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1.啟蒙少兒英語(yǔ)要提早

想要對(duì)孩子進(jìn)行精英教育,尤其是將來(lái)有意送去國(guó)外生活的話,非常有必要。而且早期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于初高中英語(yǔ)考試也是比較有幫助的。其實(shí)現(xiàn)在的小孩學(xué)英語(yǔ)的,家長(zhǎng)是越來(lái)越早開始教了,很多家長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)英語(yǔ)就要趁早,不然就會(huì)被其他小孩甩到身后。

2.學(xué)英語(yǔ)和母語(yǔ)都可以同時(shí)進(jìn)行

學(xué)英文和學(xué)母語(yǔ)是一個(gè)理,我們要讓孩子在有英語(yǔ)的環(huán)境中浸泡式的學(xué)習(xí),小孩子的模仿能力是極強(qiáng)的,父母?jìng)兦f(wàn)不能扣出單詞和句型來(lái)逼著他去學(xué),這樣就容易揠苗助長(zhǎng)。長(zhǎng)期沉浸在枯燥無(wú)味的單詞和句型的學(xué)習(xí)中,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒

3.家長(zhǎng)需要找對(duì)方法教育

條件好的家庭,可以找英美外教學(xué)習(xí),條件不好的,父母和孩子一起學(xué)繪本,可以肯定的是,這種原汁原味的內(nèi)容促使孩子的發(fā)音會(huì)很好。如果非得看別人報(bào)什么班,就去報(bào),大部分孩子就毀在起跑線了。老師的口音不行,學(xué)習(xí)的目的是過(guò)什么劍橋幾級(jí),會(huì)的就是那么幾句話而已。總之父母要多思考怎么促進(jìn)孩子進(jìn)步,而不是隨大流。

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4.少兒幾歲學(xué)英語(yǔ)合適

孩子到底幾歲英語(yǔ)?這個(gè)問(wèn)題不僅是我需要考慮的,也是大多數(shù)父母非常關(guān)心的,作為一名媽媽和教育工作者,我有更多時(shí)間去思考孩子是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。我自己是非常關(guān)心兒童英語(yǔ)教育的,以前在很多機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò),但是每次的實(shí)際效果都不是很理想,后面自己對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就不怎么重視了。

5.少兒英語(yǔ)去哪里學(xué)合適

孩子的教育和學(xué)習(xí)其實(shí)從很小的時(shí)候就開始了,家長(zhǎng)們也一直特別關(guān)注孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 比如在*,他們的水平非常高,所以說(shuō)孩子英語(yǔ)是正常的。 在考試中,他們的競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,所以家長(zhǎng)也希望能給孩子更好的幫助,選擇合適的在線少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)課程。 但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)課程很多,所以家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候很糾結(jié)。 哪一個(gè)更適合*在線英語(yǔ)輔導(dǎo)班? 其實(shí)這也是很多家長(zhǎng)在選課時(shí)想問(wèn)的問(wèn)題。

6.生活中哪些對(duì)英語(yǔ)有幫助

其實(shí)生活中還是很有對(duì)都是幫助還是鍛煉英語(yǔ)方面的水平的,小孩子在學(xué)前主要是媽媽在教育,可以有時(shí)陪還在到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去聽(tīng)課報(bào)下輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)下英語(yǔ),在家的時(shí)候可以給孩子買些英語(yǔ)電子玩具等等,增加孩子的英語(yǔ)的方面的學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)也是教孩子英語(yǔ)方面的單詞主要是口語(yǔ)方面的 ,對(duì)后期的孩子學(xué)英語(yǔ)很有幫助的。

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