天津小孩自閉癥家長該怎么辦

孩子患了自閉癥，媽媽該怎么辦

孩子出現(xiàn)了自閉癥，家長需要幫助孩子改善自閉的情況，應(yīng)該多和孩子溝通交流。因為自閉癥的孩子比較害怕與他人溝通，會出現(xiàn)社交障礙。因此，家長需要多活躍孩子的思維，積極和孩子溝通和交流，從溝通和交流中讓孩子的語言能力得到鍛煉，提升孩子的社交能力，這樣對自閉癥的改善有利。
2、進行心理疏導(dǎo)
孩子出現(xiàn)自閉癥，家長需要及時對孩子進行心理疏導(dǎo)。通過心理疏導(dǎo)的方式，可以讓孩子的自閉癥狀減輕。一般在心理干預(yù)的情況下，能夠消除孩子的不良情緒，讓孩子走出困境。如果沒有和孩子多交流，通過談心的方式來改善孤獨的情況，很有可能會導(dǎo)致孩子自閉癥加重。因此，家長發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥，應(yīng)該通過心理疏導(dǎo)的方式幫助改善。
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3、多和孩子做游戲
自閉癥出現(xiàn)時，可能會對孩子健康造成影響，甚至影響孩子的健康發(fā)育。因此，在改善自閉癥的過程中，家長需要付出努力，多和孩子做游戲也是改善自閉癥的一種方式。自閉癥患者通常會有孤獨的癥狀，不愿與他人打交道。如果家長可以通過游戲娛樂的方式激發(fā)孩子的興趣，通常可以緩解孩子自閉的情況，這也是控制自閉癥發(fā)展的一種有效措施。
4、增加孩子運動量
發(fā)現(xiàn)孩子存在自閉癥，應(yīng)該馬上采取改善措施。如果自閉癥比較嚴重，應(yīng)該讓孩子多運動，可以讓孩子多到戶外活動。通過運動的方式，能夠提高免疫功能，又能夠激發(fā)孩子的興趣，讓孩子的孤獨癥狀得到改善。如果孩子總是呆在家中，缺乏運動，反而會因為環(huán)境的影響，而導(dǎo)致自閉癥加重。
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5、改變孩子形象
孩子出現(xiàn)了自閉癥，家長應(yīng)該改變孩子的形象。因為自閉癥的孩子一般說話比較小聲，而且會出現(xiàn)膽小，孤僻的情況。因此，需要從孩子的個人形象做出改變。通過孩子形象的改變，讓孩子找回自信心。自信心樹立的情況下，孩子的自閉癥狀也可以慢慢控制，這樣可以防止孩子的自閉癥加重。
6、多鼓勵孩子
孩子出現(xiàn)了自閉癥，家長需要多鼓勵孩子。因為部分孩子的自閉癥和缺乏信心有關(guān)，此時孩子通常不愿意面對他人，出現(xiàn)了孤獨的表現(xiàn)。如果家長可以多鼓勵孩子，給孩子充分的自信，一般孤獨癥狀也會慢慢改善，這也是幫助孩子走出孤獨癥的有效方式。

孩子得了自閉癥家長應(yīng)該怎么辦？

很多新媽媽對兒童自閉癥都感到束手無策，不知道怎么治療，也找不到很好的方法治療，其實兒童自閉癥是可以通過日常行為來改善的，所以家長一定要幫助孩子慢慢來改變。那么，若家中孩子不幸患上自閉癥該怎么辦呢？家長除了要帶孩子接受治療外，在日常生活中也需要做好護理。

一、盡量讓孩子參加集體活動，集體活動包括鄰居小朋友相邀的 游戲 、做作業(yè)；包括學(xué)校、班級統(tǒng)一組織的文體活動；包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

二、別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈子，城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境，因此，應(yīng)允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

三、家長要有愛心、耐心、恒心、信心、決心，還要有一點點“狠心”。家長起初進行干預(yù)時，孩子處在一種自我的狀態(tài)中，可能會產(chǎn)生抗拒心理，甚至發(fā)脾氣、大哭。家長此時千萬不能因為心軟而放棄，因為干預(yù)是一個漫長的過程，一定要相信自己和家庭的力量。

四、不斷學(xué)習(xí)并付諸行動，不要等待診斷過后再進行干預(yù)。哪怕是有一點點懷疑孩子患有自閉癥，家長都可以進行干預(yù)。如果還沒有學(xué)到很多干預(yù)知識，那么至少要做到一點——從今天開始，不要再讓孩子一個人獨自玩耍，而是轉(zhuǎn)變方式，和他們快樂密集的互動。

五、家長要學(xué)會怎樣正確宣泄自己的情緒。有研究表明，家長的情緒控制也會影響自閉癥兒童的情緒感知與情緒表達。家長不應(yīng)該在家整日以淚洗面，而是應(yīng)該振作起來積極找尋專業(yè)幫助，結(jié)合自己孩子實際的障礙程度和專業(yè)人員建議制定出孩子的康復(fù)計劃。

有了明確的目標、計劃后，家長會減少恐懼感，多些自信心，孩的障礙問題才能及早地得到正確干預(yù)。

孩子有點“自閉癥”，作為家長應(yīng)該怎么辦？

1.不要讓他們感到情感上的疏遠

你不能因為自閉癥兒童奇怪的行為或表現(xiàn)而對他們失望。這樣的忽視行為會導(dǎo)致與他們的情感疏離；如果父母忽視自己的特殊需求，會對親子關(guān)系產(chǎn)生不良影響。作為父母，應(yīng)該真正了解自己的病情，以正確的態(tài)度接納孩子。

2.自閉癥兒童的行為需要耐心和信心

面對自閉癥兒童的脾氣和不良行為，父母可能對如何處理他們的情感行為感到不知所措。有些家長可能一開始就掌握了一些處理情緒的技巧；但是，如果遇到不同的突發(fā)事件，不知道如何應(yīng)對，父母會更加氣餒。父母需要明白，孩子在不同的年齡階段，不同的發(fā)展階段，都有行為問題，父母需要更多的毅力和耐心去對待。

3.培養(yǎng)他們的獨立性，培養(yǎng)他們的認知能力

有些自閉癥兒童過于依賴父母，情緒和生活注意力都集中在父母身上。比如父母出門(或者從視線中消失)，會因為沒有安全感而哭。父母要和孩子認真溝通，告訴孩子父母只是暫時離開，很快就會回來。這樣，他們就可以建立自己的認知和理解能力，并習(xí)慣于此。

作為父母，接受事實是*步，是一切的基礎(chǔ)。如果做不到，以后也不用什么都考慮。無法正視現(xiàn)實，如何才能有一個正確積極的態(tài)度，投入到曠日持久的康復(fù)訓(xùn)練中去？當你的孩子被確診為自閉癥時，任何一位家長都無法做到冷靜和從容，會有心理障礙需要克服，但這是必須要做的事情。自閉癥很可怕，但不會因為你的逃避而消失，一定要早點面對。

很多人，對自閉癥缺乏最基本的認識，會從字面上解讀，認為是后天環(huán)境和養(yǎng)育方式導(dǎo)致的心理疾病，所以有以下答案，讓父母善待孩子，幫助孩子打開心扉。但是作為自閉癥兒童的家長，我們不能這樣。我們不能感到無助，拒絕學(xué)習(xí)。雖然自閉癥只能依靠長期系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練來盡可能地改善患者的功能，但這件事的主力軍不是康復(fù)機構(gòu)和特殊教育老師，而是家庭和家長。我們是會陪伴孩子一生的人，家庭才是孩子真正的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每個家長都是小白，但一定要學(xué)習(xí)，成為專家。

目前并沒有說自閉癥是自愈的，但這并不意味著我們的努力沒有意義。很多不夠認真的孩子，如果能盡早得到系統(tǒng)的、科學(xué)的干預(yù)，還是可以重返學(xué)校、重返社會的，依然可以擁有獨立生活、獨立生活的能力，也可以擁有絢爛的人生。即使做不到這一點，也可以提高孩子的能力，減輕家庭負擔。自閉癥康復(fù)訓(xùn)練需要調(diào)整心態(tài)。我們不是想讓孩子變成普通人。我們只是想讓他們接受別人，盡可能地被別人接受。與眾不同并不可怕。擁有自己的存在價值，實現(xiàn)這樣的價值，才是關(guān)鍵。自閉癥不是任何人的錯，也不可恥。我們不能因為孩子的狀況而封閉自己。雖然有一個自閉癥的孩子意味著很多困難和悲傷，但我們也可以有快樂和幸福，這往往取決于我們自己的心態(tài)。

發(fā)現(xiàn)小孩有輕微自閉癥，該怎么辦呢？家長該如何引導(dǎo)？

發(fā)現(xiàn)小孩有輕微自閉癥，該怎么辦呢？家長該如何引導(dǎo)？如果孩子患有輕度自閉癥，家長不要以逃避的態(tài)度對待孩子的病情，要及時向社會和學(xué)校尋求必要的幫助。家長該如何引導(dǎo)？家長需要幫助孩子改善自閉癥，應(yīng)該多和孩子溝通。一定要鼓勵。

特別是對于學(xué)齡自閉癥兒童，家長要與老師進行有效溝通，討論孩子目前最需要訓(xùn)練的內(nèi)容，共同制定訓(xùn)練計劃，鼓勵孩子共同參與訓(xùn)練。在日常訓(xùn)練和生活中，要多給孩子鼓勵，少給孩子批評，幫助他們，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心.當自閉癥兒童在成長過程中出現(xiàn)一些錯誤行為時，家長要及時批評糾正，引導(dǎo)孩子改變不良行為。不要一味的掩飾和掩飾自己的錯誤。另外，家長對孩子的日常生活行為和訓(xùn)練要有足夠的耐心，督促孩子多接觸社會，比如讓孩子問路或者買自己想要的東西。不要怕他們的孩子受傷。過度的庇護不利于自閉癥兒童的康復(fù)。

和孩子交流。自閉癥的孩子，家長需要幫助孩子改善自閉癥，應(yīng)該多和孩子溝通。因為自閉癥兒童更害怕與人交流，會有社交障礙。因此，家長需要激活孩子的思維，積極與孩子溝通、交流，讓孩子的語言能力得到鍛煉，社交能力得到提高，這對自閉癥的改善是有利的。心理咨詢。當孩子患有自閉癥時，家長需要及時對孩子進行心理輔導(dǎo)。通過心理咨詢，可以緩解孩子的自閉癥狀。在一般心理干預(yù)的情況下，可以消除孩子的不良情緒，讓孩子走出困境。如果不多和孩子溝通，通過和孩子說話來改善孤獨感，很可能會導(dǎo)致孩子自閉癥的加重。因此，家長應(yīng)該通過心理咨詢來幫助改善孩子的自閉癥。

一定要鼓勵。不要對做錯事的寶寶大喊大叫，這樣容易讓寶寶感到害怕。正確的做法是和他們講道理。其實他們能理解。同時可以給寶寶更多的鼓勵和肯定，適當?shù)臅r候也可以給一些小糖果作為獎勵。

小孩子有了自閉癥應(yīng)該怎么辦？

兒童自閉癥可通過一般治療、康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療和心理治療等進行治療。
1.一般治療：家長應(yīng)給予鼓勵和支持，注意患兒的情緒變化并及時調(diào)解等。
2.康復(fù)訓(xùn)練：可在康復(fù)機構(gòu)或特殊教育學(xué)校進行康復(fù)治療，以促進患兒的語言發(fā)育、社會交往能力的提高，使其掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能?？祻?fù)訓(xùn)練常用的方法包括應(yīng)用行為分析法、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)法等。
3.藥物治療：主要用于治療患兒伴隨的精神癥狀。常用藥物如抗精神病藥物如利培酮等、抗抑郁藥如舍曲林等和注意力缺陷多動障礙藥物托莫西汀等。具體藥物的使用應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行。
4.心理治療：多采用行為療法、認知治療等。
自閉癥小孩的治療主要是以癥教育訓(xùn)練療法或課程為核心的康復(fù)治療，目前比較主流的課程包括TEACCH療法，ABA療法，地板時光等。
1.TEACCH療法：該方法主要針對孤獨癥兒童在語言、交流以及感知覺運動等各方面所存在的缺陷有針對性地進行教育，核心是增進孤獨癥兒童對環(huán)境、教育和訓(xùn)練內(nèi)容的理解和服從。
2.ABA療法：ABA的核心部分是任務(wù)分解技術(shù)，典型任務(wù)分解技術(shù)有4個步驟：訓(xùn)練者發(fā)出指令、兒童的反應(yīng)、對兒童反應(yīng)的應(yīng)答、停頓，利用孤獨癥孩子的行為特點，采取有利的引導(dǎo)，幫助其重歸社會。有報道稱ABA對各種類型孤獨癥的兒童均有很好的療效。
3.地板時光療法：在訓(xùn)練中，父母或老師一方面配合孩子的活動，同時在訓(xùn)練中不斷制造變化、困難、驚喜，引導(dǎo)孩子在愉快的時光中建立解決問題的能力，并進而發(fā)展社會交往能力。強調(diào)寓教于樂。
自閉癥小孩的治療還可能有其他方法，建議及時前往醫(yī)院就診，完善檢查明確病因后，給予針對性處理或治療。

孩子剛被確診為自閉癥家長應(yīng)該怎么辦？

您好，在其他人看來，自閉癥的孩子像中了咒語，被封閉在一個我們無法知道的夢魘里。懷疑、證實孩子是自閉癥的時候，有些家長*想到的不是今后孩子的發(fā)展問題，而是隱瞞實情，擔心面對親友們的異樣眼光。這樣很難讓孩子得到及時有效的診治和訓(xùn)練，會錯過*的訓(xùn)練時間。為了孩子的將來，家長一定不要慌，擺正心態(tài)，學(xué)習(xí)正確的康復(fù)方法幫助他們*限度地改善現(xiàn)狀。

? ? 1、把訓(xùn)練變成游戲：

教這些孩子有意識地與人交往，先要讓他們對交流感興趣。比較好的方法是長時間的學(xué)習(xí)模仿親人的手勢、動作、語言、表情、相互表達和回應(yīng)的方式、交往的技巧。在這個漫長的過程中，*能將日常生活的內(nèi)容與訓(xùn)練結(jié)合起來，變枯燥的訓(xùn)練為有趣的游戲，逐漸讓孩子感覺到這是個很好玩的活動，進而對父母即對“人”發(fā)生興趣。同時帶孩子走出家門，到處看看；幫助他找到小伙伴，擴大其生活范圍，這對孩子萌生交往的愿望很有好處。

2、時刻和孩子說話：

自閉癥孩子絕大多數(shù)語言發(fā)育遲緩，學(xué)說話就成了一個難題。語言訓(xùn)練可分階段進行。準備階段教孩子模仿父母的口部動作，讓孩子知道聽指令做事，理解某些動作的意義。下一步是“發(fā)單音”訓(xùn)練，比較有效的方法是和孩子的生活結(jié)合起來，借助孩子喜歡的食物和玩具學(xué)習(xí)一些詞匯，培養(yǎng)孩子的目光注視及與父母的對視，使之能模仿爸爸媽媽的口型發(fā)音。發(fā)音不準確也不必在短時間內(nèi)刻意糾正。當單音字說得比較好了，就可以著手教他學(xué)雙音節(jié)詞語了，并將認知滲透其中。有了這些“鋪墊”后，再做簡單的問答訓(xùn)練，讓他學(xué)會表達自己的需求和溝通。

? ? 3、捕捉他們的興奮點：

絕大多數(shù)自閉癥孩子自我封閉，拒絕任何新東西、新變化，缺乏主動性，但對他自己感興趣的事情很執(zhí)著。因此要善于發(fā)現(xiàn)并捕捉到孩子的興奮點，對他感興趣的事情給予多方面的信息刺激。比如孩子喜歡反復(fù)玩水，就不妨為他準備熱水、冷水、溫水，和他一起細細地感知；了解不同的水的形態(tài)；體驗水流大小的變化；感知容量的多少等。以此為突破口，把生活中隨處可見的其他信息及時傳達給孩子，借助多方面的信息刺激消磨他們身上某些刻板的行為模式。此外，適當?shù)貙⒆幼鲆恍└杏X統(tǒng)合訓(xùn)練，如爬、蕩秋千、走平衡木、跳繩對改善其反應(yīng)遲鈍和動作不協(xié)調(diào)也有一定的好處。

個人經(jīng)驗僅供參考，針對具體病情，還請規(guī)范就醫(yī)！

孩子有自閉癥如何處理

孩子有自閉癥怎么辦？現(xiàn)在，越來越多的孩子得了自閉癥，自閉癥兒童通常會伴隨另外一些情況，比如多動、學(xué)習(xí)障礙、發(fā)育遲緩等，那么孩子有自閉癥怎么辦呢。接下來我告訴你。

首先要走出觀念上的“誤區(qū)”

當懷疑、證實孩子是自閉癥的時候，很多家長*想到的，不是今后孩子的發(fā)展問題，而是考慮自己怎樣去面對親友、同事、鄰居的異樣眼光，殊不知這樣下去，就很難讓孩子得到及時有效的診治和訓(xùn)練，就會錯過*的訓(xùn)練時間。做父母的精神受挫是可以理解的，但孩子得了自閉癥，既不是爸爸媽媽的錯，也不是孩子的錯，為了孩子的將來，一定要擺正心態(tài)，勇敢地把孩子帶出去，給孩子創(chuàng)造更多的機會和空間。

把他們看成是正常的孩子

孩子有一些異常表現(xiàn)，但父母四處求醫(yī)，就是求證不出孩子到底是不是得了自閉癥。這時父母怎么辦？明智的做法是不給孩子定性，把他們作為正常孩子來看待，給予相應(yīng)的教育，朝著正常孩子的方向引導(dǎo)。同時降低自己的標準，送孩子進普通的幼兒園，為了不給孩子“不如別人”的感覺，父母可嘗試把4歲的孩子放在3歲孩子中間、3歲的孩子放在2歲的孩子中間，讓他和自己起點差不多的孩子在一起，不給他造成太大的精神壓力。

讓孩子對交流產(chǎn)生興趣

比較好的方法是讓孩子長久地和親近的人在一起，耳濡目染親人的手勢、動作、語言、表情、相互表達和回應(yīng)的方式、交往的技巧。在這個過程中，家長要耐心地給孩子反復(fù)示范，爸爸媽媽*能將日常生活的內(nèi)容與訓(xùn)練結(jié)合起來，變枯燥的訓(xùn)練為有趣的游戲，逐漸讓孩子感覺到這是個很好玩的活動，進而對父母即對“人”發(fā)生興趣。要注意的是，爸爸媽媽在心里給孩子定的標準一定要比同齡的正常孩子低很多，急躁情緒和攀比心理萬萬不能有。

讓孩子不再封閉自己

父母對于自閉癥兒童要多與他接近，多關(guān)心患者，讓小孩感受到家庭的溫暖，自然能與你接近。慢慢讓患者與家長交談，而不封閉自己的世界，只有這樣才能緩解病情。

教育和行為治療

很多自閉癥患者有著異常的行為，比如是刻板支作、發(fā)脾氣等等，家長要對于小孩的這些不良行為加以糾正，慢慢改正。

鍛煉孩子的動手能力

如今多數(shù)家長好像是小孩的保姆一樣，什么事情都不讓小孩自己做，都由他們代辦了。其實對于自閉癥的兒童來講，家長要學(xué)會讓小孩自己的事情自己做，并且有意讓小孩碰碰釘子，嘗一下苦頭，這樣的目的'是磨練小孩的意志力。

多讓孩子參加集體活動

對于學(xué)校舉辦的一些活動，家長應(yīng)該多鼓勵小朋友參加，這樣能讓小孩從集體活動中體驗到友誼、溫暖和智慧，也給小孩提供交朋友的機會，對于改善自閉癥有良好的作用。

創(chuàng)造愉快的家庭氛圍

在孩子小的時候，父母的行為往往會對孩子產(chǎn)生很深遠的影響，那么創(chuàng)造一個健康愉快的家庭氛圍是必不可少的。

多培養(yǎng)孩子興趣

父母的引導(dǎo)對孩子發(fā)展至關(guān)重要，給孩子講故事、和孩子一起做游戲、教畫畫等，多參與孩子的生活，開發(fā)孩子的心智，加強情感。

孩子有自閉癥傾向，家長應(yīng)該怎么辦？

如果家里的孩子有自閉癥傾向，家長*要多關(guān)注一下孩子的心理問題，可以和孩子多進行一些溝通，并且?guī)е⒆佣嗳ンw驗一些美好的事情，可以讓孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，讓他們漸漸打開心扉。在假期的時候，家長就可以帶著孩子一起出去旅游，要讓孩子看一看外面的世界，要讓他們對外界充滿好奇心，不要讓他們封閉自我。

一、家長可以帶孩子出去游玩，和孩子進行一些溝通

有很多孩子也都患有自閉癥，這種情況也是比較危險的，孩子一旦患了自閉癥可能會封閉自我，一個人待在房間里，不愿意和外人交流，甚至和父母也不經(jīng)常溝通，如果情況比較嚴重的話，孩子可能會有一些自殘行為，總之家長要時時刻刻關(guān)注孩子的心理變化，如果發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題不太對勁的話，一定要及時的發(fā)現(xiàn)，并且要幫孩子解決，可以帶著孩子出去游玩，盡量要讓孩子主動說話，不要讓他們一直將事情悶在心里，如果孩子感到開心的時候，他們就會放松自己，從而會和別人進行一些溝通，也愿意吐露自己的心聲，那么家長這個時候一定要保持耐心，要和孩子好好的溝通，要讓他們勇敢的說出自己的想法，而家長最主要的就是要和善的對待孩子，不要給孩子太多的壓力，要尊重孩子，這樣才能夠讓孩子勇敢的突出自己的心聲。

二、家長可以讓孩子培養(yǎng)一些興趣愛好

如果孩子的自閉癥傾向不是非常嚴重的話，那么家長就可以讓孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，這些東西都能夠豐富孩子的生活，有些孩子因為單獨相處的時間比較久，他們就會慢慢喪失和別人交流的欲望，也不愿意和別人進行一些溝通，所以家長就可以讓孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，通過這些孩子喜歡的東西，能夠讓孩子變得特別開心。

孩子自閉癥，家長可以怎么做才有利于孩子康復(fù)？

在自閉癥的成長過程中，父母的作用非常非常重要。今天我們就來和大家聊聊當孩子被確診為自閉癥的時候，父母可以做些什么。

當“確定”被診斷為自閉癥時，請家長理解“什么是自閉癥？”俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！笔紫?，徹底了解什么是自閉癥，自閉癥會帶來什么癥狀和行為。在徹底了解自閉癥之后，更能接受面對孩子未來的變化，進一步為孩子安排下一步的治療方案。

1.規(guī)劃資源。

在規(guī)劃和利用身邊的資源，家里有了自閉癥的孩子，開始了治療計劃之后，你要面對沉重的經(jīng)濟負擔。了解*機構(gòu)有什么樣的輔助政策，康復(fù)機構(gòu)能提供什么樣的課程和培訓(xùn)，什么樣的課程最適合你的孩子。尋求專業(yè)的醫(yī)療幫助，盡可能充分利用一切資源，盡量減少自己的負擔。

2.過敏原檢測。

醫(yī)學(xué)研究曾指出，85%的自閉癥兒童有嚴重的食物過敏。如果家長愿意，可以讓孩子做過敏原檢測。過敏測試可以讓父母知道他們的孩子可能對哪些食物過敏。如果孩子經(jīng)常因為食物過敏而不舒服，在學(xué)習(xí)上就會大打折扣。如果知道孩子對什么食物過敏，配合早期治療訓(xùn)練，可能就開始有進步了。

3.飲食變化。

自閉癥兒童需要改變飲食。目前有很多研究可以證明，某些特定的食物會影響兒童大腦的正常發(fā)育，甚至引起自閉癥兒童的異常行為，但這并不是由過敏引起的，而是很多自閉癥兒童會對食物的T細胞反應(yīng)性產(chǎn)生反應(yīng)，即食物中的多糖和酪蛋白中的T細胞會引起體內(nèi)的炎癥反應(yīng)。所以飲食的改變可以從三大因素入手。

4.強化康復(fù)。

通過正規(guī)的功能治療師，根據(jù)孩子的現(xiàn)狀給予適當?shù)闹委?。功能治療師會和家長一起制定治療方案和目標，根據(jù)反復(fù)練習(xí)的原則，刺激孩子的視覺、聽覺、觸覺和肌肉關(guān)節(jié)，讓孩子自動形成適應(yīng)性反應(yīng)。

5.行為療法。

行為療法可以改善需要戒掉的行為問題或需要改善的行為。對于孩子的社交技能和行為，專業(yè)治療師可以通過行為分析、功能評估和制定行動支持計劃，然后通過輔導(dǎo)技巧，找到好的解決方案，從而改善孩子的行為，從而建立正確的行為模式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和習(xí)慣。

6.適當?shù)腻憻挕?br>

近年來，許多研究表明，定期運動訓(xùn)練對自閉癥兒童的發(fā)展有許多好處，如改善睡眠質(zhì)量，減少刻板行為，提高社會和認知能力。所涉及的運動包括跑步、游泳、武術(shù)等。因為運動本身對孩子的大腦和身心發(fā)展有很大的幫助，所以運動也可以作為自閉癥兒童的輔助療法之一。

孩子患有自閉癥，這時候的寶媽該怎么辦？

家長對于孩子都是比較關(guān)注的，但是小編覺得每個孩子的特點都不一樣，所以家長平時在生活之中一定要注意觀察自己的寶寶，這樣才能夠更好地照顧自己的孩子。孩子患有自閉癥，這個時候的寶媽應(yīng)該怎么辦呢？

一、要正確的引導(dǎo)孩子

如果你發(fā)現(xiàn)自己的小孩子特別不喜歡跟別人說話，而且你發(fā)現(xiàn)小孩子還不喜歡跟父母溝通，那在一定程度上就能夠說明孩子的性格實在是太內(nèi)向了，而且如果情況非常的嚴重，那還可能會導(dǎo)致小孩子出現(xiàn)自閉癥的情況，其實這種狀況也是比較常見的。但是父母這個時候必須要引起重視，爸爸和媽媽這個時候一定要做好正確的引導(dǎo)，而且大家都知道媽媽跟孩子的關(guān)系比較親密的，所以這個時候媽媽可以跟自己的孩子進行溝通，這樣的話小孩子也會變得特別有安全感。

二、帶孩子去看心理醫(yī)生

但是這個時候家長也必須要重視起來，而且媽媽也不是醫(yī)生，所以如果你感覺情況特別嚴重，那么這個時候你就可以帶自己的孩子去看心理醫(yī)生了，因為心理醫(yī)生就可以疏導(dǎo)孩子的心理，所以這個問題才能夠得到一定的緩解。而且這個時候父母一定要學(xué)會關(guān)心孩子，你的孩子之所以會特別的內(nèi)向，可能就是因為父母平時在生活之中不太關(guān)心孩子，或者是父母沒有陪伴自己的孩子，那可能就會導(dǎo)致小孩子沒有安全感。

這些問題都是需要引起大家重視的，這樣的話才會讓自己的孩子變得越來越好，而且這個問題也的確是比較重要的。如果這個問題沒有解決，那可能就會導(dǎo)致這個孩子以后都不愿意跟別人說話了，所以就會影響孩子的未來生活。