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如何通過專升本考研

完成專升本并獲得本科文憑后,便可以著手準(zhǔn)備考研。在考研過程中,需要注意以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié):

1. 與目標(biāo)學(xué)校聯(lián)系,確定專業(yè)及考試信息

在確定考研意向及報(bào)考學(xué)校和專業(yè)后,應(yīng)及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,獲取*的招生資訊,把握學(xué)校動(dòng)態(tài)。

2. 提前準(zhǔn)備

收集到充足的專業(yè)課信息及完備的復(fù)習(xí)資料后,便可以開始踏實(shí)復(fù)習(xí)。

3. 報(bào)名

報(bào)名時(shí)間通常在11月。在校生由學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名,而在職人員則可在地市一級教委的高招辦或報(bào)考學(xué)校報(bào)名,甚至可異地報(bào)名。

報(bào)名時(shí),可填報(bào)兩個(gè)志愿:*志愿和第二志愿。研究生考試的專業(yè)課試題由各招生單位自行命題,考生需按照*志愿的試題進(jìn)行考試。

4. 初試

初試通常在1、2月份的春節(jié)前1、2個(gè)星期進(jìn)行,為期兩天,共考四門科目,每門科目考試時(shí)長為3個(gè)小時(shí)。

考試地點(diǎn)通常在地市一級教委高招辦設(shè)立的考點(diǎn)或招生的高校,考生在報(bào)名時(shí)可以選擇這兩種考點(diǎn)。

5. 調(diào)劑

寒假過后,春季開學(xué)后1、2周,專業(yè)課成績大致揭曉,此時(shí)可向系里和研招辦咨詢。再過1、2周,公共課成績也相繼公布。

在此期間,若名次不理想,錄取結(jié)果不確定,需積極與報(bào)考單位(系里)和導(dǎo)師溝通,考慮是否有機(jī)會(huì)就讀自費(fèi)或委培,或調(diào)劑至其他學(xué)校。

6. 復(fù)試

復(fù)試通常在5月1日前后進(jìn)行,考生需精心準(zhǔn)備面試,保持自信、從容的心態(tài),以便在面試中流暢地回答老師提出的問題。

7. 錄取

復(fù)試通過后,學(xué)校將發(fā)送錄取通知書至你的檔案所在單位,并將你的檔案調(diào)至學(xué)校。審查無重大問題后(主要是政治性問題),將發(fā)放錄取通知書,并將你的組織、戶口、工資關(guān)系等轉(zhuǎn)移至學(xué)校(委培培養(yǎng)除外)。

普通專升本畢業(yè)證書示例圖:

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考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名有易研教育。

1、易研教育。

優(yōu)勢:北京最早的專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一,品牌美譽(yù)度高,考生通過率高,部分專業(yè)的成功率甚至能達(dá)到學(xué)校錄取人數(shù)的80-90%;內(nèi)部信息充分,授課師資多為高校內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富的助教,實(shí)力強(qiáng);全程規(guī)劃合理,考研規(guī)劃咨詢師一般由經(jīng)驗(yàn)豐富的名校博士擔(dān)任;教學(xué)針對性強(qiáng),擅長對薄弱考生。

缺點(diǎn):學(xué)校住宿位于北大南門,雖然自習(xí)方便,但距離上課地點(diǎn)(清華*東門)需要十分鐘的路程;對師資力量和教學(xué)成果宣傳力度不足。

2、新東方教育。

優(yōu)勢:在線網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)比較發(fā)達(dá),對考研英語的輔導(dǎo)有較好的經(jīng)驗(yàn);近年來對考研專業(yè)課有所開拓,取得了一定的成績;上課地點(diǎn)位于中關(guān)村或者五道口,能夠就近上課,便捷度高;住宿條件比較好;教學(xué)管理規(guī)范。

劣勢:輔導(dǎo)專業(yè)課時(shí)間較短,對考研專業(yè)課挖掘深度不夠,專業(yè)課師資不是全面。

3、海天教育。

優(yōu)勢:較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo),同時(shí)也側(cè)重考研公共課;最初由輔導(dǎo)考研政治打開名聲,擅長開展大規(guī)模的專業(yè)課集訓(xùn)模式輔導(dǎo);師資較為豐富,具有良好的教學(xué)維護(hù)水平。

缺點(diǎn):集體上課模式缺乏針對性,對專業(yè)課的高校內(nèi)部信息挖掘不充分。

4、跨考教育。

優(yōu)勢:較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo),有相對比較豐富的經(jīng)驗(yàn),辦學(xué)規(guī)模比較大,具有一定的影響力,師資數(shù)量較多;地理位置較好,位于中關(guān)村;輔導(dǎo)專業(yè)較全面;在宣傳比較到位,投入的經(jīng)費(fèi)比較多,一定程度上擴(kuò)大了品牌的影響力。

缺點(diǎn):教學(xué)維護(hù)過程比較粗放,某些上課地點(diǎn)比較偏遠(yuǎn);專業(yè)課師資和教學(xué)的針對性有所不足。

5、文碩教育。

優(yōu)勢:較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo),對一些科目積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)教務(wù)比較負(fù)責(zé)任;考研規(guī)劃比較合理。

缺點(diǎn):有一定的專業(yè)局限,非金融專業(yè)效果一般,缺乏對高校內(nèi)部信息的挖掘,通過率有待提高。

6、凱程教育。

優(yōu)勢:緊鄰清華*,地理位置比較好;較早開始專業(yè)課輔導(dǎo);師資力量比較規(guī)范,教學(xué)教務(wù)安排較好,規(guī)劃比較合理;學(xué)習(xí)環(huán)境良好,便捷度高。

劣勢:最早開展青島*的輔導(dǎo),對北京地區(qū)的輔導(dǎo)了解尚不夠深入。

7、文都教育。

優(yōu)勢:較早開展考研輔導(dǎo),擅長對考研政治和英語的輔導(dǎo);近年來在考研專業(yè)課上有所開拓,授課師資多為在校研究生,有比較好的銷售體系,營銷渠道比較發(fā)達(dá);教學(xué)地點(diǎn)在海淀區(qū)、朝陽區(qū)都有分布,上課較為方便。

缺點(diǎn):后期教學(xué)維護(hù)比較粗放,一定程度上影響了專業(yè)課輔導(dǎo)效果和社會(huì)認(rèn)可度。

8、海文考研。

優(yōu)勢:較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo),大量開發(fā)考研專業(yè)課網(wǎng)絡(luò)課程,專業(yè)課輔導(dǎo)涉及面比較廣;位于中關(guān)村,地理位置較好,尤其擅長大規(guī)模專業(yè)課集訓(xùn)模式。

缺點(diǎn):教務(wù)老師有的是本科生,較為缺乏經(jīng)驗(yàn),一定程度上影響到了考驗(yàn)規(guī)劃能力和輔導(dǎo)效果;集訓(xùn)模式針對性不強(qiáng)。

9、尚考教育。

優(yōu)勢:較早開始專業(yè)課輔導(dǎo);師資力量比較規(guī)范,教學(xué)教務(wù)安排較好,規(guī)劃比較合理;學(xué)習(xí)環(huán)境良好,便捷度高。

缺點(diǎn):最早開展北京地區(qū)外的輔導(dǎo),對北京地區(qū)的輔導(dǎo)了解尚不夠深入。

10、愛考教育。

優(yōu)勢:師資比較規(guī)范,教學(xué)場地位于*人民*附近,地理位置比較好,對于MBA等一些專業(yè)經(jīng)驗(yàn)較為豐富,營銷與銷售投入較大。

劣勢:對老師的激勵(lì)不足,教學(xué)安排上短時(shí)間將大部分課程上完,影響消化效果,通過率有待提高。

考研:

*碩士研究生統(tǒng)一招生考試(Unified National Graduate Entrance Examination),簡稱“考研”,是應(yīng)屆本科畢業(yè)生、本科畢業(yè)及同等學(xué)歷學(xué)生攻讀高校碩士研究生的招生考試,類似于高中畢業(yè)生升讀*需參加的高考。

考研是*畢業(yè)生獲得碩士、博士學(xué)位的主要途徑。參加研究生考試的人員必須符合教育部《研究生入學(xué)考試招生簡章》的相關(guān)規(guī)定。

2024年的*碩士研究生招生考試初試將于2024年12月24日至25日舉行,部分考試科目如需超過3小時(shí)或使用畫板等特殊設(shè)備,則安排在12月26日進(jìn)行。

對于統(tǒng)招專升本的學(xué)生,他們可以直接報(bào)名參加*碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試。統(tǒng)招專升本學(xué)生獲得的是全日制普通本科學(xué)歷,只需滿足招生單位依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)提出的具體業(yè)務(wù)要求。

報(bào)考研究生的基本條件如下:

(一)需為*人民共和國公民。

(二)擁護(hù)*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具備良好的品德,遵守法律法規(guī)。

(三)身體健康狀況符合*和招生單位規(guī)定的體檢要求。

(四)考生必須滿足以下學(xué)歷條件之一:

1. *承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(必須在當(dāng)年9月1日前取得*承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。包括普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生,以及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生)。

2. 具有*承認(rèn)的*本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3. 獲得*承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上,達(dá)到與*本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

4. *承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5. 已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

6. 在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

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