青少年口才訓練—青少年演講口才培訓技巧

青少年口才訓練—青少年演講口才培訓技巧,在孩子教育中，如何培養(yǎng)孩子演講口才技能?演講口才的重

要性逐漸被更多的人認可，但去尋求提升口才的方法時，大多較為理論化，操作性不強，但口才又是一

個實踐性非常強的一項技能，可以說是需要從生活中的一點一滴去積累。自己主要研究公眾自信講話技

巧和口才提升，就結(jié)合自己的培訓經(jīng)驗，給大家提幾點操作性比較強的演講口才訓練方法，希望能給大

家一點幫助。

    練心理。

    青少年口才訓練—青少年演講口才培訓技巧，在孩子教育過程中，良好的演講口才需要良好的心理

素質(zhì)。很多時候，我們自己一個人準備時，感覺能講得挺好，但為什么一站在公眾前，就講得那么的不

盡如人意?往往是上去講前信心百倍，講完后懊悔萬分。其實這是我們一個能在公眾前的心理素質(zhì)還不夠

強，所以你會緊張，講不好。學游泳不下水是學不會的，練公眾講話不去講也是學不會的，練這種公眾

講話的心理素質(zhì)也是一樣，需要在公眾面前去訓練。很多人會說，練習平時機會少。我想說：有機會時

一定要上，沒機會時創(chuàng)造機會也要上。我在訓練學員時，會把他們帶到人多的地方去，比如超市，廣場

等等，哪人多就去哪，然后讓他們在人流中把自己事先準備好的講話內(nèi)容大聲講出來，可以是一個小故

事，也可以是自己的一段經(jīng)歷，從而來訓練自己在公從前說話心理素質(zhì)。面對人來人往，一雙雙陌生的

眼睛會用各樣的眼光看你，*次你可能根本講不下去，但慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，你能講完了，知道自己在

講什么了，*能很流利、很有感情的講完了。再回到一些公眾場合，你會發(fā)現(xiàn)，自己連在大街上都能

講好，這個舞臺算什么，你的心態(tài)會比以前從容很多。當然，這僅僅只是我們平坦用得比較多的一種方

法，其實還有很多很多，大家自己也可嘗試的去試試?？赡軐δ銢]有用，但如果萬一有用了，那你收獲

就大了。

    練聽力。

    練說必練聽。聽好是說好的前提。上帝給我們兩個耳朵一張嘴，少說多聽?？诓藕貌皇钦f你能講多

少，而是你能不能講好，講到關(guān)鍵，講到點子上。話不在多，精辟就行。我們要善于去聽弦外之間，言

外之意。這個是基本功，沒有什么技巧，我只能說的是，平時聽別人說話時多長個耳朵，仔細聽，聽完

后再仔細想想，他為什么要這么說，他說這話什么意思，他想讓我理解什么，多問自己幾個為什么，慢

慢你的耳朵就會越來越敏銳了。同時，聽時要結(jié)合環(huán)境，說話者的口氣等等。用“心”去聽，而不僅僅

是耳朵。

    練肚皮。

    胸無點墨，是不可能擁有好演講口才的，最多只能算耍嘴皮子。給人一杯水，自己得有一桶水。我

們平時應(yīng)該多積累知識，這是一個厚積薄發(fā)的過程，需要一個沉淀的過程的。那我們從哪幾個方面去積

累知識呢。*，專業(yè)知識。你所在行業(yè)的專業(yè)知識是讓別人愿意聽你講話的內(nèi)容，你知道，別人不知

道，這就是你存在的價值。第二，社會人文知識，不時聊天講話總不能只講你的專業(yè)知識，還得講講大

家都知道的事，一起表達下各自的看法，這就需要社會人文知識，這個包羅萬象，在生活中看到，聽到

，多長個心眼，記一點在心里，這樣聊起這些話題時不至于一無所知。

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