北京頤芳園附近哪里有兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校(學(xué)籃球?yàn)槭裁催x動(dòng)因)

北京頤芳園附近哪里有兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校，千里之行，始于足下,學(xué)習(xí)北京少兒籃球培訓(xùn)就是我們行千里的足。想要行的足夠遠(yuǎn)就得去深刻了解籃球運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)，學(xué)籃球?yàn)槭裁催x動(dòng)因，培育的籃球文化，幼兒園籃球的意義，對(duì)幼兒籃球興趣的培養(yǎng)，雙手胸前拋球這幾點(diǎn)秘籍。

1.籃球運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)

籃球運(yùn)動(dòng)，具有一定的對(duì)抗性。因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性時(shí)間可長(zhǎng)可短，但參與者與快速奔跑，突然與連續(xù)起跳與力量抗衡的。其次具有一定的集體性，打籃球不僅僅是需要戰(zhàn)術(shù)，還更需要集體的團(tuán)結(jié)性。另外打籃球還有一定的健身性，趣味性。

2.學(xué)籃球?yàn)槭裁催x動(dòng)因

動(dòng)因體育希望憑借以“賽、練”結(jié)合、多維跟蹤養(yǎng)成、精英籃球4vs4的定位，將BIG4少兒籃球聯(lián)賽打造成為國(guó)內(nèi)一項(xiàng)集參賽規(guī)模、社會(huì)影響力和專(zhuān)業(yè)性于一體的精品活動(dòng)。通過(guò)此次聯(lián)賽，動(dòng)因體育也希望在籃球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，積極發(fā)揮企業(yè)的力量，探索體教融合新模式，對(duì)學(xué)校體育教育起到較好的補(bǔ)充作用，豐富孩子的課余生活，同時(shí)激勵(lì)中*生積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，用籃球運(yùn)動(dòng)幫助少年兒童養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。

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3.培育的籃球文化

培育籃球文化，精神，鍛煉小孩的狼的團(tuán)隊(duì)性格是比較重要的。平時(shí)鼓勵(lì)小孩多多參加曼巴組織教學(xué)比賽活動(dòng)，而且在比賽過(guò)程中多動(dòng)動(dòng)腦筋，敢拼敢搶?zhuān)瑫r(shí)智慧打球，而不是在球場(chǎng)上隨便混混，而是要積極主動(dòng)，對(duì)小孩那種狼性的性格培養(yǎng)非常有效，培育小孩那種籃球精神執(zhí)著，讓小家伙們深深?lèi)?ài)籃球文化，追求打籃球“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的魅力。同時(shí)也鼓勵(lì)小孩周末適當(dāng)看看媒體籃球賽事，讓賽場(chǎng)上隊(duì)員拼搏精神感染小孩積極向上的性格，好多東西，比如韌勁，愛(ài)的力量，大腦的開(kāi)發(fā)，主動(dòng)思考問(wèn)題等等良好性格在賽場(chǎng)上更好磨煉，比在教室里更有效果。

4.幼兒園籃球的意義

在成年人眼里籃球是*高年級(jí)以上的運(yùn)動(dòng)。 因?yàn)榇笄蚝陀變簣@小朋友的小手不搭，這是對(duì)籃球的誤解。 其實(shí)在幼兒園打籃球有很多好處。 讓孩子打籃球不是為了比賽，而是為了促進(jìn)孩子的身體發(fā)育和健康。 幼兒園的籃球活動(dòng)會(huì)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)育水平把籃球簡(jiǎn)化，是一種兒童運(yùn)動(dòng)。

5.對(duì)幼兒籃球興趣的培養(yǎng)

孩子不管學(xué)什么，興趣是非常重要的，打籃球也不例外。剛開(kāi)始接觸籃球時(shí)，業(yè)余籃球的訓(xùn)練這是*步，主要就是通過(guò)一些游戲來(lái)慢慢引導(dǎo)孩子喜歡上籃球，逐漸培養(yǎng)孩子對(duì)籃球的興趣。 4歲(小班)，可以通過(guò)打球來(lái)引起孩子對(duì)籃球的興趣。 到5-6歲，可以初步接受最基礎(chǔ)的籃球訓(xùn)練。

6.雙手胸前拋球

雙手胸前拋球：雙手抱胸投球，對(duì)孩子的注意力和手眼協(xié)調(diào)性要求很高。 孩子們站直，雙腳分開(kāi)，與肩同寬。 把球放在胸前，雙手垂直投擲。初學(xué)者的投擲高度要相對(duì)較低，投擲高度要逐漸提高。 要求孩子在球掉下來(lái)的時(shí)候主動(dòng)伸手去拿，而不是等著球掉到自己手里。 孩子熟悉后可以增加難度，比如扔球，擊掌一次再接球。

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