天津心理自閉癥是什么表現(xiàn)

自閉癥的表現(xiàn)有哪些

成人自閉癥的表現(xiàn)有很多種，比較常見的是不愿意參加社交活動(dòng)，也不愿再接觸社會(huì)新生事物，對(duì)于一些必須應(yīng)酬的活動(dòng)也敷衍了事。
在家庭生活中也缺少活力，總是愛找茬，有些成人自閉癥患者還偶爾會(huì)感覺身體不適。這種成人自閉癥的病因是自己心里一道過(guò)不去的坎，是自己鉆牛角尖給自己設(shè)的障礙，以及退縮、回避的心理機(jī)制和消極的認(rèn)知偏差等。
成人自閉癥的調(diào)節(jié)方法也有很多，這要根據(jù)自閉癥患者的病因，病情來(lái)選擇。您可以發(fā)展你的興趣愛好，保持強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，保持健康的體魄和心理。
和卓越競(jìng)爭(zhēng)而不是和人競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步才是*的勝利。與自己較量而不是和別人較量，戰(zhàn)勝自己才是*的贏家。學(xué)會(huì)閑聊和關(guān)心別人，別把自己看的太重，盡量不要給別人自私的感覺，在自身經(jīng)濟(jì)能力允許的情況下，不妨找個(gè)時(shí)間去尋歡作樂(lè)。
比如節(jié)假日去旅游、到一個(gè)向往已久的地方去遠(yuǎn)足，學(xué)會(huì)使自己心平氣和，保持一顆平常心，對(duì)小事不要過(guò)分計(jì)較，難得糊涂嘛。不要歪曲別人的批評(píng)，要知道能親耳聽到別人對(duì)自己的正面的客觀的評(píng)價(jià)是多么的難得，應(yīng)心平氣和，有則改之，無(wú)則加勉。
自閉癥最近幾年的發(fā)病率是越來(lái)越高了，會(huì)給患者們的身體健康造成傷害，成年人患上自閉癥也會(huì)影響其正常的生活狀態(tài)，需要及時(shí)的治療。

自閉癥有哪些表現(xiàn)？

自閉癥是一種發(fā)育障礙疾病，男孩發(fā)病率遠(yuǎn)高于女孩，其癥狀主要表現(xiàn)為難于進(jìn)行社會(huì)交往，語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流困難，常有重復(fù)性刻板行為。由于溝通困難，無(wú)法表達(dá)自己的需求，情況嚴(yán)重的自閉癥患者甚至?xí)凶詡袨榛虮┝A向。

全世界的自閉癥患者數(shù)以千萬(wàn)計(jì)，美國(guó)的自閉癥患者大約有300萬(wàn)。據(jù)估計(jì)，68個(gè)美國(guó)學(xué)齡兒童中就有一個(gè)被診斷有自閉癥。有自閉癥孩子的家庭總會(huì)讓人感到淡淡憂傷，無(wú)法走進(jìn)孩子的世界，會(huì)讓父母倍感無(wú)奈。

研究表明，若有患上自閉癥的哥哥姐姐，弟弟患有自閉癥的幾率高達(dá)20%。對(duì)自閉癥治療越早，改善效果越好。由于行為癥狀在患者2歲至4歲時(shí)才開始明顯，因此多在這一時(shí)間段確診?，F(xiàn)階段，在患者兩歲時(shí)開始進(jìn)行干預(yù)治療，已被認(rèn)為是一種理想狀況。而利用新方法可在高危嬰兒一歲的時(shí)候預(yù)測(cè)其是否會(huì)患上自閉癥，更有助于轉(zhuǎn)變未來(lái)患者的命運(yùn)。因?yàn)樵谶@一階段，嬰兒大腦的可塑性極強(qiáng)，干預(yù)治療的效果會(huì)更好。

自閉癥有什么表現(xiàn)？

一、智力方面
研究發(fā)現(xiàn)，約有75％的自閉癥兒童伴有智力障礙，并且個(gè)體之間的智力反應(yīng)水平差異較大。同樣，也有25％左右的自閉癥兒童智力水平發(fā)展正常，具備一般兒童的學(xué)習(xí)能力，能夠在普通環(huán)境中接受教育，這其中還有10%的自閉癥個(gè)體在數(shù)字計(jì)算、日期計(jì)算等或某種藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出與其能力不相符或超乎常人的能力。
二、感覺方面
1、視覺
在人際交往中，對(duì)他人面部表情的識(shí)別和眼神的接觸，是一種非常重要的社交技能。一項(xiàng)對(duì)自閉癥兒童面孔識(shí)別的研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥兒童注視他人面孔與正常兒童注視的時(shí)間與區(qū)域完全不同。自閉癥兒童對(duì)面部非核心區(qū)域的注意分配時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于核心區(qū)域（眼睛、鼻子和嘴巴），且多集中在面部的下半部分。這也就能解釋，為什么自閉癥兒童在與他人社會(huì)互動(dòng)時(shí)，最顯著的特征就是缺乏目光的對(duì)視和眼神的接觸，即便有，也只是短暫的眼神停留，大部分情況下他們的眼神和目光都處于游離狀態(tài)。
2、聽覺
雖然鮮有報(bào)道稱自閉癥兒童患有聽力障礙，但在實(shí)際調(diào)研中，聽力障礙兒童同時(shí)患有自閉癥的案例確實(shí)存在。聽覺反應(yīng)的異常使得自閉癥兒童對(duì)外界的聲音刺激顯得尤為敏感，比如汽車的鳴笛聲、雨聲、工廠施工的聲音等，在一般人看來(lái)，這些生活中常聽到的聲音并非異常，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這些聲音卻難以承受，令人感到害怕，致使他們表現(xiàn)出過(guò)激的反應(yīng)保護(hù)自己；而當(dāng)家長(zhǎng)呼喊他們的名字、老師和工作者發(fā)出指令時(shí)，他們卻充耳不聞，毫無(wú)反應(yīng)，因此有學(xué)者把這種帶有選擇性的聲音反應(yīng)叫作"聽覺過(guò)濾”兒童的語(yǔ)言習(xí)得是感知、理解語(yǔ)音和符號(hào)的過(guò)程，是指通過(guò)接收講話者的聲波來(lái)模仿發(fā)音，自閉癥兒童由于無(wú)法剔除外界聲音信息中的無(wú)關(guān)信息，不能對(duì)重要信息進(jìn)行有效加工，致使他們辨別不了聲音中的細(xì)節(jié)，阻礙了其對(duì)外界的溝通理解，嚴(yán)重影響了患兒的社會(huì)交往。
3、嗅覺和味覺
自閉征童偏好特定的食物和氣味，所以諸多自閉癥兒童有著嚴(yán)重的挑食和偏食問(wèn)題，進(jìn)食便成為自閉癥兒童常見的難題。大部分自閉癥兒童偏愛某幾種食物或只喜歡吃特定質(zhì)地和味道的食物，比如酸檸檬。他們對(duì)食物的味道非常敏感，若是在常吃的食物中頃加其他食物，將會(huì)讓他們產(chǎn)生煩躁不滿的情緒。嗅覺上，他們甚至能在相對(duì)較遠(yuǎn)的地方聞到一些在常人看來(lái)完全無(wú)味的東西。這些特點(diǎn)將會(huì)在自閉癥兒童身上持續(xù)出現(xiàn)。
4、其他
除去上述四大感官的特點(diǎn)外，自閉癥兒童在觸覺、平衡覺、本體覺等方面均可能存在異常。有研究表明，自閉癥兒童綜合感知覺失調(diào)的發(fā)生率高達(dá)95%，且程度均比較重。
三、記憶方面
記憶在兒童的認(rèn)知發(fā)展過(guò)程中起著非常重要的作用，對(duì)自閉癥兒童也是如此。有關(guān)自閉癥的認(rèn)知研究認(rèn)為，自閉癥兒童的記憶既有存在缺陷的一面，也有驚人的一面。他們有的能夠用十幾分鐘記住整座城市的全貌，并在幾天之內(nèi)完整地描繪出來(lái)，具有“照相機(jī)式的記憶”,但也有的無(wú)法將片段式的記憶拼湊成一幅完整的畫面。
與機(jī)械記憶相比，自閉癥兒童在工作記憶上的表現(xiàn)相對(duì)較差。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，工作記憶檢測(cè)的評(píng)分與社會(huì)責(zé)任量表的得分相關(guān)，說(shuō)明自閉癥兒童工作記憶的異?？赡芘c其社會(huì)適應(yīng)性有關(guān)聯(lián)，這導(dǎo)致他們?cè)谏鐣?huì)交往互動(dòng)中，不能從整體的層面分析和理解他人和自己的行為。
四、注意力方面
自閉癥兒童在注意力的表現(xiàn)上非常像注意缺陷多動(dòng)障礙兒童，他們?cè)谌粘Ｉ钪须y以維持注意力，但在某些方面卻有著超出注意缺陷多動(dòng)障礙兒童的特長(zhǎng)。首先，自閉癥兒童的注意范圍具有局限性，只會(huì)注意自己感興趣的事物。對(duì)周圍的環(huán)境和人之間的整體信息并不在意，他們注意的點(diǎn)總是集中在他人不太關(guān)注的事物上，比如在與他說(shuō)話時(shí)，他會(huì)突然斜著眼睛盯著道路上個(gè)的汽車，或者一直注意著天花板上的吊燈。除了沉達(dá)丁自己感興趣的活動(dòng)外，他們對(duì)外界的任何信息均置之不理，可以說(shuō)注意力轉(zhuǎn)移困難。這種對(duì)特定物體高強(qiáng)度的注意使得他們對(duì)信息的整合理解過(guò)于狹隘，從而阻礙了其與外界的溝通交流。其次，自閉癥兒童的注意廣度非常狹小，注意細(xì)節(jié)是他們典型的特點(diǎn)。再次，自閉癥兒童具有共同注意的缺陷。他們幾乎沒(méi)有共同注意力，因?yàn)樗麄儼V迷于自己感興趣的事物，很難轉(zhuǎn)移注意力，也對(duì)其他事物缺少應(yīng)有的注意。共同注意的缺失不僅嚴(yán)重阻礙了自閉癥兒童正常獲取周邊的信息，而且還影響了這些孩子對(duì)情緒及社會(huì)關(guān)系等方面的理解。
自閉癥兒童表現(xiàn)出來(lái)的注意力不集中，并不是他們不愿意集中，而是由于感知覺異常和腦部功能性缺陷所致。所以，與其說(shuō)他們注意力不集中，不如說(shuō)他們無(wú)法有效地將自己的注意力應(yīng)用在需要關(guān)注的事物上，或是他們的注意力只集中在特定細(xì)節(jié)上。

自閉癥的癥狀是什么？

語(yǔ)言障礙：語(yǔ)言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀，是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語(yǔ)言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語(yǔ)言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話，或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，在2～3歲以前有表達(dá)性語(yǔ)言，隨著年齡增長(zhǎng)逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語(yǔ)或在極少數(shù)情況下使用有限的語(yǔ)言。

社會(huì)交往障礙：患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無(wú)目光對(duì)視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài)，也無(wú)享受到愛撫時(shí)的愉快表情，甚至對(duì)父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。

興趣范圍狹窄和刻板的行為模式：患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個(gè)瓶蓋，或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒(méi)有厭倦感。

智能障礙：在孤獨(dú)癥兒童中，智力水平表現(xiàn)很不一致，少數(shù)患者在正常范圍，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國(guó)內(nèi)外研究表明，對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥。

病因，尚不清楚，可能與以下因素有關(guān)：

遺傳，遺傳因素對(duì)孤獨(dú)癥的作用已趨于明確，但具體的遺傳方式還不明了。

圍生期因素，圍生期各種并發(fā)癥，如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對(duì)照組多。

免疫系統(tǒng)異常，發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少，輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少、抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏、自然殺傷細(xì)胞活性減低等。

神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)，多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥患者的單胺系統(tǒng)，如5-羥色胺（5-HT）和兒茶酚胺發(fā)育不成熟，松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常，導(dǎo)致5-HT、內(nèi)啡肽增加，促腎上腺皮質(zhì)激素（ACTH）分泌減少。

自閉癥癥狀表現(xiàn)有哪些？

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要影響一個(gè)人的社交能力、交流能力和行為特征。以下是一些自閉癥癥狀的表現(xiàn)：

社交障礙：自閉癥患者通常很難與他人建立關(guān)系，對(duì)眼神接觸和面部表情不太敏感，缺乏理解和表達(dá)情感的能力。

語(yǔ)言和交流障礙：自閉癥患者可能會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩或完全缺乏語(yǔ)言的情況，或者他們的語(yǔ)言使用可能不太自然或不合適，如重復(fù)使用特定單詞或短語(yǔ)。

行為特征：自閉癥患者可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù)、刻板和固定的行為模式。例如，他們可能會(huì)堅(jiān)持特定的日程安排或日常習(xí)慣，或者重復(fù)進(jìn)行類似的活動(dòng)，如旋轉(zhuǎn)、搖晃或擺動(dòng)。

感官敏感性：自閉癥患者可能對(duì)某些感官輸入過(guò)度敏感或不敏感，如對(duì)光、聲音、觸覺或味覺的過(guò)度敏感或不敏感。

興趣和活動(dòng)：自閉癥患者可能會(huì)對(duì)某些特定的主題或活動(dòng)感興趣，如數(shù)字、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)或藝術(shù)。他們可能會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間和精力在這些領(lǐng)域上。

需要注意的是，每個(gè)自閉癥患者的癥狀和表現(xiàn)都可能不同，且程度也可能不同。如果懷疑自己或自己的孩子可能患有自閉癥，請(qǐng)咨詢醫(yī)生或?qū)I(yè)的康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估和診斷。

自閉癥有什么表現(xiàn)

2歲小孩自閉癥測(cè)查表

2歲小孩自閉癥測(cè)查表，又稱自閉癥行為量表,是用于醫(yī)生檢測(cè)兒童是否患有自閉癥的一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,只能做為一個(gè)參考診斷依據(jù),并不能做為判定診斷結(jié)果，以下是2歲小孩自閉癥測(cè)查表

2歲小孩自閉癥測(cè)查表1

兒童自閉癥是可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的測(cè)試題的測(cè)試得出結(jié)果的。本文將介紹14道簡(jiǎn)單的自閉癥測(cè)試題，如果你懷疑自己的孩子存在著自閉，那么做一下測(cè)試吧。測(cè)試的時(shí)候，如果答案是經(jīng)常，得2分；偶爾，得1分；沒(méi)有，不加分。

1、反應(yīng)很遲鈍，需要反復(fù)說(shuō)幾遍才能夠引起他的注意。

2、周圍的事情引不起他的興趣，表現(xiàn)漠不關(guān)心。

3、常常重復(fù)一個(gè)很熟悉的動(dòng)作，或者是重復(fù)的玩一個(gè)游戲，周而復(fù)始，不感到厭倦。

4、如果在視力范圍內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的東西，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著看。

5、與任何的人都不愿意產(chǎn)生目光接觸，一旦接觸會(huì)覺得恐懼。

6、經(jīng)常會(huì)覺得精神出現(xiàn)亢奮狀態(tài)，有一種無(wú)法靜坐的感覺。

7、與他人不喜歡有任何的肢體接觸，包括一些關(guān)系非常親密的人。

8、常常會(huì)一個(gè)人沒(méi)有緣由的發(fā)笑。

9、不喜歡聽過(guò)言語(yǔ)表達(dá)自己的想法，愿意使用手勢(shì)表達(dá)。

10、常常保持一個(gè)習(xí)慣，不喜歡變動(dòng)。

11、對(duì)任何活動(dòng)都沒(méi)興趣，不喜歡跟別的孩子一起玩耍。

12、厭惡學(xué)習(xí)，不愿意到人多的地方去玩耍。

13、與小朋友玩耍的時(shí)候出現(xiàn)溝通困難，不愿意說(shuō)話。

14、表現(xiàn)為喜歡一個(gè)東西，總是將這個(gè)東西抓在手里，不肯放下。

如果測(cè)試結(jié)果是0-8分，那么孩子很正常。如果測(cè)試9-18分，那么孩子有輕微的自閉；如果孩子18分以上，孩子就有嚴(yán)重自閉。

2歲小孩自閉癥測(cè)查表2

針對(duì)幼兒的1級(jí)自閉癥檢查表

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子可能存在自閉癥傾向時(shí)，我們可以先采用一些測(cè)試表進(jìn)行排查，測(cè)試表更加方便、安全，不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生任何負(fù)面影響。

在最初幼兒自閉癥篩查常見的測(cè)試表包括：

幼兒自閉癥檢查表（CHAT）在修改檢查表自閉癥幼兒 - 修訂版隨訪（M-CHAT-R / F）早期篩查自閉癥特征（ESAT）

1級(jí)自閉癥測(cè)試表都可以進(jìn)行測(cè)試，父母根據(jù)孩子的實(shí)際表現(xiàn)狀態(tài)進(jìn)行填寫

針對(duì)幼兒的2級(jí)自閉癥測(cè)試表

通過(guò)1級(jí)自閉癥測(cè)試表顯示孩子確實(shí)在較多方面存在問(wèn)題時(shí)使用。

自閉癥行為檢查表（ABC）兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表，第二版（CARS 2）Gilliam Asperger紊亂量表（GADS）Gilliam自閉癥評(píng)定量表，第二版（GARS-2）PDD篩查測(cè)試-II，發(fā)育診所篩查員PDD篩查測(cè)試-II，自閉癥診所嚴(yán)重程度篩選幼兒自閉癥篩查工具（STAT）

如果20個(gè)M-CHAT問(wèn)題中的三個(gè)以上問(wèn)題顯示異常，則孩子可能存在自閉癥的傾向，需要進(jìn)一步進(jìn)行檢查。

這些表都可以在網(wǎng)上找到，家長(zhǎng)可以將每項(xiàng)測(cè)試結(jié)果保留下來(lái)，以后去醫(yī)院檢查交給醫(yī)生，以便更加直觀的表述孩子各方面的情況。

2歲小孩自閉癥測(cè)查表3

兒童自閉癥測(cè)試量表M-CHAT共包括23個(gè)項(xiàng)目，其中包括7個(gè)核心項(xiàng)目，由父母根據(jù)兒童平常的表現(xiàn)情況填寫是或否，如果兒童有2個(gè)以上核心項(xiàng)目或任意3個(gè)以上項(xiàng)目不通過(guò)，則提示有自閉癥風(fēng)險(xiǎn)，不通過(guò)的'項(xiàng)目越多，提示自閉癥風(fēng)險(xiǎn)越高；篩查結(jié)果為有風(fēng)險(xiǎn)的兒童，都建議轉(zhuǎn)介?？漆t(yī)生作進(jìn)一步評(píng)估。

幼兒（18-30個(gè)月齡）自閉癥篩査量表-修訂版（M-CHAT）

1、你的孩子喜歡你搖晃他或是把他放在你的膝蓋上彈跳之類的事嗎？

2、你的孩子對(duì)其他孩子有興趣嗎

3、你的孩子喜歡攀爬東西，如爬樓梯嗎？

4、你的孩子喜歡玩捉迷藏的游戲嗎？

5、你的孩子會(huì)做假扮游戲嗎？如假裝打電話、照顧玩具娃娃、或假扮裝其他角色和事情嗎？

6、你的孩子會(huì)用他的食指指點(diǎn)、要求他想要的東西嗎？

7、你的孩子會(huì)用他的食指去指點(diǎn)、表示他對(duì)所指東西有興趣嗎？

8、你的孩子會(huì)正確玩小玩具（比如積木或小汽車）、而不是只把它們放在嘴里、隨便轉(zhuǎn)動(dòng)或隨手丟掉？

9、你的孩子會(huì)拿著什么東西給你（家長(zhǎng)），讓你看嗎？

10、你的孩子會(huì)注意看著你的眼睛超過(guò)一兩秒鐘嗎？

11、你的孩子會(huì)對(duì)聲音過(guò)分敏感嗎？（如捂住耳朵）

12、你的孩子會(huì)看著你的臉或當(dāng)你微笑時(shí)會(huì)以微笑回應(yīng)你嗎？

13、你的孩子會(huì)模仿你嗎？（如你扮個(gè)鬼臉，你的孩子會(huì)模仿你嗎？

14、你的孩子聽到別人叫他（她）的名字時(shí)，他（她）會(huì)回應(yīng)嗎？

15、如果你指著房間另一邊的玩具，你的孩子會(huì)去看那個(gè)玩具嗎？

16、你的孩子會(huì)走路嗎？

17、你的孩子會(huì)看你正在看的東西嗎？

18、你的孩子會(huì)在他（她）的臉附近做出一些不尋常的手指動(dòng)作嗎？

19、你的孩子會(huì)設(shè)法吸引你去看他自己的活動(dòng)嗎？

20、你是否懷疑你的孩子聽力有問(wèn)題？

21、你的孩子能理解別人說(shuō)的話嗎？

22、你的孩子會(huì)有時(shí)兩眼不知看向何處或毫無(wú)目的地來(lái)回走動(dòng)嗎？

23、你的孩子遇到不熟悉的事物時(shí)會(huì)看你的臉，看看你的反應(yīng)嗎？

評(píng)分說(shuō)明：

在兒童自閉癥測(cè)試量表M-CHAT中，11、18、20、22填“是”，其余項(xiàng)目填“否”視為篩查不通過(guò)，在關(guān)鍵項(xiàng)目2、7、9、13、14、15中，如果有兩項(xiàng)或以上不通過(guò)，或者在全部項(xiàng)目中有兩個(gè)項(xiàng)目或以上不通過(guò)，則要注意自閉癥或其他發(fā)育障礙的風(fēng)險(xiǎn)，建議轉(zhuǎn)診。需要注意的是，自閉癥風(fēng)險(xiǎn)不意味著自閉癥診斷！