上海浦東新區(qū)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)中心有哪些_少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)班_今天推薦,毋庸置疑上海少兒英語培訓(xùn)現(xiàn)在的市場很是可觀,下面少兒學(xué)習(xí)語言的黃金周期,少兒英語學(xué)習(xí)要明確方向,學(xué)少兒英語的方式選擇詮釋了一切。
少兒學(xué)習(xí)語言的黃金周期大概會持續(xù)4年時間左右,到了6歲之后,孩子的*語言基本就已經(jīng)完成了習(xí)得,而學(xué)習(xí)外語的能力就會明顯的下降。這個年齡段的孩子開始上*后,也必須學(xué)習(xí)其他科目,分散到英語上的時間與精力也會大打折扣,而且對于大多數(shù)既無法獲得足夠英語輸入,又需要在多人數(shù)的課堂中學(xué),這時候再去補上2歲時候的”課“,其實已經(jīng)有一點遲了
很多家長不知道從何下手,這時候,需要正確的指導(dǎo),讓家長心里有一個明確的方向。你需要了解孩子的性格及成長天性,5歲的孩子,愛玩愛鬧,學(xué)英語時,可以更多地以游戲互動的形式學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時也要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
昨天有個家長跟我提到的兩個學(xué)習(xí)方式,只要能做到交流互動,都可以達(dá)到好的效果。在選擇時,你可以思考這樣幾個問題:如果是線下輔導(dǎo)班,你要考察班級的人數(shù),老師能夠分配給每個孩子的有效交流時間是多少?如果是APP,你要考慮它能否給孩子及時積極的反饋,這種反饋能否激起孩子愉悅的情緒反應(yīng)?
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