1、孤獨離群,沉迷自我,交際困難:即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)這一特征,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時表現(xiàn)躲避,對呼喚沒有反應(yīng),總喜歡自己單獨活動,自己玩。
2、言語障礙突出,難以正常語言交流:大多數(shù)患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復(fù)一些單調(diào)的話。
3、興趣狹窄,行為刻板重復(fù),難以適應(yīng)環(huán)境的變化;
4、大多智力發(fā)育落后及不均衡:多數(shù)智力發(fā)育比同齡兒遲鈍,少數(shù)患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好,令人不可思議,有不少患兒的機械記憶能力很強,尤其對文字符號的記憶能力。
自閉癥又名孤獨癥,是一種生長發(fā)育障礙,其主要特征分為語言、社交方面、興趣愛好三個方面。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一、語言方面,自閉癥的孩子在語言上有明顯的障礙,通常表現(xiàn)為不會說話或說不成整句話。
二、社交障礙,他們的呼名反應(yīng)、目光對視、表情變化等都相對較差,總喜歡一個待在角落。
第三、興趣狹隘或怪異,自閉癥孩子與正常孩子不同,他們喜歡的事物通常比較單一且異常,對一件事物可能會特別癡迷,而且還會表現(xiàn)出一些比較刻板的行為,例如盯著一件東西可以看很長時間。
? 自閉癥是一種常見的發(fā)育障礙類的精神疾病,多發(fā)于嬰幼兒時期,很多人也稱為兒童孤獨癥。
??自閉癥的癥狀:
1、社會交往障礙,表現(xiàn)為下列中的至少兩條:
①目光對視、面部表情、身體姿勢和社交姿勢等多種非語言交流行為方面存在顯著缺損。
②不能建立適合其年齡發(fā)展水平的的伙伴關(guān)系。
③ 缺乏自發(fā)性地尋求與他人共享快樂、興趣和成就的表現(xiàn),(例如不會向他人顯示、帶給或指向感興趣的物品)。
④ 缺乏互動性的與人或感情交流,(例如不會主動參與游戲活動,喜歡獨自玩,視玩具為“工具”
2、言語功能障礙,表現(xiàn)為以下至少幾條:
①口頭語言發(fā)育延遲或完全缺乏,且并沒有用其它交流形式例如身體姿勢和手語來代替的嘗試。
②在擁有充分語言能力的患者中,缺乏主動發(fā)起或維持與他人對話的能力
③語言刻板和重復(fù)或古怪語言。
3、重復(fù)刻板行為,表現(xiàn)為以下至少1條:
①被包圍在一種或多種狹隘和刻板的興趣中。其強度或注意集中點與常人不同
② 刻板重復(fù)的運動技能動作 (例:手的揮動、手指撲動或復(fù)雜的全身動作)。
兒童自閉癥的三大癥狀
兒童自閉癥的三大癥狀,現(xiàn)在社會,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小孩子都有自閉癥,這不得不引起我們的關(guān)注,自閉癥的小孩可能是先天的,也有可能是后天的,我們要及時發(fā)現(xiàn)才好治療,以下是兒童自閉癥的三大癥狀
兒童自閉癥的三大癥狀1一、言語障礙突出。
大多數(shù)自閉癥兒童言語很少,情況嚴重的甚至沒有言語,即使在別人大聲呼喊他的時候也不做任何應(yīng)答。有些雖然可以發(fā)聲,但是卻無法完成情景交流,只能發(fā)出簡單重復(fù)的聲音。還有些患兒會表現(xiàn)為說話聲音很小或者發(fā)音不清晰,只有和他熟絡(luò)的人才能理解他的意思。另外有些還會在先前表現(xiàn)為言語能力正常,但在3歲至4歲半的時候出現(xiàn)言語能力的突然衰退,從而失去了情景交際的能力。
二、興趣狹窄,行為刻板重復(fù)。
自閉癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動,如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋,或自己在地上轉(zhuǎn)圈,喜歡看電視廣告和天氣預(yù)報,對有故事情節(jié)的動畫片、兒童電視、電影則毫無興趣。一些患兒堅持每天走同樣的路線去幼兒園,如有變動就會有大哭大鬧等明顯情緒不滿的反應(yīng)。
三、孤獨離群,不與其他人建立聯(lián)系。
自閉癥兒童喜歡獨處,對父母沒有依賴性,有些患兒在嬰兒時期就有反應(yīng),不喜歡別人抱,在別人抱起時便會哭鬧。他們的孤獨還表現(xiàn)在對周圍的事不關(guān)心,自己愿意怎樣做就怎樣做,毫無顧忌,旁若無人,周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關(guān),很難引起他的興趣和注意,不與他人產(chǎn)生目光接觸。
同時,有些自閉癥兒童還會表現(xiàn)為感覺反應(yīng)遲鈍,會有自傷自殘的行為。還有些對某些圖像和聲音特別敏感,例如在聽見汽車或者電鉆聲音的時候就會使勁捂著耳朵或者跑開。
兒童自閉癥的三大癥狀2兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥,是一種精神疾病。
它以嚴重孤獨,缺乏情感反應(yīng),語言發(fā)育障礙,刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特的反應(yīng)為特征。此病一般在嬰兒出生 30個月內(nèi)發(fā)病,即在3歲前發(fā)病。發(fā)病通常有兩種形式:一種是一開始生長發(fā)育就落后于其他孩子;另一種為后期發(fā)病,隨之引起智力障礙。目前病因不清楚,但 據(jù)推測有四方面:遺傳;腦損傷,特別是母親孕期、圍生期、分娩期容易引起嬰兒腦損傷;免疫功能異常;社會心理的影響,比如父母本身孤僻,對孩子比較冷漠, 從而影響孩子的心理。
本病臨床表現(xiàn)主要有三方面:
1、語言障礙。
生下來就不愛言語,但聽力系統(tǒng)完好。咿呀學(xué)語時期,也不愛說話。至于后期發(fā)病的兒童,一旦發(fā)病,會說的也就不說了。沒有任何語言表達,也不理解 或很難理解別人說的話。這類孩子發(fā)音系統(tǒng)都很正常。但患兒一般有自我中心語言,有自己的表達方式。比如平時愛自己嘟囔,別人不懂他在說什么;或者表現(xiàn)為突 然的尖叫、喊叫。
2 、交往障礙。
這類孩子從嬰兒時期就不愿讓人抱,無論是自己的父母還是生人,被人抱時沒有什么反應(yīng);“目中無人”,不愿與人對視等。
3、行為刻板、僵化。
每天動作是固定的。如從房間的一頭走到另一頭,總是重復(fù)同一路線;循環(huán)不斷地做相同的動作,聽同一段故事,做同一個拼圖等。不同的 孩子臨床表現(xiàn)多種多樣,不同的癥狀輕重不同,有的孩子表現(xiàn)為重復(fù)別人的語言,如大人說:“叫阿姨好?!彼f:“叫阿姨好。”而正常孩子的反應(yīng)是“阿姨 好。”
該病屬于普遍性發(fā)育障礙
從嬰兒期開始出現(xiàn),可一直延續(xù)終身,是一種嚴重情緒錯亂的疾病。如不能早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),將會嚴重影響孩 子的智力發(fā)育,并深刻影響孩子的`人格發(fā)展,甚至成為殘疾人。有的患者會發(fā)生自我攻擊行為,比如自殘,有的形成嚴重的人際交往障礙,對社會、家庭都會產(chǎn)生沉 重的負擔(dān)。
研究表明,約3/4的孤獨癥患兒智力表 現(xiàn)低下。2、4歲是孩子的智力*發(fā)育期。家長若能及早發(fā)現(xiàn)孩子的自閉癥狀,配合醫(yī)生及早干預(yù),就不會錯過*的治療期,且對提高智力效果比較好。另外, 這些孩子往往在某一方面具有超常的能力,家長若能注意留心觀察、早發(fā)現(xiàn),誘導(dǎo)他的興趣點,不僅有助于自閉癥的康復(fù),還會促進孩子才氣的發(fā)展。家長一定要耐 心,充滿愛心,關(guān)鍵還要樹立信心。因為這需要一個長期的康復(fù)過程。
家長們要多觀察孩子的變化,發(fā)現(xiàn)孩子有異?,F(xiàn)象,就應(yīng)該及時幫助孩子治療,讓孩子及時擺脫自閉癥。
語言障礙:語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀,是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,在2~3歲以前有表達性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。
社會交往障礙:患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時的愉快表情,甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。
興趣范圍狹窄和刻板的行為模式:患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。
智能障礙:在孤獨癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明,對孤獨癥兒童進行智力測驗,發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨癥。
病因,尚不清楚,可能與以下因素有關(guān):
遺傳,遺傳因素對孤獨癥的作用已趨于明確,但具體的遺傳方式還不明了。
圍生期因素,圍生期各種并發(fā)癥,如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對照組多。
免疫系統(tǒng)異常,發(fā)現(xiàn)T淋巴細胞數(shù)量減少,輔助T細胞和B細胞數(shù)量減少、抑制-誘導(dǎo)T細胞缺乏、自然殺傷細胞活性減低等。
神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì),多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)孤獨癥患者的單胺系統(tǒng),如5-羥色胺(5-HT)和兒茶酚胺發(fā)育不成熟,松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常,導(dǎo)致5-HT、內(nèi)啡肽增加,促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)分泌減少。
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