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14歲到18歲這個階段,那就是在基本上就是*到高中的這個階段,這個時候小孩他基本上好多的東西他都懂了,他也在通過他自己的渠道在了解這個社會知識,在這個時候一般的如果說他沒有好的控制力很容易向不好的方向發(fā)展。所以在這個時候作為家長要多和孩子溝通交流,但是呢往往心理上出現(xiàn)了一定不好傾向的孩子,他是不愿意跟父母交流的。這就需要選擇相應(yīng)的機(jī)構(gòu)或者老師來代替父母對孩子進(jìn)行引導(dǎo)溝通和交流
孩子在進(jìn)入青春期后,需要改變的不僅是孩子其實父母也會需要改變,因為進(jìn)入青春期后,他們的思維能力和思考問題的方式,以及他們接受的知識不再像*一樣。如果父母仍然以教*生的方式教*生,也許孩子們不僅不聽你的,有時還會反抗。你越是不讓他做什么,他們就越需要做什么。
有的孩子進(jìn)入*,由于所接觸的環(huán)境以及思維能力的成長會,如果家長還不改變自己的教育模式的話,孩子就會進(jìn)入叛逆期家長說什么他都不會聽,也不愿意再跟,父母溝通,對什么事情也都不會關(guān)心,有的時候家長,可能跟他聊天他也會沒有反應(yīng),作為父母來說其實應(yīng)該更應(yīng)該找方法,只要找對方法,也會敞開心扉,愿意和我們交流的
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