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1.喜歡玩手機(jī)怎么辦

不知道什么時(shí)候,電子產(chǎn)品似乎已經(jīng)成為成年人哄孩子的法寶,孩子似乎在電子產(chǎn)品中越陷越深。如果我們盲目地說孩子玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí),強(qiáng)行拿走手機(jī),孩子可能聽不進(jìn)去,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,因?yàn)樗麄儾恢缹W(xué)習(xí)比手機(jī)更重要,所以作為父母要用孩子更能接受的方法讓孩子自覺放下手機(jī)

2.為什么自制力不好

其實(shí)孩子治自制力不行,最根本的原因也是父母的原則性不強(qiáng),有的時(shí)候看到孩子撒嬌耍賴又哭有鬧家長(zhǎng)就妥協(xié)了,打破了定好的規(guī)則,讓孩子嘗到了甜頭,這樣在后期教育中你就算立在多的規(guī)矩,孩子也會(huì)視而不見,那么孩子長(zhǎng)大進(jìn)入青春期以后,自制力差對(duì)孩子的影響也就更大了

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3.自控力有哪些表現(xiàn)

孩子自控力差,表現(xiàn)在哪些方面呢?比如說孩子愛發(fā)脾氣,跟父母頂嘴,任性不聽話,做事情三分鐘熱度經(jīng)常半途而廢,很容易就放棄學(xué)習(xí),做作業(yè)也是拖拉不認(rèn)真,這都是自制力差的表現(xiàn),很多父母想著等到孩子大點(diǎn)再糾正,其實(shí)這樣已經(jīng)為時(shí)已晚了

4.拖拉怎么辦

很多孩子都有拖延的習(xí)慣,其實(shí)這也是自制力差的一種表現(xiàn),也許孩子在小的時(shí)候還是行動(dòng)蠻迅速的,不會(huì)說干活拖拖拉拉或者寫作業(yè)拖拖拉拉,只是說我們家長(zhǎng)忽略了很多重要的問題,比如說孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)總是喜歡在旁邊監(jiān)督著孩子學(xué)習(xí),或者說直接放下手頭的活盯著孩子,告訴孩子,這也不能動(dòng),那也不能動(dòng),其實(shí)你越這樣,孩子他越會(huì)去不聽你的,其實(shí)聰明的父母應(yīng)該給孩子制定一個(gè)完成作業(yè)的時(shí)間,比如說在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完哪一門功課,然后休息多長(zhǎng)時(shí)間,再制定多長(zhǎng)時(shí)間完成另一樣作業(yè),這樣孩子就會(huì)慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,有了時(shí)間觀念,做作業(yè)或者是干其他事,也就不會(huì)再拖拉了

5.自制力差怎么辦呢

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子自制力太差,叛逆,其實(shí)孩子在進(jìn)入青春期以后,叛逆也是屬于正常的,但是作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該如何正確的對(duì)待呢?首先我們應(yīng)該多和孩子交流,正確的看待青春期叛逆這件事情,事情以科學(xué)正確的方式去引導(dǎo)孩子,而不是一味的指責(zé)或者是打罵,這對(duì)孩子的影響都是很大的

6.自制力差

其實(shí)這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該反思家長(zhǎng)是否在平時(shí)的生活或者其他行為上面也會(huì)存在自制力差的表現(xiàn)呢,因?yàn)楹⒆雍芏鄷r(shí)候也是在模仿家長(zhǎng)的行為,所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子自制力差的時(shí)候也應(yīng)該自我反省一下是否嚴(yán)格要求自己呢,只有嚴(yán)格要求自己,在對(duì)于孩子來說父母以身作則,言傳身教,孩子才會(huì)模仿父母,提升自制力

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