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14歲到18歲這個階段,那就是在基本上就是*到高中的這個階段,這個時候小孩他基本上好多的東西他都懂了,他也在通過他自己的渠道在了解這個社會知識,在這個時候一般的如果說他沒有好的控制力很容易向不好的方向發(fā)展。所以在這個時候作為家長要多和孩子溝通交流,但是呢往往心理上出現(xiàn)了一定不好傾向的孩子,他是不愿意跟父母交流的。這就需要選擇相應(yīng)的機(jī)構(gòu)或者老師來代替父母對孩子進(jìn)行引導(dǎo)溝通和交流
進(jìn)入青春期的孩子,雖然她的自我意識會有提高,但是控制力還是會比較差,經(jīng)常會犯一些錯誤,而且喜歡發(fā)表自己的個人見解,雖然有的時候也有錯誤,但是他們也會據(jù)理力爭,喜歡批評別人,但是又沒有全面的了解事情的過程,所以我們作為家長,在面對孩子叛逆的時候,應(yīng)該進(jìn)行循序漸誘的方式去教育
孩子慢慢長大了,作為家長,我們不但要關(guān)心孩子的喜怒哀樂也應(yīng)該分享一下自己的,只有這樣孩子才愿意敞開心扉跟你聊一些關(guān)于他自己的生活中或者是學(xué)習(xí)中遇到的事情,如果家長一味地把她當(dāng)孩子看待的話,慢慢的他就會離你越來越遠(yuǎn),當(dāng)他自己,遇到什么困難或者是不開心的事情的時候,他也不會給你分享慢慢的,就會拉遠(yuǎn)和你的距離
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