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1.叛逆厭學(xué)怎么辦

14歲到18歲這個階段,那就是在基本上就是*到高中的這個階段,這個時候小孩他基本上好多的東西他都懂了,他也在通過他自己的渠道在了解這個社會知識,在這個時候一般的如果說他沒有好的控制力很容易向不好的方向發(fā)展。所以在這個時候作為家長要多和孩子溝通交流,但是呢往往心理上出現(xiàn)了一定不好傾向的孩子,他是不愿意跟父母交流的。這就需要選擇相應(yīng)的機(jī)構(gòu)或者老師來代替父母對孩子進(jìn)行引導(dǎo)溝通和交流

2.青春期如何交流

對于在和青春期孩子交流的時候,作為爸爸媽媽,我們更多的是應(yīng)該多聽少說,聽聽孩子的見解和意見,說說就是盡量少說,也是用溫和的語氣和孩子去說,而不是用用吵罵的方式去和孩子說,即使孩子這個決定或者是想法是錯誤的,作為家長,我們也應(yīng)該用平和的語氣去交流,跟孩子分享自己的想法,這樣孩子更容易接受

3.青春期的家長該如何應(yīng)對

進(jìn)入青春期的孩子很多都好面子,自尊心特別的強(qiáng),重視和同學(xué)之間的關(guān)系,一受同同學(xué)或者朋友的影響,可能會做一些自己并不是想做,但是同伴確認(rèn)為可以做的事情,比如說抽煙喝酒,這些行為對于父母來說是絕對不認(rèn)可的,但對孩子來說可能這就是成年人的象征代表,代表著他們擺脫了對父母的依賴,而此時作為家長,我們更多的是給孩子提供一個健康的社交范圍,以及一個正確的對待生活的態(tài)度

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4.為營造一個平和環(huán)境的重要

進(jìn)入青春期的孩子家長營造一個平和的環(huán)境更加的重要,作為父母更應(yīng)該跟孩子有一個好的榜樣,無論是在家庭生活中,還是在平時的言語尚宇上面,跟孩子更多的尊重和理解,包容才是最重要的,作為家長,不能說是一副高高在上的樣子,總覺得自己是家長,什么都可以,而是應(yīng)該真正的了解和理解孩子的想法,支持孩子的正確做法

5.13歲的進(jìn)入叛逆期怎么辦

對于十三歲的孩子,他有自己的初步的一個想法,此時作為家長,我們只有正確的真正了解孩子和理解孩子以及尊重他,這樣才能正確的去引導(dǎo),孩子心情不好煩躁鬧小情緒,家長不要覺得這些都是小事情,而是應(yīng)該正確的幫助孩子接納這些情緒,引導(dǎo)孩子解決問題

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