孝感戒網(wǎng)癮特訓(xùn)排名,要想找個(gè)自己心中理想的湖北青少年特殊問(wèn)題矯正訓(xùn)練學(xué)校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:怎么才能讓小孩不玩游戲,學(xué)生厭學(xué)的主要癥狀有哪些,*小孩不愿上學(xué)課采取什么措施,小孩厭學(xué)焦慮原因有哪些,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)小孩早戀,家長(zhǎng)和叛逆的矛盾在哪,小孩玩手機(jī)上癮怎么辦,沉迷短視頻有哪些危害,如何讓遠(yuǎn)離手機(jī)。
很多小孩在青春期經(jīng)常出現(xiàn)叛逆等心理,玩游戲上癮,那么怎么才能讓孩子不去玩游戲呢?一必須要從根本上根治兒童游戲成癮,作為父母要清楚孩子為什么愛(ài)玩游戲是哪些原因,是厭學(xué),是打發(fā)時(shí)間,是和同學(xué)不合等等,家長(zhǎng)要去了解并理解孩子。二父母要為孩子做榜樣,要關(guān)心孩子,不能把孩子放在一邊,不管不顧,長(zhǎng)久積累就會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆等。三改進(jìn)教育方式方法,不要去責(zé)罵抱怨動(dòng)手打,要讓自己融入孩子的世界里,和他進(jìn)行商量,循序漸進(jìn)的進(jìn)行改正孩子的一些陋習(xí)等。
學(xué)生厭學(xué)的主要癥狀有哪些?在復(fù)雜的社會(huì)中,為了在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,每個(gè)人一刻都不能懈怠,努力學(xué)習(xí),努力工作。緊張、忙碌和競(jìng)爭(zhēng)的氣氛也彌漫在中*。父母望子成龍望女成鳳,老師的教育方法不科學(xué),學(xué)生的能力和水平有限,讓這些學(xué)生在周末忙于學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,父母在看電視,孩子在看書(shū),做作業(yè)好像永遠(yuǎn)做不完。于是,有的孩子開(kāi)始厭學(xué),有的孩子因無(wú)法忍受而逃學(xué),有的孩子甚至試圖通過(guò)自殺來(lái)逃避困境。也有一些單親家庭的孩子或留守兒童,由于長(zhǎng)期缺乏父母陪伴和正常照顧,父母無(wú)法及時(shí)提供教育和監(jiān)督,無(wú)法引導(dǎo)他們正確的方向,導(dǎo)致他們性格孤僻,學(xué)習(xí)積極性受到抑制。另外青少年自身心理承受能力差,再加上對(duì)學(xué)習(xí)的期望太高,壓力太大,精神壓力過(guò)大疲勞,過(guò)分強(qiáng)調(diào)考試成績(jī),一旦成績(jī)不理想,就會(huì)懷疑自己的能力, 從而失去自信; 學(xué)習(xí)生活不規(guī)律,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),勞逸結(jié)合不能,導(dǎo)致身心狀態(tài)不佳,造成精神和行為上的厭倦。
**是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,是銜接上一個(gè)和下一個(gè)的關(guān)鍵時(shí)期。*年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,針對(duì)*學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象,建議家長(zhǎng)采取以下措施:首先要緩解孩子的不良情緒,父母要端正心態(tài),以平和、樂(lè)觀、積極的心態(tài)幫助孩子渡過(guò)難關(guān),相信自己的改變可以帶動(dòng)孩子的改變。其次家長(zhǎng)要積極反思和改進(jìn)教育方式,要采取平等和尊重的態(tài)度,從欣賞身份的角度看待孩子。除了學(xué)習(xí),還要多關(guān)注孩子的身心健康,多關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài),滿足孩子合理的心理需求,多和孩子坦誠(chéng)交流,有效溝通,多傾聽(tīng)孩子的聲音。第三和孩子一起分析,找出孩子厭學(xué)的原因。第四引導(dǎo)孩子樹(shù)立切實(shí)可行的目標(biāo)(不要太高或太低)。第五找到孩子的亮點(diǎn)。
小孩厭學(xué)焦慮原因有哪些? 青少年叛逆厭學(xué)的三個(gè)原因。首先厭學(xué)不是偶然的,而是積累的,不能等孩子長(zhǎng)大了再去思考整理和引導(dǎo)。二是引導(dǎo)興趣,越多越好。學(xué)習(xí)習(xí)慣需要興趣引導(dǎo),從幼兒園開(kāi)始,關(guān)注孩子的多功能興趣。父母不期望成名,而是關(guān)注孩子興趣的過(guò)程。重要的是記錄孩子從不感興趣到感興趣的艱難過(guò)程,讓孩子回憶進(jìn)步的喜悅體驗(yàn),進(jìn)而加深對(duì)學(xué)習(xí)的理解和感知。第三注重流程管理,越軟越好。可以說(shuō),絕大多數(shù)家長(zhǎng)從*開(kāi)始就非常重視加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)管理,但由于方法不同,結(jié)果也大相徑庭。有的父母方法死板,態(tài)度強(qiáng)硬。孩子不喜歡內(nèi)心的沖突,厭學(xué),越來(lái)越討厭學(xué)習(xí); 有些家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作朋友和老師,越來(lái)越強(qiáng),根本停不下來(lái)。
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)小孩早戀?早戀是一種始于青春期的行為,面對(duì)學(xué)生早戀的問(wèn)題,老師和家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得很煩躁。早戀并不可怕,不要一味地去阻擋孩子,要合理的去引導(dǎo),尊重孩子純真的情感。最重要的是,早戀雙方在一起為了一種溫暖的感覺(jué),一種解決問(wèn)題的熱情,一種尊重,一種信任,一種真摯的感情。由于學(xué)業(yè)壓力,家長(zhǎng)和老師都無(wú)法理解,所以有些人放棄了。他們希望有一個(gè)和自己年齡相仿的人,能夠耐心傾聽(tīng)他們的心聲。如果孩子確實(shí)有早戀的跡象,家長(zhǎng)要冷靜、寬容、理解,不要著急; 也不能明目張膽地指責(zé)早戀,擴(kuò)大圈內(nèi)人的范圍,或者強(qiáng)行分離,只會(huì)讓事情變得更糟。學(xué)生的這種心態(tài),其實(shí)這種行為會(huì)在不知不覺(jué)中給孩子帶來(lái)不良的生理影響,讓他們的性激素飆升,讓他們變得叛逆。有效的是家長(zhǎng)和老師要齊心協(xié)力,發(fā)出統(tǒng)一的聲音,采用小范圍、平靜、和諧、很有耐心的說(shuō)話方式,同時(shí)也要尊重孩子的個(gè)性和情緒。隨著青春期的到來(lái),身體會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的變化,這會(huì)讓孩子們感到不知所措,因?yàn)樗麄兊木癜l(fā)育還沒(méi)有達(dá)到身體發(fā)育的頂峰。那么就會(huì)有很多矛盾煩惱迷茫痛苦,成為成長(zhǎng)的痛苦。父母必須了解他們的孩子并幫助他們逃脫。
家長(zhǎng)和叛逆孩子的矛盾在哪?矛盾點(diǎn)一側(cè)重點(diǎn)不同。父母和孩子的注意力范圍不同,父母只看到孩子的外在行為,而孩子渴望內(nèi)心的理解和同情。矛盾點(diǎn)二孩子要求尊重,多討論,凡事少命令。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō),面子比什么都重要。無(wú)論我們的出發(fā)點(diǎn)是什么,我們的立足點(diǎn)都必須建立在尊重的基礎(chǔ)上。矛盾點(diǎn)三要了解青春期孩子所經(jīng)歷的身心風(fēng)暴期,尤其要父母理解和幫助,了解孩子的困難,孩子可能愿意接近,了解父母的真實(shí)意圖。矛盾點(diǎn)四在與孩子的交流中,有時(shí)由于方法不當(dāng)、語(yǔ)氣、言辭過(guò)多或偏聽(tīng)偏信,會(huì)產(chǎn)生反抗心理和抗拒心理。還有就是少?lài)Z叨,多觀察孩子青春期的情緒波動(dòng)。觀察孩子的心理變化,也會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題,及時(shí)引導(dǎo)孩子,在日常生活中仔細(xì)觀察,做一個(gè)有愛(ài)心的人,多和孩子交流。嚴(yán)禁暴力和孩子溝通。
孩子玩手機(jī)上癮怎么辦?如果孩子吃飯、上廁所、學(xué)習(xí)時(shí)忍不住看手機(jī),手機(jī)不在身邊就煩躁不安,注意力無(wú)法集中,情緒、社交功能受到影響,需要調(diào)整。可以在睡前聽(tīng)音樂(lè),對(duì)于那些晚上不得不用手機(jī)入睡,聽(tīng)舒緩的音樂(lè),或者看一會(huì)兒書(shū)的人來(lái)說(shuō),分散注意力,慢慢戒掉壞習(xí)慣。還有就是多說(shuō)話,每天留出一定的時(shí)間與家人交流,并規(guī)定除了接聽(tīng)必要的電話外,不能玩手機(jī)。家長(zhǎng)也可帶孩子出去玩,對(duì)于愛(ài)玩手機(jī)的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要多花時(shí)間培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,帶孩子多參加戶外活動(dòng)。在出去玩的時(shí)候盡量不要帶充電器,為了保持電量,這種做法可以強(qiáng)迫自己減少使用手機(jī)的時(shí)間??刂撇⒅饾u減少玩手機(jī)的頻率。從減少次數(shù)開(kāi)始,為自己制定計(jì)劃。很多時(shí)候,玩手機(jī)是人們的一種習(xí)慣行為,如果他們能夠理解沉迷于手機(jī)是有害的,并約束他們,他們就能得到一些結(jié)果。幫助孩子擺脫手機(jī)依賴(lài)的前提是父母沒(méi)有依賴(lài)手機(jī),只有以身作則的父母才能樹(shù)立好榜樣。
在直播平臺(tái)和短視頻越來(lái)越火的今天,越來(lái)越多的孩子關(guān)注視頻平臺(tái),而且年齡越來(lái)越小。那么孩子沉迷短視頻有哪些危害?危害一網(wǎng)絡(luò)暴力。在一些孩子在搞笑視頻下拍攝的視頻中,可以看到彈幕評(píng)論中的惡意誹謗和調(diào)侃,對(duì)孩子的心理會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。危害二炫富才是真理。很多短視頻平臺(tái)上最常見(jiàn)的一些示財(cái)視頻,對(duì)孩子價(jià)值觀的培養(yǎng)是非常不利的。視個(gè)案為普遍,視比較為人生追求,視之為真理。危害三過(guò)于關(guān)注外在。在短視頻平臺(tái)上,很多人都在展示自己的樣貌。這種做法很容易產(chǎn)生未成年人的錯(cuò)覺(jué):漂亮又好看! 他們很容易迷失自我,過(guò)分注重外表。危害四過(guò)度放縱會(huì)讓孩子失去思考。有些孩子可能會(huì)花幾個(gè)小時(shí)在不知情的情況下刷視頻剪輯。孩子一旦沉迷于這種情況,就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法集中注意力,思維不集中。
如何讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),父母須做好榜樣,孩子沉迷于手機(jī)游戲或者短視頻等,是因?yàn)檫@些可以讓孩子及時(shí)感受到快樂(lè),不像學(xué)習(xí)閱讀這些,家長(zhǎng)要正確去引導(dǎo)孩子。同時(shí)也要給孩子樹(shù)立榜樣,讓孩子在潛移默化下去做改變;然后就是豐富孩子的業(yè)余生活,這樣就能一步步的讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),關(guān)注學(xué)習(xí)。
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