主持與播音專業(yè)，播音與主持專業(yè)

擁有好嗓音，就是老天賞飯吃！現(xiàn)如今，不管是家長還是學(xué)生自己都越來越重視藝考，主持與播音專業(yè)成為了孩子在未來道路上發(fā)熱發(fā)光的優(yōu)勢，那么它的專業(yè)優(yōu)勢到底體現(xiàn)在哪里？小編就要給大家娓娓道來：播音與主持專業(yè)??

1.播音與主持專業(yè)

一、什么是播音與主持專業(yè)播音與主持藝術(shù)專業(yè)，包含兩個專業(yè)發(fā)展方向，一是播音方向，一是主持方向。播音：播音按照歷史沿革來看，其學(xué)生的培養(yǎng)方向主要是為*各省、各市、各州縣輸送播音員為目的開設(shè)的專業(yè)。但就當下而言，播音專業(yè)還在電視播送方面提供生源輸送。主持：主持專業(yè)顧名思義就是培養(yǎng)以節(jié)目、活動串聯(lián)引領(lǐng)為目標的專業(yè)型人才開設(shè)的專門*。目前播音與主持的分類標準并不統(tǒng)一。通常認為，電臺廣播節(jié)目、新聞播報類節(jié)目（如《新聞聯(lián)播》）、天氣預(yù)報三種節(jié)目類型屬于播音的范疇，其他全都屬于主持的范疇。在專業(yè)上，播音的核心能力是聲音及讀播的能力。而主持的核心能力則是說話、溝通的能力。這也就決定了播音在聲音要求上高于主持方向的學(xué)生要求，但思辨和表達能力主持方向的學(xué)生要高于播音方向的學(xué)生。二、播音與主持專業(yè)學(xué)什么由于電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的先后發(fā)展，播音主持也從*的單項廣播主持漸漸的轉(zhuǎn)變?yōu)轫氂锌梢曅蜗蟮牟ヒ魡T和主持人，且由于審美習(xí)慣的沿革，節(jié)目定性及播音主持人的界限在慢慢變化。不少播音員干上了主持人的活兒，主持人也有去主持一些原本只有播音員才能做的內(nèi)容。這樣一來，播音主持專業(yè)融合性變高了，要求也越來越高。招生原則：如上文所述，播音主持發(fā)生了變化。因此，在招生上，一方面須形象氣質(zhì)良好、語音語言有基本素養(yǎng)（話能夠說清楚、語音沒有較大障礙和毛?。W(xué)生反應(yīng)調(diào)解能力強、心態(tài)良好。很多考生都很關(guān)心身高問題，一般來說，女生160厘米以上、男生170厘米以上均可。寥寥數(shù)筆或許說的空洞，但歸根結(jié)底老師要的就是形象好，可以調(diào)教的學(xué)生。這條很重要?。。?！播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)包括語音發(fā)聲、播音創(chuàng)作、口語表達、模擬主持四大板塊，也有人把播音創(chuàng)作拆成文學(xué)稿件朗讀和新聞稿件播讀兩部分，即板塊。其中，語音發(fā)聲是指普通話語音和氣息發(fā)聲，也就是普通話標準不標準，氣息夠不夠用；播音創(chuàng)作包括文學(xué)稿件朗讀和新聞稿件播讀兩部分；口語表達主要包括即興評述、演講、辯論、回答考官提問等形式；模擬主持主要是模擬新聞評論類節(jié)目、生活服務(wù)類節(jié)目、現(xiàn)場報道以及春晚等文藝類節(jié)目的主持。三、播音與主持就業(yè)方向最理想的就業(yè)就是進傳統(tǒng)的報社、電臺、電視臺，做播音員、主持人、記者、編導(dǎo)、導(dǎo)演等?！爸醒?省-市-縣區(qū)”四級辦媒體，有不同的頻道和頻率，需要大量的主持人。其次是進入新媒體工作。傳統(tǒng)電臺、電視臺等都有自己的網(wǎng)絡(luò)播出平臺，如芒果TV、*藍；新興視頻播出平臺有自己的自制節(jié)目，如愛奇藝的《奇葩說》，騰訊視頻的《吐槽大會》等；喜馬拉雅FM，荔枝FM等平臺也都需要大量的主持人。除媒體以外，大型企事業(yè)單位常備自己的活動主持人，就像設(shè)有法律顧問職位一樣，企事業(yè)單位開展公司推介、產(chǎn)品發(fā)布、企業(yè)文化宣傳等活動需要主持人。留校任教，中學(xué)、高校，或者培訓(xùn)機構(gòu)。簽約傳媒文化類公司，做商業(yè)主持或者婚禮司儀等。

看完以上內(nèi)容是不是覺得將自己的優(yōu)勢變成自己的未來行業(yè)發(fā)展，是一件很美好的事情呢，接下來就根據(jù)自己的基礎(chǔ)，可以開始制定自己的學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的培訓(xùn)課程及機構(gòu)，心動不如行動！