上海閔行區(qū)哪有少兒素質(zhì)教育培訓機構(gòu)_少兒素質(zhì)教育培訓班_今天推薦(學習語言好是自然)

上海閔行區(qū)哪有少兒素質(zhì)教育培訓機構(gòu)_少兒素質(zhì)教育培訓班_今天推薦，對于上海少兒英語培訓哪里好，今天就給大家介紹一下，合理的給孩子安排學習時間，學兩種語言會影響孩子嗎，少兒學習語言的黃金周期，越早學習會效果顯著，學語言外教也很重要，學習語言好是自然，少兒英語的不同之處，生活中哪些對英語有幫助。

1.合理的給孩子安排學習時間

作為父母我們應該合理安排一天的時間，如果不是全職媽媽，更應該安排好和孩子相處時間，比如我，我會給孩子設置English Time，對于生活中的日常用語，或者孩子他自己長能夠掌握的英語，就讓他盡量用英語講；另外還有睡前讀物，給孩子用英語講簡單的睡前故事，那么有的家長可能英語水平不高害怕誤導孩子，那么怎么辦呢？你也可以選擇有聲朗讀讀物

2.學兩種語言會影響孩子嗎

過早的英語啟蒙會影響孩子中文的發(fā)展嗎？不存在的，其實問題的關(guān)鍵是孩子能否養(yǎng)生并列性雙語系統(tǒng)還是合成性雙語系統(tǒng)。并列性雙語系統(tǒng)是在不同語境中形成的兩種語言，兩種語言都是自然習得的。我們把雙語系統(tǒng)比作兩輛車。并列性雙語系統(tǒng)就像兩輛性能和功能齊全完整的車，兩車可以高速行駛，你追我趕，都能到達終點。

3.少兒學習語言的黃金周期

少兒學習語言的黃金周期大概會持續(xù)4年時間左右，到了6歲之后，孩子的*語言基本就已經(jīng)完成了習得，而學習外語的能力就會明顯的下降。這個年齡段的孩子開始上*后，也必須學習其他科目，分散到英語上的時間與精力也會大打折扣，而且對于大多數(shù)既無法獲得足夠英語輸入，又需要在多人數(shù)的課堂中學，這時候再去補上2歲時候的”課“，其實已經(jīng)有一點遲了

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4.越早學習會效果顯著

孩子接觸語言的時間越早，頻率越高，效果就會越明顯。每個孩子去針對性學習班的時間畢竟有限，所以孩子早期的語言學習與父母的努力是密不可分的。如果英語非常好的*父母一方能夠做到用中英文育兒，英語甚至有可能成為孩子的第二母語，那當孩子能熟練使用雙語之后，開啟第三種語言學習的時機就比較容易選擇了。

5.學語言外教也很重要

孩子學英語最重要的是有一個語言語言環(huán)境，咱們小時學英語就是背單詞，根本沒有什么語言環(huán)境而言，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天很多孩子學英語機構(gòu)，我覺得最重要的還是老師是不是正規(guī)是不是英語母語* *是美國英國外教

6.學習語言好是自然

年齡越小的兒童，其語言學習的過程越是一種自然習得的過程，而不是刻意學習的過程，他們往往比大一些的孩子發(fā)音要好，對語言和文化的感覺也會好很多。而一旦孩子到了青春期女孩一般10-11歲開始，男孩一般11-12歲左右開始，他們的語言學習能力就會下降，不得不通過語法等的幫助來進行英語學習。

7.少兒英語的不同之處

學習英語不光是學習了一門語言這么簡單，這也算是除了母語的第二門打開世界大門的語言，可想是多么的重要，這個時候就不存在孩子會不會喜歡，或者像學習舞蹈，音樂那么累，那么苦，很多家長也開始心態(tài)起來，學習英語其實就像是在教自己的孩子說話一樣，時間長了積累多了，自然就會掌握多，這樣在以后學習英語的過程中就會變得很簡單，才不至于到了中途才開始補救，找很貴的福輔導班和輔導老師，也就應了那句話，早知今日何必當初，學習英語也是一樣的。

8.生活中哪些對英語有幫助

其實生活中還是很有對都是幫助還是鍛煉英語方面的水平的，小孩子在學前主要是媽媽在教育，可以有時陪還在到輔導機構(gòu)去聽課報下輔導班，學習下英語，在家的時候可以給孩子買些英語電子玩具等等，增加孩子的英語的方面的學習興趣，家長也是教孩子英語方面的單詞主要是口語方面的 ，對后期的孩子學英語很有幫助的。

合理的給孩子安排學習時間，學兩種語言會影響孩子嗎，少兒學習語言的黃金周期，越早學習會效果顯著，學語言外教也很重要，學習語言好是自然，少兒英語的不同之處，生活中哪些對英語有幫助，說的還是很有道理。上海閔行區(qū)哪有少兒素質(zhì)教育培訓機構(gòu)_少兒素質(zhì)教育培訓班_今天推薦

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