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1.自閉癥兒童的認(rèn)知方式

自閉癥兒童的認(rèn)知過程與正常兒童不同。 自閉癥兒童對事物的認(rèn)知通常僅限于關(guān)注一個細(xì)節(jié)，而不是整體。 就好像有人通過鼻子的形狀認(rèn)出了一只狗，并將它與其他動物區(qū)分開來。 與此類似，自閉癥兒童對事物的觀察和差異也有很多細(xì)節(jié)。

2.自言自語是自閉癥嗎

并不是這樣的。盡管自閉癥兒童確實(shí)會自言自語，但正常兒童也會自言自語。 但是，普通孩子的自言自語與自閉癥患兒的自言自語有著本質(zhì)的區(qū)別：普通兒童的自言自語是情感能力的重要體現(xiàn)。 正常人自言自語的目的是為了滿足交流的需要，了解彼此的情緒，與他人交流。 自閉癥孩子說的話毫無意義且難以理解。 所以，雖然他們表面上很相似，但仔細(xì)聽，你會發(fā)現(xiàn)，他們咕噥的內(nèi)容其實(shí)是兩個孩子認(rèn)知能力的本質(zhì)區(qū)別。

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3.自閉癥兒童自殘?jiān)趺崔k

首先這個情況的話，我建議還是帶他去看看心里醫(yī)生，像這種情況的話，大部分還是和他的這個心理因素，有著很大關(guān)系的，所以說我建議你*還是說要看一下她目前的這個心理狀態(tài)的問題，從心理上找出病因或者解決的辦法。

4.自閉癥排除方法

首先要知道自閉癥，自閉癥包括社會交往的障礙，語言溝通的匱乏，社會交往能力下降，智力異常。在這樣的特殊情況下，孩子自閉癥大多是從孩童時間出現(xiàn)，如果大了以后才出現(xiàn)就不稱為自閉癥。這樣的孩子不與社會交往，只沉浸在自己的世界中。自閉癥是孩童時期發(fā)病。自閉只是自己把自己封閉起來，不與社會交往，是沒有能力與社會交往。疾病可能是成人后出現(xiàn)，也會表現(xiàn)不與別人交往，但是疾病的反應(yīng)，比如現(xiàn)在心情不好不愿意與人喧嘩，或周圍環(huán)境不安全，會聽到別人老在議論、批評、監(jiān)視、指責(zé)，不愿意與別人接觸。所以就可以區(qū)分出來，自閉癥本身是生理性異常，對于非生理性的成人異常，可以排除自閉癥的診斷。

5.是不是選好學(xué)校康復(fù)就更快

雖然有這種情況，有孩子在某種的學(xué)校或者環(huán)境中有很大進(jìn)步，但是有的環(huán)境對每個孩子都是比較合適的，而孩子的自閉癥卻是不一樣的，一般自閉癥患者的孩子做的決定是在老師和家長治療師等共同協(xié)商下決定的，很多家長在選學(xué)校時并沒有做太多的功課。

6.家庭教育是自閉癥康復(fù)的核心嗎

家庭教育就是自閉癥康復(fù)的核心，家里有自閉癥的孩子家長一定要了解和改變調(diào)整自己的教育方式，家長要進(jìn)行有效和持續(xù)的干預(yù)，進(jìn)行科學(xué)持之以恒的康復(fù)訓(xùn)練，家長一定要明白所有的自閉癥訓(xùn)練的目的就是讓孩子擁有能夠在社會上生存下去的技能。

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