的坐著、站著，不能辨別父母的聲音。有的孩子可能會(huì)經(jīng)常的發(fā)出亂叫或尖叫的聲音，如果出現(xiàn)類似的癥狀，就應(yīng)該去正規(guī)的兒童醫(yī)院就診，早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。
怎么判斷小孩智力低下21、喂養(yǎng)困難：
雖然孩子剛出生時(shí)，除了吃就是睡，很難看出來(lái)寶寶有異?，F(xiàn)象，但是如果智力低下的孩子家長(zhǎng)，仔細(xì)觀察，也能看出來(lái)，智力低下的孩子，一般吃奶時(shí)會(huì)很困難，這些寶寶不會(huì)本能的去吮吸乳汁，在家長(zhǎng)引導(dǎo)下也學(xué)不會(huì)，，另外還有的經(jīng)常吐奶，流口水，這可能是大腦的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。
2、睡眠過(guò)多：
大家都知道，一般剛出生的寶寶，對(duì)睡眠的要求比較高，基本剛出生前幾個(gè)月的小孩一直在睡覺(jué)，但是隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，睡眠時(shí)間也會(huì)慢慢變短，孩子到一歲時(shí)睡眠時(shí)間為14-15小時(shí)，小孩子睡眠時(shí)間多很正常，如果到了一定時(shí)間超過(guò)睡覺(jué)范圍，而且是一直睡，可能是腦部發(fā)育的問(wèn)題了。
3、目光呆滯、不會(huì)追視、不會(huì)笑：
剛出生的孩子一般除了哭，沒(méi)什么表情也正常，但一般到3月齡之后，寶寶就學(xué)會(huì)笑了到6個(gè)月左右，可以自然微笑。孩子發(fā)育到一定階段，寶寶便會(huì)被有趣的事物和聲音所吸引，能被逗笑，并且聽(tīng)到媽媽的聲音后與之互動(dòng)對(duì)視了。如果你用玩具或鬼臉逗寶寶，他卻視若無(wú)睹、目光呆滯，表現(xiàn)得漠不關(guān)心，很可能是智力發(fā)育遲緩。
4、哭聲異常：
孩子出生不久一般餓了，困了，尿了都會(huì)通過(guò)哭聲傳遞給家長(zhǎng)信息，這樣的`情況，大部分父母只要進(jìn)行安撫，孩子就會(huì)安靜下來(lái)，或者是聲音慢慢弱下來(lái)，但是，如果孩子生下來(lái)不怎么哭，只有通過(guò)刺激才會(huì)哭幾聲，而且反應(yīng)也很慢，這有可能是智力發(fā)育遲緩了。
5、運(yùn)動(dòng)發(fā)育嚴(yán)重落后：
雖說(shuō)“三翻六坐九爬”是寶寶發(fā)育的普遍規(guī)律，但每個(gè)孩子都會(huì)由于種種原因存在一定程度上的差異。比如寶寶穿得太厚不愿意活動(dòng)，或者肉太多、比較懶，早些晚些都屬于正常狀況。但如果你家寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育有嚴(yán)重落后的情況，比如到了5個(gè)月還不會(huì)翻身，9個(gè)月還不會(huì)獨(dú)坐，1歲多還不會(huì)爬，就要尤其注意了。
家長(zhǎng)們對(duì)孩子智力低下的癥狀都有了了解，在日常生活中要多注意孩子的發(fā)育狀況，如果孩子出現(xiàn)智力低下的情況，不要拖拉，也不要有僥幸心理，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院檢查治療，越早治療對(duì)孩子的影響就越小。
怎么判斷小孩智力低下3判斷寶寶智力低下的方法，首先是根據(jù)孩子的臨床表現(xiàn)，以及專業(yè)醫(yī)生的檢查，如智力檢測(cè)等，來(lái)綜合的判定孩子是不是存在智力低下。
首先就是臨床表現(xiàn)，如孩子在兩個(gè)月以后還不會(huì)笑，以及注意力不集中，如視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞，還有的孩子出現(xiàn)喂養(yǎng)困難，如到八個(gè)月的孩子，在喂養(yǎng)的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)嗆咳、咀嚼能力差以及出現(xiàn)惡心嘔吐的現(xiàn)象，并且孩子出現(xiàn)伸舌流涎
并且到兩三歲還會(huì)出現(xiàn)這些癥狀，以及出現(xiàn)發(fā)育的遲緩，如動(dòng)作的不穩(wěn)定、走路姿勢(shì)的扭曲、步伐不穩(wěn)以及出現(xiàn)關(guān)節(jié)的僵硬等，還有的出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育的遲緩，特別是一歲以后還沒(méi)有正常的發(fā)育。
當(dāng)然確定寶寶是否存在智力低下，最準(zhǔn)確的方法還是到正規(guī)醫(yī)院的兒科，在專業(yè)醫(yī)生的檢測(cè)下，確定孩子的智力是否存在智力低下，醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的年齡段來(lái)進(jìn)行專業(yè)的測(cè)試。
如何判斷寶寶的智力是否發(fā)育正常呢，對(duì)于嬰兒的智力發(fā)育到什么程度了很多新手父母都不怎么了解的，下面就讓我告訴你如何判斷寶寶的智力是否正常，一起來(lái)看看吧!
判斷寶寶智力是否正常的方法一歲以緩搜內(nèi)寶寶智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)主要有：
1、哭聲異常，即從刺激到引起啼哭的時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭，或哭聲尖銳，或哭聲細(xì)小無(wú)力。
2、.寶寶吸吮能力差，咀嚼晚，吃固體食物時(shí)容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。
3、睡眠過(guò)多且不易喚醒。
4、滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯或者6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。
5、對(duì)外界刺激反應(yīng)遲鈍。6個(gè)月時(shí)不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體，不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭，不能自己翻身，無(wú)成人幫助擾首歷不能坐穩(wěn)。
6、7-9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作。
7、到9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手拿東西，當(dāng)有大人扶時(shí)不能用雙腿支撐體重。
8、語(yǔ)言發(fā)育落后，到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)音也不清晰。
9、對(duì)周圍人物和環(huán)境缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依賴。
嬰兒智力發(fā)育情況的方法*：.嬰兒是不是愛(ài)笑
嬰兒愛(ài)笑也是智力發(fā)育情況的表現(xiàn)，按照一般情況，嬰兒在4~6周就會(huì)笑了，有的嬰兒還會(huì)更早一點(diǎn)。剛開(kāi)始嬰兒的微笑往往是在淺睡時(shí)出現(xiàn)，再長(zhǎng)大一些，嬰兒在夢(mèng)中都會(huì)大笑出來(lái)，媽媽們可以觀察一下自己的寶寶是不是主要的情況。
經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒的發(fā)育情況可以從那個(gè)愛(ài)笑程度發(fā)現(xiàn)的。要知道愛(ài)笑的寶寶比不愛(ài)笑的寶寶智力發(fā)育好得多。如果嬰兒出生8～10個(gè)星期后，還是不會(huì)笑，那么父母就要考慮是不是孩子的智力出現(xiàn)了問(wèn)題，或者其他什么原因。
第二：.嬰兒是不是能用眼睛“跟人”
剛出生的寶寶對(duì)光是有反映的，但是由于視黃斑區(qū)細(xì)胞較少，對(duì)于眼肌的調(diào)節(jié)不是很好，所以視覺(jué)不是很敏銳，視力范圍最遠(yuǎn)為60厘米，20厘米內(nèi)視覺(jué)最清楚，并能短暫注視。嬰兒4～6周能在水平方向用目光追隨活動(dòng)的物體轉(zhuǎn)動(dòng)90度，12周時(shí)聽(tīng)到母親說(shuō)話的聲音會(huì)轉(zhuǎn)頭朝向母親。12～16周時(shí)，看見(jiàn)父母拿著奶瓶準(zhǔn)備喂他的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)的張開(kāi)嘴等著父母喂進(jìn)去。
第三：.嬰兒睡覺(jué)是不是太多
剛出生的寶寶大多數(shù)時(shí)間都是在睡覺(jué)中渡過(guò)的，但是隨著年齡的長(zhǎng)大，睡覺(jué)的時(shí)間就會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)短很多，清醒時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。如果嬰兒睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，超過(guò)了正常范圍，一整天都是昏昏欲睡，連父母喂奶都不容易，那就要看看孩子是不是智力有問(wèn)題了。
第四：.嬰兒動(dòng)作發(fā)育是不是正常范圍
要知道把東西放到剛出生的嬰兒手里面，它們都會(huì)牢牢的抓住，這樣的現(xiàn)象是一種本能的反應(yīng)。這就是抓握反射。嬰兒只有在出生3個(gè)月以后抓握反射消失時(shí)，這個(gè)時(shí)候嬰兒才是有意識(shí)的握物，所以剛開(kāi)始嬰兒握住物體只是無(wú)意識(shí)的一種行為。
在嬰兒出生六個(gè)月以后，大多數(shù)孩子都不會(huì)在玩耍自己的身體了。但是智力發(fā)育出現(xiàn)不正常的孩子在6個(gè)月以后直到1周歲仍會(huì)出現(xiàn)玩弄自己手的現(xiàn)象。6～7個(gè)月的嬰兒能彎腰拿取離自己較遠(yuǎn)的物體，并能將物體在自己的兩手之間傳遞;6個(gè)月左右的嬰兒開(kāi)始有咀嚼食物的動(dòng)作，能自己吃餅干。9個(gè)月的孩子很會(huì)找樂(lè)子了，他們會(huì)把抓住的東西扔掉，然后叫父母撿起來(lái)，這個(gè)是孩子的一種樂(lè)趣所在。
第五：.社會(huì)性發(fā)展是不是正常
嬰兒3個(gè)月以后，就會(huì)開(kāi)始認(rèn)人了，對(duì)于不熟悉的人的親近都會(huì)表現(xiàn)出害怕的反應(yīng)。當(dāng)父母或親近的人走近時(shí)，他(她)常常以微笑表示愉快，有時(shí)還會(huì)手舞足蹈。嬰兒6個(gè)月以后，開(kāi)始出現(xiàn)怯生現(xiàn)象，對(duì)陌生人表現(xiàn)為害怕、躲避，甚至驚哭，常常把臉埋在母親懷里，而一旦看見(jiàn)親人，就張開(kāi)雙臂，想讓人抱芹喊他。這說(shuō)明孩子此時(shí)已能分清熟悉的人和陌生人，有了明顯的記憶。如果孩子已滿8個(gè)月，但是沒(méi)有認(rèn)人的這種反應(yīng)，那就要看看嬰兒是不是在智力方面有問(wèn)題了呢，或者去相關(guān)地方去檢查看看是什么情況。
判斷寶寶智商高低的方法天賦特別聰明的孩子通常比較敏感
天賦特別聰明的孩子通常比較敏感，例如，媽媽現(xiàn)在不高興了，爸爸在發(fā)怒呢等，他都能敏感地感覺(jué)到并會(huì)想法安慰。一家人一起爬樓梯的時(shí)候，如果是媽媽抱著，走著走著，他就會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸抱寶寶，媽媽累了?！?/p>
驚人的記憶力和捕捉到微妙變化的觀察能力
在許多同齡的寶寶還“混沌未開(kāi)”，沒(méi)有任何記憶的表現(xiàn)的時(shí)候，你是否驚訝地發(fā)現(xiàn)你的寶貝居然記得他見(jiàn)過(guò)的一些人和事物?例如，媽媽今天的穿著和平時(shí)的不太一樣或換了新的發(fā)型，平時(shí)胡子拉碴的爸爸今天下巴看起來(lái)光溜溜的等，都被他捕捉到了并且有或驚訝或歡喜的表現(xiàn)。
令人驚訝的豐富的創(chuàng)造力和想象力
你也許會(huì)問(wèn)：一兩歲的孩子也有創(chuàng)造力和想象力?是的，盡管大多數(shù)一歲左右的孩子并不具備很好的解決問(wèn)題的能力，一個(gè)有超常天賦的孩子卻常會(huì)有些讓父母大跌眼鏡的驚人表現(xiàn)。
強(qiáng)烈的好奇心和探索欲
盡管所有的孩子都具有極強(qiáng)的好奇心，但大多數(shù)寶寶的注意力是極容易分散的，只要大人一打岔，他們馬上就會(huì)把剛才自己堅(jiān)持想要得到的東西拋在腦后。但是，一個(gè)具有強(qiáng)烈好奇心和探索欲的孩子則不然。當(dāng)他們想要弄清楚那東西究竟是怎么一回事的時(shí)候，他會(huì)傾注全力的。而且不被家長(zhǎng)的應(yīng)付所迷惑。
比同齡人起步早
也許是胎教起了作用，也許是基因比較優(yōu)秀。也許同齡人都在爬的時(shí)候，他已經(jīng)在嘗試走。別的寶寶剛會(huì)說(shuō)話，他已經(jīng)會(huì)用形容詞。并且可以知道自己的穿衣喜好等等。
智力發(fā)育遲緩的寶寶與同齡化兒童相比，某種方面或多方面的發(fā)育水平明顯比較落后，通常會(huì)落后于同樣年齡階段的孩子4-6個(gè)月，如果可以在智力發(fā)育遲緩的早期發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，這樣對(duì)孩子今后的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要，下面就來(lái)了解一下這種疾病的10個(gè)癥狀。
1.哺乳困難：嬰兒時(shí)期較為多見(jiàn)。智力發(fā)育緩慢的嬰兒最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往就是哺乳困難，不會(huì)吸吮，吐奶頻繁，如非神經(jīng)系統(tǒng)有嚴(yán)重?fù)p傷，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)啟蒙教育和訓(xùn)練，否則，日后孩子智力發(fā)育將受影響。
2.超過(guò)9個(gè)月仍不能伸手拿東西：如果你的寶寶已經(jīng)9個(gè)月以上，仍舊不能主動(dòng)伸手去拿東西或缺乏主動(dòng)伸手夠東西的意識(shí)，同時(shí)在有大人攙扶情況下，也無(wú)法用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶可能智力發(fā)育異常，家長(zhǎng)須及早帶寶寶去醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查。
3.表情呆滯：表情呆滯有雙重標(biāo)準(zhǔn)：*，滿百天之后才出現(xiàn)笑的表情；第二，6個(gè)月后平時(shí)很少出現(xiàn)自然的笑容。另外，還有一些新生寶寶疾病信號(hào)出現(xiàn)于生長(zhǎng)形態(tài)上，例如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，即人們常說(shuō)的“國(guó)際臉”。哪哪
4.學(xué)會(huì)咀嚼較晚：寶寶咀嚼能力差，吃固體食物時(shí)，容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。主要表現(xiàn)為，當(dāng)寶寶到了半歲，添加輔食后，咀嚼喂養(yǎng)困難。
5.睡眠過(guò)多且不易喚醒：一般情況下，1個(gè)月內(nèi)的嬰幼兒，一天所需的睡眠時(shí)間在18-20小時(shí)。每天大約有3-4小時(shí)處于清醒狀態(tài)即健康。當(dāng)?shù)搅?-3個(gè)月大的時(shí)候，每天需要睡眠時(shí)間縮減到16-18小時(shí)；而到了5-9個(gè)月寶寶仍然需要睡15-16小時(shí)；滿周歲的時(shí)候大概需睡14-15小時(shí)。如果寶寶長(zhǎng)期超過(guò)合理的時(shí)間就要帶寶寶到醫(yī)院去檢查了，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
6.運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：智力發(fā)育緩慢的寶寶往往在運(yùn)動(dòng)方面也會(huì)比正常寶寶滯后。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒要晚。尤其走路更明顯，往往要到3～4歲或4～5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。
7.語(yǔ)言發(fā)育落后：10個(gè)月時(shí)仍不能咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)音不清晰。
8.尿味特殊：研究發(fā)現(xiàn)，很多智力低下或發(fā)育遲緩的寶寶，尿液呈特殊氣味，如苯丙酮尿癥患兒就有明顯的尿味異常，這同樣是兒童智力發(fā)育遲緩的指標(biāo)之一。
9.多動(dòng)：多動(dòng)也是某些叢純智力落后寶寶的一種特質(zhì)。許多智力低下的寶寶不能安靜地待一會(huì)兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在活動(dòng)，待到3～5歲后，多動(dòng)的特征尤為明顯。甚至?xí)恢卑l(fā)展到青少年時(shí)期！這種多動(dòng)與正常兒童的活潑、淘氣不同，他并沒(méi)有什么目的，只是一種不可抑制的興奮而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起來(lái)。李鄭碼
10.注意力不集中：智力發(fā)育遲緩的寶寶注意力往往會(huì)很不集中。若你留心觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)，寶寶比同齡孩子注意力集中時(shí)間明顯縮短。甚至到5～6歲時(shí)，集中注意某個(gè)東西的時(shí)間也很難超過(guò)5～6分鐘時(shí)，就該采取些手段糾正了。另外，這類孩子對(duì)外界也很少關(guān)注。
所以家長(zhǎng)們要對(duì)新生兒進(jìn)行遺傳代謝病的篩查，及早的發(fā)現(xiàn)也能及早的治療，平時(shí)小心保護(hù)和耐心教導(dǎo)孩子，要與專業(yè)的工作者和老師們一起幫助孩子進(jìn)步，在飲食方面也要科學(xué)喂養(yǎng)，保持合理均衡，全面的營(yíng)養(yǎng)，避免近親結(jié)婚。
發(fā)育遲緩是指在寶寶在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。下面就是我給大家?guī)?lái)的孩子智力發(fā)育的相關(guān)問(wèn)題，希望能幫助到大家!
孩子智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn)
宏如 01 9個(gè)月不能伸手拿東西
如果你有跟其他寶寶對(duì)比的話，一旦發(fā)現(xiàn)寶寶到了9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手去拿東西，同時(shí)在有大人攙扶時(shí)也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應(yīng)該及早帶寶寶去檢查一下。
02 哭聲異常
有的寶寶會(huì)因?yàn)槭艽碳さ蕉鹛淇薜臅r(shí)間長(zhǎng)，但有的時(shí)候卻需要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭;也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細(xì)小無(wú)力;還有部分寶寶不愛(ài)哭鬧，顯得異?！肮郧伞?。如果爸爸媽媽學(xué)會(huì)聽(tīng)懂寶寶的哭聲，就知道個(gè)中隱含的健康信號(hào)了。如果寶寶突然高聲地尖叫、無(wú)回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結(jié)合其他癥狀如搖頭、眼神發(fā)直、凝視、嗜睡、煩躁、發(fā)熱、抽搐等，可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。如果寶寶突然不哭也不響，過(guò)分安靜，也屬異?，F(xiàn)象。因?yàn)橛械男律鷥翰≈囟薏粍?dòng)，更應(yīng)重視去細(xì)心觀察，耐心找出原因。
03 吸吮能力差
智力障礙的寶寶最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往是吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。到寶寶半歲時(shí)添加輔食以后，咀嚼喂養(yǎng)困難，吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐。
04 豎頭不起轉(zhuǎn)頭困難
有些寶寶滿百天的時(shí)候豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難，單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓(xùn)練，如果沒(méi)有效果，要立即帶去醫(yī)院檢查，詢問(wèn)醫(yī)生原因，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)治療。
05 睡眠過(guò)多且不易喚醒
有的寶寶會(huì)一直處于睡眠的狀態(tài)，而且不容易被喚醒。一般說(shuō)來(lái)，1個(gè)月以內(nèi)的新生兒，一晝夜內(nèi)所需的睡眠時(shí)間大約為18-20小時(shí)。每天肯能大約只有3-4小時(shí)處于清醒狀態(tài)，正可謂是叢絕磨“吃飽了就睡”的狀態(tài)。當(dāng)寶寶到了2-3個(gè)月大的時(shí)候，每天需要睡16-18小時(shí);而到了5-9個(gè)月寶寶寶仍然需要睡15-16小時(shí);滿周歲的時(shí)候大概需睡14-15小時(shí)。如果寶寶長(zhǎng)期超過(guò)合理的時(shí)間*就讓寶寶到醫(yī)院去檢查一下，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
06 表情呆滯
寶寶一直表情都比較的呆滯，滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯，到6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。據(jù)了解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說(shuō)的“國(guó)際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有什么不對(duì)勁的地方就要及時(shí)詢問(wèn)醫(yī)生。
07 運(yùn)動(dòng)發(fā)育比正常寶寶落后3個(gè)月
寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育，如俯臥抬頭、滲斗坐、站、走等動(dòng)作如果發(fā)生得比較正常 兒童 落后3個(gè)月或以上的話，有的寶寶甚至還有走不穩(wěn)的情況出現(xiàn)，這都表明寶寶的發(fā)育有可能出現(xiàn)異常。
08 半歲后注視手和玩手動(dòng)作仍存在
有的寶寶會(huì)半歲后注視手和玩手的動(dòng)作仍持續(xù)存在。他們的精神只集中于一種事物，表現(xiàn)得很呆，對(duì)外界的事物不感興趣，就只知道自己玩手，這是不正常的，好像只明白自己的世界一樣，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況就要特別注意了。
09 對(duì)外界反應(yīng)遲鈍
有的寶寶對(duì)外界刺激反應(yīng)比較遲鈍，在他6個(gè)月時(shí)候仍不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體，不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭，不能自己翻身，在沒(méi)有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩(wěn)，這也是寶寶智力遲鈍的一個(gè)表現(xiàn)之一。
10 7-9個(gè)月還流口水
小寶寶會(huì)有流口水的習(xí)慣，媽媽都會(huì)給寶寶戴上口水肩。這是因?yàn)樵趯殞?-5個(gè)月時(shí)，由于輔食的添加對(duì)寶寶成長(zhǎng)起到了舉足輕重的作用。寶寶飲食中逐漸開(kāi)始補(bǔ)充了含淀粉等營(yíng)養(yǎng)成分的食物，唾液腺受到這些食物的刺激后，唾液分泌明顯增加。此時(shí)的寶寶，口腔小而淺，吞咽反射功能還不健全，不會(huì)用吞咽動(dòng)作來(lái)調(diào)節(jié)口水，所以只要口水多了就會(huì)流出口外。另外，不少寶寶喜歡吮吸指頭、橡皮奶嘴等，這也刺激了唾液腺的分泌，也會(huì)使口水增多。但在寶寶7-9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作的時(shí)候，爸爸媽媽就要注意了，這可能是由腦炎后遺癥、呆小病、面部神經(jīng)麻痹而導(dǎo)致調(diào)節(jié)唾液的功能失調(diào)，盡管這樣的幾率很少，但是都應(yīng)該去醫(yī)院確診并治療。
11 語(yǔ)言發(fā)育落后
有些聰明的寶寶，在9個(gè)月的時(shí)候，都會(huì)依依呀呀的模仿著大人說(shuō)話，但是有的寶寶語(yǔ)言發(fā)育比較落后，到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)音也不清晰。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就要多學(xué)習(xí)一些教寶寶開(kāi)口說(shuō)話的小技巧，多鍛煉寶寶學(xué)說(shuō)話。
12 對(duì)周圍環(huán)境缺乏興趣
有的寶寶會(huì)對(duì)周圍人物和環(huán)境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關(guān)愛(ài)寶寶，多和寶寶說(shuō)話，讓寶寶變得開(kāi)朗一些，同時(shí)也要詢問(wèn)一些專家，確診一下寶寶是否存有什么問(wèn)題，讓寶寶得到及時(shí)的治療。
盡量少吃3種“食物”，寶寶智力可能發(fā)育遲緩
1、咸菜
現(xiàn)在有很多人在吃咸菜的時(shí)候可能會(huì)對(duì)于孩子魚(yú)肉和肉類已經(jīng)是不稀罕了，但是反而總是喜歡吃一些小咸菜之類的東西，于是現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都是習(xí)慣性的給寶寶做些小咸菜，但是寶寶經(jīng)常的使用之后會(huì)太過(guò)于咸的時(shí)候是直接影響到寶寶的發(fā)育情況，而對(duì)于寶寶的智力可能會(huì)受損，在做飯的時(shí)候各位的寶媽一定要注意千萬(wàn)的少放一些鹽，這樣對(duì)于寶寶的大腦發(fā)育后能幫助，放入大量鹽的時(shí)候可能會(huì)不利于寶寶大腦的發(fā)育情況。
2、油炸食物
現(xiàn)在有很多的寶寶都是喜歡吃一些油炸的食物，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在的小攤上的油炸食物肯定是越來(lái)越廣泛了，味道也是特別的好吃，現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)可能是忙于工作于是就會(huì)給寶寶一些零花錢讓寶寶去買些吃，即使是寶寶不在穿，在家里的情況之下父母也會(huì)經(jīng)常的給寶寶炸一些油炸類的食物，在這種情況之下造成寶寶智力發(fā)育遲緩的現(xiàn)象了，所以各位寶媽，在日常的生活中一定要注意一下自己所吃的一些食物，不好的意思食物就盡量不要再吃要不然可能會(huì)直接影響到寶寶的發(fā)育情況。
3、膨化食品
零食也可以說(shuō)是現(xiàn)在大人小孩作抵不住誘惑的一種食物了，最近通話中的一些時(shí)物的占比例肯定是非常多的，但是膨化食品口味是多種多樣化的，最近不管是什么樣的口味的膨化食品都不應(yīng)該吃，里面可能會(huì)添加了很多的添加劑也會(huì)讓這些食物變得更加的美味，但是這樣是很容易被寶寶的身體給吸收進(jìn)去，時(shí)間長(zhǎng)了之后還有可能會(huì)直接損害到寶寶的智力發(fā)育情況了，寶寶的智力發(fā)育也會(huì)出現(xiàn)遲緩的現(xiàn)狀。
趁現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)可能會(huì)過(guò)于溺愛(ài)，其實(shí)最有利于寶寶身體健康，應(yīng)該是多吃一些新鮮的水果和蔬菜還有應(yīng)該多注意一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)均衡才能夠讓身體處于一個(gè)非常健康的狀態(tài)了，大家在日常的生活中一定要注意自己所吃的一些食物，比如說(shuō)、咸菜、油炸食品、膨化食品，這些食物如果是給寶寶吃了之后會(huì)直接讓寶寶的大腦發(fā)育處于遲緩的狀態(tài)，可能會(huì)讓寶寶造成了不好的影響。
智力發(fā)育遲緩的孩子長(zhǎng)大后智力會(huì)正常嗎
智力發(fā)育遲緩，指的是雖然發(fā)育遲緩，但是孩子的智力是正常的，只不過(guò)比同齡人智力差一些而已，但是這個(gè)目前醫(yī)學(xué)上沒(méi)有什么好的辦法來(lái)治愈。建議對(duì)孩子多做一些引導(dǎo)式的 教育 ，多給孩子一些幫助，多和孩子溝通，這樣會(huì)好點(diǎn)，也會(huì)對(duì)孩子的智力發(fā)育有促進(jìn)的作用.。雖然智力發(fā)展與外環(huán)境的教育有很大的關(guān)系，但是在這個(gè)年齡階段，如不注意全面必需的營(yíng)養(yǎng)，尤其是蛋白質(zhì)的供應(yīng)不足，那么智力的發(fā)展亦會(huì)受到影響。建議除了在飲食之外注意之外，更多的是給寶寶提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓寶寶接觸到各種新事物，并且給寶寶適當(dāng)?shù)闹v解，讓他從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，與此同時(shí)，還要積極鍛煉身體，身心均衡發(fā)展。
孩子智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn)相關(guān) 文章 ：
1. 小孩智力低下的表現(xiàn)
2. 孩子智力低下的表現(xiàn)
3. 小孩智力發(fā)育遲緩怎么辦
4. 孩子智力障礙的原因
5. 3歲半智力發(fā)育遲緩怎么辦
6. 關(guān)于1歲寶寶的智力發(fā)育的聰明表現(xiàn)
7. 一歲小孩智力發(fā)育遲緩的癥狀
8. 關(guān)于影響孩子智商的因素有哪些
9. 四歲寶寶智力發(fā)育遲緩的危害
10. 寶寶智力低下發(fā)育遲緩怎么辦
只要一個(gè)電話
我們免費(fèi)為您回電
