上海長寧區(qū)專業(yè)的語言康復訓練學校_少兒語言康復訓練班_今日推薦機構(gòu)(家長要做一個積極的聆聽者)

上海長寧區(qū)專業(yè)的語言康復訓練學校_少兒語言康復訓練班_今日推薦機構(gòu)，小編在這里要詳細的給大家對于上海語言康復做一個重點的講解，以下內(nèi)容語言康復訓練一般多久，語言康復訓練的必要性，什么是語言發(fā)育障礙，語言康復訓練怎么做，家長要做一個積極的聆聽者，言語障礙的表現(xiàn)是小編總結(jié)及整理，希望能幫助到大家。

1.語言康復訓練一般多久

語言康復訓練，一般情況下，需要三個月到半年，但是早期一般半個月到一個月的時間，孩子的語言都會有明顯的變化，都會把正常語言引導很大一部分。孩子在家里，語言感覺可以了，也就發(fā)育得挺好了，這個時候也需要到醫(yī)院來做一些評估，有些孩子開始有進步，后期家長放松了平時與他的溝通訓練，甚至有些孩子回家，在家里家長讓他玩手機，看電視，孩子又倒退了原來的訓練進程，這樣，應(yīng)該及時的到醫(yī)院來定期的復查。

2.語言康復訓練的必要性

從國際上關(guān)于語言發(fā)育遲緩的研究成果來看，大量有效數(shù)據(jù)表明，對語言發(fā)育遲緩兒童進行早期干預，可以提高語言發(fā)育的功能性和連續(xù)性，減少語言障礙等繼發(fā)性行為問題，所以預防語言發(fā)育遲緩讓孩子早日康復是非常必要的。 當然，這一切都必須遵循科學規(guī)律，并與專業(yè)人士的技能和素養(yǎng)有關(guān)。

3.什么是語言發(fā)育障礙

語言發(fā)育障礙是一種特殊的語言發(fā)育遲緩。兒童使用語言的能力低于他們的智力年齡應(yīng)有的水平，但他們的語言表達能力是正常的。 特定的語言發(fā)育障礙占語言障礙兒童總數(shù)的很大比例，但病因尚不清楚。 還有兩個句子：發(fā)音系統(tǒng)正常，智力發(fā)展緩慢。 這通常被稱為語言發(fā)育障礙。

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4.語言康復訓練怎么做

語言康復訓練需要針對腦血管疾病后患者出現(xiàn)的具體癥狀，進行針對性的練習。首先這類患者如果存在發(fā)音障礙，可以自主練習，吹蠟燭，深呼吸，吹口哨等呼吸功能鍛煉。如果患者存在構(gòu)音障礙，可以積極練習單音節(jié)的發(fā)音訓練和組詞練習，通過反復的練習，使患者能夠熟練掌握字母發(fā)音的語感。如果患者存在命名性語言障礙，應(yīng)當積極引導患者對周圍和日常生活中常見的物品，進行命名鍛煉。例如對日常用品命名，可以選擇筷子，勺子，叉子等物品，進行反復命名鍛煉，促進記憶和語言恢復。

5.家長要做一個積極的聆聽者

對于由言語障礙的孩子來說家長一定要多聆聽，要有耐心的聆聽，對孩子的手勢一定要立即給予回應(yīng)，孩子說話時一定要全神貫注的聽孩子說話，可以和孩子交流你比較感興趣的事情，要接納孩子的緩慢發(fā)展，用正確的發(fā)音和語法和孩子交流。

6.言語障礙的表現(xiàn)

言語障礙一般會出現(xiàn)說話聲音很小不能聽清楚在說什么，或者是因為舌部的位置不當導致說話含糊不清，語言習得比較落后知道的詞匯量太少而且進步比較緩慢，或者表達自己的想法比較難，也有可能會存在抽象思維比較落后的現(xiàn)象。

看完小編的語言康復訓練一般多久，語言康復訓練的必要性，什么是語言發(fā)育障礙，語言康復訓練怎么做，家長要做一個積極的聆聽者，言語障礙的表現(xiàn)不知道有沒有將你從迷霧中帶出來呢？如果沒有的話就多看幾遍吧！小編或許會帶著你走彎路但是絕不會帶你們走絕路。上海長寧區(qū)專業(yè)的語言康復訓練學校_少兒語言康復訓練班_今日推薦機構(gòu)

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