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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

廣州越秀區(qū)排名社交行為障礙康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校排名,你最近在關(guān)注廣東感統(tǒng)培訓(xùn)嗎,我們今天就來(lái)聊一聊如何測(cè)試是否感統(tǒng)失調(diào),感統(tǒng)失調(diào)體覺(jué)訓(xùn)練,0-3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期,感統(tǒng)刺激本體發(fā)展,不聽話屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎,感統(tǒng)視覺(jué)學(xué)習(xí)。

1.如何測(cè)試是否感統(tǒng)失調(diào)

如何測(cè)試孩子是否感統(tǒng)失調(diào)。你可以讓孩子踢放在面前的球,本體覺(jué)功能失調(diào)的孩子,往往算不好自己和物體之間的距離,所以他們常常會(huì)上演“豬撞樹上了”這樣的笑話,所以給他們一個(gè)球,放在身體的不同方位,讓他踢出去就是不錯(cuò)的選擇。

2.感統(tǒng)失調(diào)體覺(jué)訓(xùn)練

因?yàn)楸倔w覺(jué)是最重要的神經(jīng)調(diào)節(jié)器,它的抑制功能可以幫助削弱前庭覺(jué)和觸覺(jué)的過(guò)度反應(yīng),如果去做一些拉伸或者擠壓肌肉和關(guān)節(jié)的力量訓(xùn)練能夠起到這樣的效果。所以這類孩子不要怕給他們力氣活兒,他們就是要多做力氣活兒

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3.0-3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期

這個(gè)年齡段我覺(jué)得是很有必要接受適量的感統(tǒng)訓(xùn)練的,因?yàn)檫m量的感統(tǒng)訓(xùn)練有利預(yù)防日后感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題。有些家長(zhǎng)可能覺(jué)得孩子小,沒(méi)有必要專門安排這樣的課程,但是如果你對(duì)比同齡的孩子玩?zhèn)€半年去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很多都落后了。鑒于家庭條件好的,鑒于可以讓你和孩子一起學(xué)感統(tǒng)。

4.感統(tǒng)刺激本體發(fā)展

孩子感覺(jué)統(tǒng)合的發(fā)展與生活環(huán)境和父母的幫助有很大關(guān)系。 其實(shí)有很多輔助本體感覺(jué)的小方法。 技術(shù)總監(jiān)廖生光特別指出,本體感受器在關(guān)節(jié)和肌腱處。 因此,孩子可以多玩攀爬和彈跳床等游戲來(lái)刺激孩子,這樣就會(huì)充分的讓孩子本體大展更好

5.不聽話屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎

小孩子經(jīng)常會(huì)無(wú)視別人說(shuō)的話,或經(jīng)常要求重復(fù)的指示。 生活中,幼兒園老師或家長(zhǎng)經(jīng)常反映孩子不聽話或不聽話。 雖然孩子有時(shí)忽視父母是正常的,但如果這種情況經(jīng)常發(fā)生,根本原因是孩子的聽覺(jué)系統(tǒng)不能很好地處理信息。

6.感統(tǒng)視覺(jué)學(xué)習(xí)

視覺(jué)學(xué)習(xí)風(fēng)格的自閉癥兒童,每當(dāng)課堂教學(xué)播放視頻、圖片或其他演示文稿時(shí)都會(huì)對(duì)這些格外注意。他們可能在老師講課或口頭教學(xué)時(shí)不那么投入,但會(huì)積極地接觸書籍、電腦或電視,即使沒(méi)有聲音也是如此。對(duì)于視覺(jué)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),書面指導(dǎo)可能比口頭指導(dǎo)更有效。大部分人會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為自閉癥兒童主要都是視覺(jué)學(xué)習(xí)者,他們“用圖片思考”。

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