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【家長(zhǎng)課堂】給孩子的夢(mèng)想書(shū)單

 
 
 

沒(méi)有夢(mèng)想比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。——馬云

“給小孩作夢(mèng)的床,給小孩遠(yuǎn)眺的窗,看他們會(huì)帶我們到多美地方。給小孩遠(yuǎn)揚(yáng)的帆,給小孩勇氣的槳,這世界一定會(huì)變得更明亮”。——《給小孩》

 
夢(mèng)想家:《馬修的夢(mèng)》

 

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小老鼠瑪修一家住在一個(gè)破破爛爛的閣樓里。爸爸媽媽很窮,并對(duì)瑪修抱著很高的期望??涩斝迏s不知道自己長(zhǎng)大以后想做什么。后來(lái)的一次美術(shù)館之旅燃起了阿修當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。于是,他開(kāi)始全身心地投入其中……當(dāng)他的作品被掛在美術(shù)館里展覽,他把那幅*的畫(huà)叫做:我的夢(mèng)。

 

很多人一開(kāi)始都不知道自己的夢(mèng)想,就像瑪修一樣??墒钱?dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,眼前的一切就開(kāi)始變樣了……

 

敢于與眾不同:《鱷魚(yú)哥尼流》

 

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哥尼流是一只直立著身子走路的高大鱷魚(yú),可就因?yàn)檫@樣他遭到了大家的排斥。于是,他離開(kāi)了家。途中,他向一只猴子學(xué)習(xí)了倒立和用尾巴倒掛在樹(shù)上的技巧?;厝ヒ院?,他和同伴們分享了他所看到和學(xué)到的本領(lǐng)。那個(gè)一成不變的環(huán)境開(kāi)始起了變化……

 

我們每一天的生活都會(huì)對(duì)周圍的世界造成影響,對(duì)你來(lái)說(shuō)小小的夢(mèng)想,也許會(huì)給世界帶來(lái)大大的變化。

 

夢(mèng)想實(shí)踐者:《蒂莉和高墻》

 

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從老鼠們開(kāi)始記事時(shí)起,那堵墻就一直立在那里。他們從來(lái)沒(méi)去注意過(guò)它,也從沒(méi)想過(guò)問(wèn)一問(wèn),墻的另一邊是什么樣。只有年紀(jì)最輕的那只老鼠蒂莉,總是琢磨著墻的另一邊到底是一個(gè)怎樣的世界,并下定決心一定要去那邊看一看。她帶領(lǐng)著朋友們往上爬,用鐵釘鉆,沿著墻向盡頭走,可是都沒(méi)有成功。后來(lái),蒂莉想到了一個(gè)好辦法,終于看到了墻那邊的世界……

 

人擁有此生此世是不夠的,還要對(duì)墻外的世界心懷熱望。打破高墻的束縛,是每個(gè)夢(mèng)想家與生俱來(lái)的能力。

 

為堅(jiān)持不懈:《我......有夢(mèng)》

 

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珍很喜歡在戶外和動(dòng)物們待在一起,坐在她*的樹(shù)上,讀《人猿泰山》這本書(shū)。她夢(mèng)想著能在非洲生活,跟所有的動(dòng)物住在一起,和他們成為朋友,并幫助他們。夢(mèng)想在珍的世界開(kāi)了花,讓我們跟隨珍的身影,一起探索這個(gè)神奇的世界……

 

有些人懷有的夢(mèng)想看似不可能實(shí)現(xiàn),但珍的故事向我們展示了只要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想并持之以恒的努力,*幸運(yùn)女神總會(huì)眷顧你。

 

拒絕平庸:《不一樣的卡梅拉:我想去看?!?/strong>

 

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“下蛋,下蛋!生活中一定有比下蛋更好玩的事情!我想去看海!”小雞卡梅拉執(zhí)著地夢(mèng)想著。而她的爸爸,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)比這更瘋狂的話了,“回窩里去!”他命令道。但卡梅拉并沒(méi)有乖乖回去睡覺(jué)……為了這個(gè)夢(mèng)想,卡梅拉勇敢地踏上了旅途。這次神奇的冒險(xiǎn),前方等待她的會(huì)是什么?

 

我們永遠(yuǎn)都不要忽略孩子最簡(jiǎn)單、最單純的愿望,“看海”事小,對(duì)未知世界的渴望和探索的勇氣事大。

 

夢(mèng)想五彩繽紛:《長(zhǎng)大以后做什么》

 

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蒲公英、蒲公英,長(zhǎng)大以后做什么?小魚(yú),小魚(yú),長(zhǎng)大以后做什么?《長(zhǎng)大以后做什么》簡(jiǎn)單卻富有意蘊(yùn),用童謠般活潑流暢的語(yǔ)言、彩虹般豐富絢麗的色彩,把孩子心中五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在大家眼前,讓孩子自由發(fā)揮想象力,大聲喊出自己不平凡的心愿。

 

這個(gè)老生常談的問(wèn)題很無(wú)聊?是你的答案太無(wú)聊!孩子們心中的世界是五彩繽紛的,每一個(gè)夢(mèng)想都值得被守護(hù)。

 

擁抱挑戰(zhàn):《高空走索人

 

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一位年輕的街頭藝術(shù)家邊踩獨(dú)輪車,邊玩拋球、?;鸢?,不過(guò),他最喜歡在兩棵樹(shù)中間拉一條繩子,在繩子上邊走邊做各種表演??墒牵磉叺膬勺髽?mdash;—雙子座大廈,燃起了他心中行走于藍(lán)天的渴望……終于有一天,他在兩座樓中間拉了一道鋼索,當(dāng)初生的太陽(yáng)映照在大樓的那一刻,他邁出了*步……

 

夢(mèng)想給人勇氣和力量,這個(gè)把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)天空的年輕人在空中行走的時(shí)候,包圍他的不是恐懼,而是寧?kù)o、快樂(lè)和無(wú)上的自由。

 

夢(mèng)想堅(jiān)持者:《大腳丫跳芭蕾》

 

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一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾,而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她也很喜歡餐廳的老板和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán),在他們美妙的音樂(lè)里,貝琳達(dá)情不自禁跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下,貝琳達(dá)開(kāi)始為餐廳的客人跳舞,她跳得美極了,餐廳的客人越來(lái)越多,連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了,并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái),開(kāi)始為更多的人跳舞……

 

承受失敗、不顧他人眼光、勇敢做自己,每個(gè)夢(mèng)想家都可以在自己的舞臺(tái)上成為最閃亮的主角,即使你有一雙“大腳丫”。


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