2025考研免費(fèi)簡(jiǎn)歷模板：助你脫穎而出

您好，關(guān)于考研何時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備的問(wèn)題，您可以根據(jù)自己的公共課和專業(yè)課基礎(chǔ)，以及報(bào)考院校的難度來(lái)分析，但建議您*提前著手準(zhǔn)備。近年來(lái)，考研的報(bào)錄比逐年降低，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，大多數(shù)考生都會(huì)選擇提前備考。如今已到2019年2月，如果您是大三學(xué)生，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備正當(dāng)時(shí)。以下是我們?yōu)槟贫ǖ娜陚淇家?guī)劃，供您參考。

▲ 當(dāng)前-2019年5月基礎(chǔ)階段

1. 全面了解專業(yè)、院校信息，明確目標(biāo)。

明確自己是否要跨考，根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和想去的城市，以及該城市是否有招收自己相關(guān)專業(yè)的高校。同時(shí)，根據(jù)您的考研決心確定目標(biāo)院校的層次，是211院校還是985院校？考生要清楚：每年由二本或三本考上985院校的考生很多，重要的是您是否有考上的決心和毅力。

2. 準(zhǔn)備資料：購(gòu)買(mǎi)公共課、專業(yè)課的備考資料。

這是考研成功的硬性指標(biāo)，多關(guān)注相關(guān)貼吧和考研群，多向考過(guò)研的直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐咨詢考研經(jīng)驗(yàn)，這可以幫助您少走很多彎路。

3. 協(xié)調(diào)關(guān)系：處理好上課和考研復(fù)習(xí)的關(guān)系。

4. 制定規(guī)劃：制定全面、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

5. 進(jìn)入復(fù)習(xí)：進(jìn)行一輪地毯式復(fù)習(xí)。

▲ 2019年6-7月強(qiáng)化階段一

1. 專業(yè)課復(fù)習(xí)：完成*輪復(fù)習(xí)任務(wù)，包括公共課和專業(yè)課的復(fù)習(xí)。專業(yè)課要精讀，并做好筆記，包括框架和重要名詞。深入研讀目標(biāo)院校專業(yè)的參考書(shū)籍，結(jié)合歷年真題，總結(jié)考點(diǎn)。

2. 公共課復(fù)習(xí)：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)仍是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，政治進(jìn)行常規(guī)復(fù)習(xí)。英語(yǔ)，復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法、長(zhǎng)短句。數(shù)學(xué)，根據(jù)高數(shù)、線代、概論課本按部就班，不放過(guò)課本的任何一個(gè)定理和課后習(xí)題?？忌谶@個(gè)階段要重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上，不考數(shù)學(xué)的考生則需將重點(diǎn)放在英語(yǔ)和專業(yè)課上。

3. 現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)：可參加研究生招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)，了解考研時(shí)訊，排解心中疑惑（有條件的話）。

4. 調(diào)整心態(tài)情緒：盡量保持緊張有序，平穩(wěn)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。

▲ 2019年8-9月強(qiáng)化階段二

這個(gè)階段是考生復(fù)習(xí)的黃金階段，也是考生放棄的高發(fā)期。因?yàn)樘鞖庋谉岷蛷?fù)習(xí)任務(wù)加重，很多考生在這個(gè)階段放棄考研。

1. 信息方面：關(guān)注*招生簡(jiǎn)章、考研大綱，及時(shí)完善備考計(jì)劃。

2. 專業(yè)課復(fù)習(xí)：同6-7月復(fù)習(xí)步驟。

3. 公共課復(fù)習(xí)：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)真題分析深入展開(kāi)，政治理解背誦做題同步進(jìn)行。

▲ 2019年9月-10月考研報(bào)名階段

在這個(gè)階段，考生在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)，還要關(guān)注報(bào)考院系的招生信息的公布，并做好預(yù)報(bào)名和正式報(bào)名的信息填報(bào)工作，當(dāng)然，細(xì)心是填報(bào)信息的關(guān)鍵。

▲ 2019年10-11月沖刺階段

1. 專業(yè)課復(fù)習(xí)：做真題，理清脈絡(luò)，將知識(shí)點(diǎn)、章節(jié)、整本書(shū)連成網(wǎng)絡(luò)，不斷回想，加深記憶。

2. 公共課復(fù)習(xí)：英語(yǔ)作文探索，閱讀和單詞不斷。數(shù)學(xué)題型歸納，做真題、模擬題。政治熱點(diǎn)時(shí)事、知識(shí)點(diǎn)背誦。

▲ 2019年12月初試階段

1. 回顧總結(jié)：各科目進(jìn)入*重點(diǎn)回顧階段，結(jié)合筆記和真題，加深鞏固。

2. 數(shù)學(xué)：一定要模擬考考氛圍，掐時(shí)間做題。英語(yǔ)單詞和閱讀繼續(xù)，背誦作文，*歸類，事前寫(xiě)幾篇。政治這時(shí)候要多花些時(shí)間，市面上的模擬題，至少把選擇題全部都做。專業(yè)課抓住真題。

3. 準(zhǔn)備工作：打印準(zhǔn)考證，確認(rèn)考場(chǎng)，聯(lián)系住宿旅館，做好準(zhǔn)備工作。

4. 平復(fù)心情。

▲ 2020年1-3月復(fù)試備考階段

1. 搜集信息：搜集復(fù)試信息，了解復(fù)試常識(shí)、資訊；聯(lián)系上屆的師哥師姐，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。

2. 專業(yè)知識(shí)：鞏固專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前沿信息，熟悉專業(yè)術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)詞匯，應(yīng)對(duì)復(fù)試筆試、面試。

3. 聯(lián)系導(dǎo)師：了解研究方向，深入挖掘，吸引面試導(dǎo)師的注意。

關(guān)于地區(qū)限制和專業(yè)限制的問(wèn)題，地區(qū)限制應(yīng)該不會(huì)有，但是專業(yè)限制一定會(huì)有。某些熱門(mén)學(xué)校的熱門(mén)專業(yè)是不招收同等學(xué)力（?？?、自考本（非相關(guān)專業(yè)）、函授本（非相關(guān)專業(yè)））或者跨一級(jí)*的考生（?？?，本科）的，具體還得看您想報(bào)考學(xué)校的當(dāng)年的招生目錄。

歧視或多或少肯定會(huì)有的，我見(jiàn)過(guò)一些一本、二本、三本、?？乒泊娴?，從上至下在各個(gè)階層都有歧視現(xiàn)象，這個(gè)避免不了。人對(duì)不如自己的人是很自然的存在著優(yōu)越感的，只是明顯和不明顯的區(qū)別。所以，只要做好自己，做到證明自己，所謂英雄不看出處，其他的不要多想。

?？粕佳衅鋵?shí)不難，畢竟?jié)M打滿算才4科（政治，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)一、二（或業(yè)務(wù)課），業(yè)務(wù)課（或業(yè)務(wù)課二）），比高考6科簡(jiǎn)單多了，而且考試內(nèi)容也比高考的時(shí)候簡(jiǎn)單。除了英語(yǔ)和政治，考試的內(nèi)容比較集中，不像高考考的那么繁雜，所以不要因?yàn)楦呖际Ю?，就懷疑自己。不過(guò)也不一定，工科類的一般要考數(shù)學(xué)一或者數(shù)學(xué)二，這個(gè)根據(jù)年份不一樣可能非常難，其他理、文、史、法、農(nóng)、醫(yī)的難度就看你所報(bào)專業(yè)難簡(jiǎn)不一。再有就是政治和英語(yǔ)一定要過(guò)線，我的學(xué)校去年（2016）政治和英語(yǔ)線是50分。我的專業(yè)不用考數(shù)學(xué)，考的是兩門(mén)業(yè)務(wù)課，所以較簡(jiǎn)單。至于專業(yè)選擇方面，就算是?？?，你也度過(guò)了小兩年的*生活，應(yīng)該知道自己以后的就業(yè)目標(biāo)，選擇自己想學(xué)的，堅(jiān)定信念就好了。一般來(lái)說(shuō)，無(wú)論需要考什么科目，只要你專心復(fù)習(xí)一年，甚至是6、7個(gè)月就完全可以考上。

?？粕鷪?bào)考研究生是這樣的：①?？飘厴I(yè)兩年后以同等學(xué)力報(bào)考，同等學(xué)力根據(jù)學(xué)校政策不同可能在初試（就是12月末統(tǒng)招考試）和復(fù)試（面試+筆試）后還有一個(gè)同等學(xué)力加試（筆試）②取得函授、自考等一些成人教育本科證后第二年以往屆本科畢業(yè)生的身份報(bào)考，這個(gè)不算同等學(xué)力——上文說(shuō)的某些非相關(guān)專業(yè)的自考本科證也算同等學(xué)力是因?yàn)檫@個(gè)看學(xué)校政策，我學(xué)校非相關(guān)專業(yè)的自考本就不算同等學(xué)力——和本科生的身份是一樣的，比如你大二拿下成人自考本科證，你大三上學(xué)期期末參加統(tǒng)招研究生考試的時(shí)候就已經(jīng)算是往屆本科生了（當(dāng)年我的班長(zhǎng)就是這樣）。

沒(méi)有*學(xué)位一說(shuō)，只有*學(xué)歷。我們這種情況，*學(xué)歷就是?？?。這個(gè)東西如果在你所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下是個(gè)致命傷，比如我學(xué)的專業(yè)有很多央企的收簡(jiǎn)歷的硬指標(biāo)就是——英語(yǔ)6級(jí)500分以上；*學(xué)歷是985、211的本科，第二學(xué)歷是985、211的碩士。

總結(jié)一下就是，考研其實(shí)并不難，選對(duì)方向，專心復(fù)習(xí)，你一定能考上。我?？茣r(shí)我班26個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在一半在985、211讀研，其中一些已經(jīng)畢業(yè)工作，還有另一些在讀博。我是?？飘厴I(yè)工作了一段時(shí)間后辭職考的統(tǒng)招學(xué)術(shù)研究生。但是我的建議是如果能在?？飘厴I(yè)就找一家不錯(cuò)的單位的話，*先工作，然后通過(guò)單位委培考研——這個(gè)難度要更小，而且比統(tǒng)招學(xué)術(shù)研究生容易畢業(yè)。

7. 突破初試的關(guān)卡后，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，在復(fù)試（包括面試和筆試）環(huán)節(jié)，不必過(guò)分糾結(jié)于自己的?？票尘?。你可以在面試時(shí)向老師表明自己是?？飘厴I(yè)生，以示謙遜，但不宜過(guò)分強(qiáng)調(diào)。應(yīng)保持謙遜、尊敬和低調(diào)的態(tài)度。對(duì)于老師的提問(wèn)，要靈活應(yīng)對(duì)，多分享你對(duì)當(dāng)前專業(yè)的理解以及你選擇該專業(yè)的原因。若能對(duì)報(bào)考專業(yè)的面試?yán)蠋煹膶W(xué)術(shù)背景有所了解，并在面試時(shí)對(duì)其學(xué)術(shù)成就表示贊賞，這將為你加分。

融昱企業(yè)文化

我們的目標(biāo)：匯聚眾人之智，成就天下之才！

我們的精神：去偽存真，誠(chéng)信為本，勤奮不息，教育興國(guó)

我們的格言：以?shī)^斗為基，為融昱而戰(zhàn)！

我們的使命：助力每一位信任我們的學(xué)員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

融昱簡(jiǎn)介

融昱教育集團(tuán)聯(lián)考之家，作為管理類碩士學(xué)位聯(lián)考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，自2009年起迅速崛起，成為行業(yè)內(nèi)的專業(yè)考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。融昱教育集團(tuán)致力于“成就每一個(gè)信任我們的學(xué)員”，學(xué)員在融昱不僅收獲了考入理想院校的機(jī)會(huì)，更收獲了珍貴的友誼。融昱教育在管理類聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域的地位，是無(wú)數(shù)考生經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的選擇。優(yōu)秀學(xué)員選擇優(yōu)秀的融昱教育，融昱教育的成功源于學(xué)員的成功，口碑源于學(xué)員的認(rèn)可。融昱教育設(shè)有菁英會(huì)，聚集了具有優(yōu)質(zhì)背景的學(xué)員，通過(guò)組織活動(dòng)，相互了解，讓融昱學(xué)員在共同的學(xué)習(xí)奮斗中結(jié)識(shí)志同道合的摯友，這些將成為學(xué)員一生的寶貴財(cái)富。融昱教育十余年的通過(guò)率遠(yuǎn)超第二梯隊(duì)，正如往年學(xué)員所言：“融昱如此之高的命中率和升學(xué)率，不上融昱簡(jiǎn)直是一種冒險(xiǎn)！”

辦學(xué)歷史

緣起 2006年

2006年，融昱教育創(chuàng)始人任春飛先生踏入管理類聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域，供職于當(dāng)時(shí)**的MBA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

初創(chuàng) 2009年

2009年，任春飛先生獨(dú)自到武漢創(chuàng)立了武漢太奇（融昱教育前身），從零開(kāi)始，踏上了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。

快速發(fā)展期 2010-2014年

2010年，新增MPAcc項(xiàng)目；

2011年，漢口校區(qū)成立；

2012年，光谷校區(qū)成立；

2013-2014年，生源持續(xù)增長(zhǎng)。

調(diào)整期 2015-2016年

以管理類聯(lián)考項(xiàng)目為核心，同時(shí)開(kāi)設(shè)學(xué)歷提升、項(xiàng)目，多線發(fā)展。

再創(chuàng)業(yè)期 2017-至今

2017年-2019年，在原有管理類聯(lián)考項(xiàng)目基礎(chǔ)上，新增成考專升本、高起專、自考、建造師、健康管理師等職業(yè)類資格證項(xiàng)目。并正式將鑫融太奇更名為融昱（榮譽(yù)）教育，以全新的企業(yè)文化和教育理念服務(wù)廣大考生。

MBA考研屬于管理類專業(yè)考研，需要參加管理類聯(lián)考，包括綜合能力和考研英語(yǔ)（二）兩個(gè)科目。綜合能力部分涵蓋數(shù)學(xué)、邏輯和寫(xiě)作。

MBA考研復(fù)習(xí)建議：

1、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)總計(jì)75分，主要考查運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力，通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)包括算數(shù)、代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析四個(gè)部分，共25個(gè)題目。

考的是初高中數(shù)學(xué)內(nèi)容，大家都很熟悉，因此無(wú)需過(guò)度緊張。但也不能掉以輕心，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間未接觸，知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)遺忘。要想在綜合能力中取得高分，數(shù)學(xué)部分必須滿分或接近滿分。數(shù)學(xué)題目并不難，但很多人容易在簡(jiǎn)單題上出錯(cuò)，因?yàn)樽非笏俣瓤赡軐?dǎo)致正確率下降。這需要通過(guò)大量練習(xí)來(lái)解決。數(shù)學(xué)部分，不會(huì)的題目沒(méi)關(guān)系，最危險(xiǎn)的是會(huì)做的做錯(cuò)了。

2、邏輯

邏輯推理30小題，每小題2分，共60分。主要考查考生對(duì)信息的理解、分析和綜合，以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力。試題題材涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域，但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

邏輯部分包括演繹推理題目和非演繹推理題目。演繹推理題目主要考察技巧的運(yùn)用，如必然可能不的替換、蘊(yùn)含式"→"的使用、歐拉圖畫(huà)圓判斷范圍等。非演繹類題目分為六小類，這類題目智商和運(yùn)氣起到一定作用，但要想提高，就需要研究真題、熟悉出題思路。

建議復(fù)習(xí)邏輯時(shí)，前期要夯實(shí)基礎(chǔ)，后期要注重深度。

在10月至11月的備考階段，大家需要著手分析各類題目的解題規(guī)律，通過(guò)不斷的實(shí)踐，逐漸領(lǐng)悟到解題的正確感覺(jué)，并形成自己的解題技巧和方法。若在分析上遇到難題，不妨直接聆聽(tīng)老師的講解，通過(guò)自我消化吸收?？偟膩?lái)說(shuō)，做題的邏輯性和速度是關(guān)鍵。在考場(chǎng)上，時(shí)間往往非常緊張，因此速度越快越好。雖然智商和運(yùn)氣有一定影響，但即便認(rèn)真復(fù)習(xí)，一步步來(lái)，也不一定比高智商者一個(gè)月的突擊效果差；然而，我們大多數(shù)人是普通人，因此穩(wěn)扎穩(wěn)打是關(guān)鍵，不要過(guò)分自信，分?jǐn)?shù)自然會(huì)給予相應(yīng)的回報(bào)。

關(guān)于寫(xiě)作部分，寫(xiě)作題目共有兩題，其中論證有效性分析占30分，論說(shuō)文占35分，共計(jì)65分。這部分主要測(cè)試考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力，通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式進(jìn)行。對(duì)于“論證有效性分析”，大多數(shù)同學(xué)可能較為陌生，它主要考察的是指出和分析給定題干在論證推理過(guò)程中所犯的邏輯錯(cuò)誤的能力。只要掌握好相應(yīng)的寫(xiě)作模板，并認(rèn)真研讀幾篇優(yōu)秀范文，找到做題的感覺(jué)，一般不會(huì)有太大問(wèn)題。

而“論說(shuō)文”雖然大多數(shù)同學(xué)較為熟悉，但可能會(huì)感到有些畏懼，擔(dān)心走題或無(wú)話可說(shuō)。確實(shí)，有些同學(xué)以為高中時(shí)期的議論文寫(xiě)作很出色，但平時(shí)練習(xí)不足，到考場(chǎng)上可能會(huì)感到迷茫，腦中一片空白，寫(xiě)作水平下降。這種題型更加考驗(yàn)同學(xué)的語(yǔ)文功底和平時(shí)寫(xiě)作素材的積累。對(duì)于平時(shí)喜歡閱讀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一部分最重要的是訓(xùn)練自己的審題立意能力，只要不走題，論據(jù)充分，分?jǐn)?shù)一般不會(huì)低。

總體來(lái)說(shuō)，兩篇作文，一篇600字，一篇800字，平時(shí)的練習(xí)至關(guān)重要。對(duì)于平時(shí)不愛(ài)閱讀的同學(xué)，可以制定一個(gè)計(jì)劃，與英語(yǔ)作文的練習(xí)相似，每月練習(xí)幾篇。題型上都是議論文，因此會(huì)用到大量的事例和名句，做好相應(yīng)的素材摘抄積累，如名人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、勵(lì)志事例等。平時(shí)對(duì)這些事例和名句的積累將在考場(chǎng)上幫助你取得高分。切記，英語(yǔ)作文和這兩篇寫(xiě)作都是重頭戲，平時(shí)的積累才是制勝的關(guān)鍵。從現(xiàn)在開(kāi)始積累，到9月份，你就可以抽出更多時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和邏輯了。還有一點(diǎn)特別重要，要根據(jù)例題自己實(shí)際進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

對(duì)于英語(yǔ)（二）的備考，1月至6月中旬的重點(diǎn)是單詞的記憶和強(qiáng)化，其次是語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)。

單詞方面，需要將大綱詞匯過(guò)三遍，*遍從頭至尾梳理一遍，可以將已認(rèn)識(shí)和掌握的單詞劃掉，重點(diǎn)記憶剩余部分。*遍務(wù)必細(xì)致，記一個(gè)單詞時(shí)可以相應(yīng)地看看例句，加強(qiáng)對(duì)它的理解。如果是使用紙質(zhì)書(shū)籍背誦的同學(xué)，可以百度搜索例句；如果是使用單詞軟件記憶的同學(xué)，軟件中應(yīng)該配有例句。每一輪單詞記憶都可以將已掌握的劃掉，這樣你會(huì)感覺(jué)越來(lái)越輕松，因?yàn)橐痴b的越來(lái)越少。同時(shí)，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注老師的微信朋友圈，定期會(huì)更新單詞記憶卡片和英文素材閱讀，大家可以準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，將老師每天發(fā)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。

6月中旬至9月中旬，這個(gè)階段至關(guān)重要，復(fù)習(xí)主要圍繞真題展開(kāi)。在此之前，大家不要去做真題（前期是打基礎(chǔ)的階段），因?yàn)檎骖}是我們*的參考教材。這里重點(diǎn)突出閱讀，這個(gè)階段的主要任務(wù)也是練習(xí)閱讀。因?yàn)檫@個(gè)階段會(huì)有暑期集訓(xùn)營(yíng)和系統(tǒng)階段同時(shí)進(jìn)行，老師的課堂講義也主要是真題。老師在上閱讀課之前先不要做，先跟著老師的課程走，課后再進(jìn)行復(fù)習(xí)，精讀，詞、短語(yǔ)、句子、題目全部過(guò)一遍。真題至少做三遍，這三遍不是每次都選一個(gè)答案，因?yàn)槟愕诙榇鸢缚隙ǘ家呀?jīng)記住了，那就沒(méi)有任何意義了，關(guān)鍵是多看正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)，每一處是怎么錯(cuò)的，自己的思路是怎么走的，出題老師的思路又是怎么走的。這個(gè)階段有部分能力強(qiáng)的同學(xué)會(huì)感覺(jué)題目不夠練習(xí)，做完英語(yǔ)二的真題后，可以看看英語(yǔ)一的真題，但切記，不要沉迷于英語(yǔ)一，只作為一個(gè)輔助練習(xí)。

9月中旬至10月中旬，這個(gè)階段翻譯和作文是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，輔之以完形的練習(xí)。這個(gè)階段老師在課堂上也會(huì)教給大家作文的模板或相關(guān)知識(shí)，大家需要課后做大量的背誦記憶和練習(xí)。翻譯需要在聽(tīng)完老師的課程之后，繼續(xù)練習(xí)真題的翻譯，包括翻譯真題和真題的閱讀材料，每天選擇一個(gè)小的段落進(jìn)行練習(xí)。

10月中旬至12月，這個(gè)階段有三個(gè)重點(diǎn)：*是作文，作文還需要繼續(xù)加強(qiáng)，需要在老師的模板的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整、修改，將老師教的一刀切的模板變成屬于你自己的*的模板，同時(shí)還需要積累許多亮點(diǎn)加分詞和短語(yǔ)、重點(diǎn)句型、諺語(yǔ)俚語(yǔ)等。第二個(gè)重點(diǎn)是?？?，首先要參加?？迹浯?，把每一次?？籍?dāng)作是真題的演練，*，認(rèn)真分析摸考題，課上老師會(huì)有講評(píng)，跟著老師的課程走，基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，跟著課程就差不多了，基礎(chǔ)較好的同學(xué)，可以再增加幾套額外的模擬題進(jìn)行練習(xí)。第三個(gè)重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺，回顧總結(jié)，需要把以前的筆記拿出來(lái)，把重點(diǎn)知識(shí)再過(guò)一遍。