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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

為了讓各位了解一個(gè)更加全面的教育,我們特別挑選了四位在讀和已畢業(yè)學(xué)員的真實(shí)故事,從多個(gè)角度展示的教學(xué)服務(wù)實(shí)力。

韓同學(xué)感悟:Java+分布式開(kāi)發(fā)學(xué)員

借用羅翔的話(huà):“人生*確定的,就是不確定的人生?!?/p>

本科時(shí),我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程。在考研的*年,班上大約有60人準(zhǔn)備考研,但只有32人成功上岸。我天真地同時(shí)準(zhǔn)備考研和考公,結(jié)果都失敗了。二戰(zhàn)考研時(shí),我做完數(shù)學(xué)題后感覺(jué)自己已經(jīng)是一名準(zhǔn)研究生了,但在專(zhuān)業(yè)課的兩道大題寫(xiě)滿(mǎn)答題紙后才發(fā)現(xiàn)題號(hào)不對(duì),這讓我不禁感嘆生活處處都是轉(zhuǎn)折。

在迷茫和困惑中,我打開(kāi)boss直聘開(kāi)始找工作,面試了幾次后,面對(duì)千篇一律的工作介紹和4、5k的工資,我再次陷入沉思。難道我真的要困頓于此,放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想和雄心壯志嗎?我不甘心,也不愿意,我不想自己的人生就這樣結(jié)束,卻又在迷茫中找不到方向,在自我懷疑的泥潭中掙扎。

在刷朋友圈時(shí),我又看到了的招生信息。我曾一度抵觸,但在疫情當(dāng)下,形勢(shì)嚴(yán)峻,各大廠多批次裁員??脊蚩佳?,最終的目的似乎都是找到一個(gè)像樣的工作,如果“鐵飯碗”端不上,調(diào)劑的學(xué)??床簧希挂膊环羴?lái)試一試。

2024年2月20號(hào),考研出分?jǐn)?shù)的前一天,我?guī)е扑榈膲?mèng),進(jìn)京繼續(xù)過(guò)我不確定的人生。

初入,我眼前一亮。雖然是一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),卻有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,師生之間、同學(xué)之間相處和諧融洽,頗有學(xué)府之風(fēng)。在這里學(xué)習(xí),也像是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在校園生活質(zhì)量上,學(xué)校非常重視我們的訴求,來(lái)到這里覺(jué)得八人間太擠,老師立馬給我換成了六人間。偶爾抱怨床板太爛,回到宿舍就已經(jīng)換好了。宿舍樓和教學(xué)樓的衛(wèi)生一直都很整潔,超高的服務(wù)質(zhì)量讓我在這里的每一天都過(guò)得很舒適。

任課老師上課更是細(xì)致,重點(diǎn)一目了然,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),只需一節(jié)課就能感受到老師們高超又專(zhuān)業(yè)的授課水準(zhǔn)。有問(wèn)題隨時(shí)提問(wèn),老師都會(huì)耐心且細(xì)致地解答和回復(fù)。班里學(xué)習(xí)氛圍異常卷,早7晚11已經(jīng)成為常態(tài),這讓我仿佛回到了考研時(shí)期,奮斗在路上會(huì)讓你忘掉emo。諸如此類(lèi),贅述不盡。

近幾天二階段的學(xué)習(xí)馬上接近了尾聲,感覺(jué)*學(xué)的知識(shí)得到了更一步的深化,脈絡(luò)更加清晰,程序設(shè)計(jì)思想和代碼能力逐步提升,之前沒(méi)接觸過(guò)的技術(shù)和操作讓你眼前一亮,驚呼:“原來(lái)還可以這樣?”。

常言道人生不如意事常八九,但是卻總有那么一二分的人和事給你相信會(huì)有柳暗花明的力量。要說(shuō)來(lái)到*的收獲卻不是學(xué)到了多少東西,結(jié)識(shí)了多少厲害的老師、同學(xué),我認(rèn)為讓我在如此迷茫之時(shí)能讓我重新找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向是我來(lái)到這個(gè)大家庭*的驚喜。來(lái)到這里雖才短短兩個(gè)月,我卻有了改頭換面的感覺(jué),現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)斗志和期待,我雖不知未來(lái)的路會(huì)怎么樣,卻不再感到迷茫。

楊同學(xué)感悟:HTML前端學(xué)員

“法外狂徒張三”之父羅翔在接受采訪時(shí)對(duì)畢業(yè)生說(shuō):“我們這一生中*的智慧,就是在一個(gè)不確定的世界中如何尋找到一種相對(duì)的確定性,從這個(gè)角度而言,工作或考研,本身不過(guò)是選項(xiàng)而已。”

對(duì)我而言,選擇教育是在當(dāng)下尋找到相對(duì)確定性的*方案。

大家好,很榮幸收到玲姐的邀請(qǐng),來(lái)分享零基礎(chǔ)的我在學(xué)習(xí)的感受。

我本科是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),研究生是工商管理專(zhuān)業(yè)。很多小伙伴會(huì)很好奇,我擁有研究生學(xué)歷,為何還選擇來(lái)到這里敲代碼?

我只能說(shuō),命運(yùn)多舛,天意如此。

本科畢業(yè)后我在教培行業(yè)工作了3年,教培行業(yè)的收入雖相當(dāng)可觀。但沒(méi)有正常的節(jié)假日,中高考前長(zhǎng)達(dá)半年之久的超負(fù)荷工作令我望而卻步。2020年,有幸考上北京的研究生。原本希望通過(guò)研究生學(xué)歷能夠找到一個(gè)“鐵飯碗”。但在國(guó)考,京考接連失利以及非京生源的重重障礙下,我終于放棄“鐵飯碗”這條道路。

2024年2月15號(hào),向論文導(dǎo)師提交論文初稿后。我不得不重新考慮擇業(yè)的問(wèn)題。既然沒(méi)有了選擇躺平的權(quán)力,就繼續(xù)卷下去。擇業(yè)的前提是能夠維持日益增長(zhǎng)的物質(zhì)需求并且盡量避免再次處于擇業(yè)的窘境。馬克思曾說(shuō)過(guò),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在比較了不同行業(yè)間的薪資和發(fā)展前景后,我選擇來(lái)好程序?qū)W習(xí)前端技術(shù)。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)課程壓力還是挺大的。一方面是來(lái)自身邊小伙伴的壓力,大家大多是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,基礎(chǔ)也不錯(cuò),零基礎(chǔ)的我感覺(jué)壓力很大。另一方面是研究生畢業(yè)的壓力,學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的要求還是挺嚴(yán)格的,我的論文大修大改了5遍。每天有6小時(shí)的課程,知識(shí)點(diǎn)非常多,稍微不注意,就很難跟上老師的思路。

但在老師和周?chē)』锇榈膸椭?,我還是熬過(guò)了那段痛苦的日子。

任課老師上課的筆記十分詳細(xì),重點(diǎn)和練習(xí)標(biāo)記的格外分明,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)還有對(duì)應(yīng)的小視頻。讓曾經(jīng)身為教培老師的我自愧不如。課下通過(guò)筆記和視頻可以快速回顧和學(xué)習(xí)。老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),課下有任何不明的地方,隨時(shí)微信詢(xún)問(wèn),有時(shí)半夜還能收到“來(lái)自遠(yuǎn)方的回復(fù)”。小伙伴們的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,每天卷到保安大叔鎖門(mén)才走。很快,我也適應(yīng)了早8晚11的學(xué)習(xí)節(jié)奏。雖然,跟身邊的小伙伴比著我學(xué)藝不精,但慢慢的也能明白了班里的大神們?cè)谟懻摰膯?wèn)題。

在學(xué)習(xí)感受更多的是老師超高的服務(wù)質(zhì)量。我論文研究的方向就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。從SERVQUAL服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型的各個(gè)維度出發(fā),老師的服務(wù)質(zhì)量超出了我的預(yù)期。教育是前端培訓(xùn)界的扛把子,授課老師的專(zhuān)業(yè)度絕對(duì)有保障。班主任--玲姐為小伙伴們提供了24小時(shí)全天候保姆式的服務(wù)。小伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí),情感,生活,身體等有任何方面有稍有不適,都會(huì)被玲姐“盡收眼底”,提供熱心及時(shí)的幫助和安撫;玲姐還會(huì)時(shí)不時(shí)的詢(xún)問(wèn)我們上課的狀況以及生活的是否習(xí)慣,每周講師測(cè)評(píng)和行政測(cè)評(píng)我們表達(dá)自己的看法,有任何問(wèn)題玲姐都會(huì)積極的溝通和協(xié)調(diào)。職業(yè)老師芳姐給大家講解就業(yè)知識(shí),為還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的小伙伴解決了很多就業(yè)疑惑,職場(chǎng)疑問(wèn),讓大家少踩很多雷,少走好多彎路。平時(shí)還整理了面試題,總結(jié)了面試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便大家提前準(zhǔn)備。

在的學(xué)習(xí)也2月有余,與班里大神相比實(shí)屬小白。但我仍會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去,相信堅(jiān)持到*必然會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路也有了相對(duì)清晰的規(guī)劃,雖然我的技術(shù)不是*的,但我可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)的管理專(zhuān)業(yè),在日后,做好前端的管理崗位。希望通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí),能夠幫助我對(duì)前端工作有更加清晰的認(rèn)知,在不久的將來(lái),和小伙伴們合作做出好的項(xiàng)目,爭(zhēng)取早日成為一名精通前端的項(xiàng)目經(jīng)理。

時(shí)光不負(fù)趕路人,期待在遇到更好的你。

胡同學(xué)感悟:HTML前端學(xué)員

本人*是在蘭州理工讀的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),*畢業(yè)以后,在校招進(jìn)入吉利集團(tuán),讓我們讀內(nèi)部研究生計(jì)劃,安排到北京,讀的話(huà)要兩年時(shí)間,呆了半年就出來(lái),留學(xué)行業(yè)一年多的時(shí)間,薪資比較低,找工作處處碰壁。經(jīng)過(guò)朋友推薦,選擇學(xué)HTML5,朋友本人是在學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)是工作一年時(shí)間,薪資可觀,因?yàn)閺慕虒W(xué)到管理要求都很?chē)?yán)格,所以就推薦我來(lái)到,經(jīng)過(guò)考察了解選擇了HTML5進(jìn)行學(xué)習(xí)。

當(dāng)時(shí)是每周一到周五,講課時(shí)間,晚上自習(xí),針對(duì)白天,晚上鞏固,老師也會(huì)布置作業(yè),周六也是自學(xué)時(shí)間,但是要統(tǒng)一去學(xué)校,周日休息一天,周日在家總結(jié)知識(shí),學(xué)一下,剛接觸,花了不少時(shí)間用來(lái)記h5相關(guān)的屬性,當(dāng)時(shí)廢了不少心思,每天晚上下課,十分鐘騎車(chē)到家,花一些時(shí)間熟悉課程,因?yàn)閮芍芤淮蔚目荚?,大家都很在意,怕留?jí),每天晚上學(xué)到很晚,相互交流,學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,老師們也都非常盡職盡責(zé),隨時(shí)為大家解答問(wèn)題,至今想來(lái),選肯定特別合適。

畢業(yè)后找工作也是非常順利,投了簡(jiǎn)歷一天打電話(huà)有四五個(gè),手機(jī)沒(méi)有停過(guò),用了一個(gè)星期,面了五六家單位,從中選擇了比較適合的辦理了入職。挺喜歡目前的工作,從性格到做h5要求特別細(xì)心,從UI視覺(jué)稿,到一比一比例,都要求細(xì)心程度,目前工作特別喜歡,當(dāng)時(shí)也算是轉(zhuǎn)對(duì)了。

回顧在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。我的學(xué)習(xí)能力得到了顯著提升,尤其是在獨(dú)立思考問(wèn)題的能力上,這對(duì)我的成長(zhǎng)大有裨益。課程內(nèi)容緊貼實(shí)際工作需求,知識(shí)覆蓋面廣泛,約70%-80%的知識(shí)點(diǎn)在工作中都能用到,課程安排合理,緊密跟蹤市場(chǎng)需求。對(duì)于的整體管理和服務(wù),我非常滿(mǎn)意,無(wú)論是考勤管理還是班主任老師的定期考試,都有效地督促我們掌握知識(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足。

在的這段學(xué)習(xí)時(shí)光,我感到無(wú)比珍貴。我希望未來(lái)的校友們能夠積極鍛煉獨(dú)立思考的能力,以便在未來(lái)的工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。

——朱同學(xué),UI/UE設(shè)計(jì)學(xué)員

我*畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的求職,最終選擇了一份低薪、離家遠(yuǎn)的工作,對(duì)未來(lái)感到迷茫。后來(lái),聽(tīng)姑姑說(shuō)姐姐在北京學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作,職業(yè)發(fā)展前景廣闊,薪資待遇高。于是,我在微信上詢(xún)問(wèn)姐姐,她推薦我去試聽(tīng)H5課程。第二天,我就聯(lián)系老師并親自前往學(xué)校,經(jīng)過(guò)對(duì)比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最終選擇了。原因很簡(jiǎn)單:的課程與我的學(xué)習(xí)需求高度匹配,教學(xué)方式也讓我喜歡;而且,姐姐在這里學(xué)得很好,這給了我很大的信心。

剛開(kāi)始,我們對(duì)學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)沒(méi)有信心,既擔(dān)心學(xué)不會(huì),又害怕技術(shù)掌握不到位,難以找到工作。然而,在然姐的鼓勵(lì)下,我們四個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái)。然姐不僅布置了大量課后作業(yè),還在我們抱怨學(xué)習(xí)、生活時(shí)給予我們鼓勵(lì)和安慰。她教會(huì)我們的不僅僅是知識(shí),更是面對(duì)問(wèn)題的處理和解決方法。像然姐這樣的老師還有很多,我感謝他們?cè)谡n堂上的專(zhuān)注和毫無(wú)保留,敬佩他們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度。畢業(yè)后,我們四個(gè)人都找到了不錯(cuò)的工作,至今都從事UI設(shè)計(jì)工作。

——王同學(xué),iOS*學(xué)員

在的學(xué)習(xí)時(shí)光讓我印象深刻。我們的授課老師在技術(shù)和實(shí)訓(xùn)方面經(jīng)驗(yàn)豐富,四個(gè)月的時(shí)間里,我一直在緊張地吸收知識(shí),每天晚上都要學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)。除了老師的教授,學(xué)員們也為了共同的目標(biāo)而努力,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。那段日子里,我與同期學(xué)員們結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在都各自在自己的崗位上取得了很好的發(fā)展,年薪基本在70到100萬(wàn)之間,所在公司都是行業(yè)頭部企業(yè)。

還組織了眾多專(zhuān)題講座,鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)诩夹g(shù)深度上繼續(xù)深造。在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我掌握了精湛的技術(shù),還培養(yǎng)了我終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的從業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。感謝為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)社群中不斷更新技術(shù)知識(shí)。

——王同學(xué),iOS*學(xué)員

我堅(jiān)信,在大家庭的支持下,保持所倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)精神,我們每一位學(xué)員都能在科技創(chuàng)新的廣闊天地中迎接無(wú)限可能!

——全體學(xué)員

關(guān)于沈陽(yáng)JAVA培訓(xùn)的參考意見(jiàn):

授課形式:建議選擇面授課程,因?yàn)槊媸诟庇^,更容易理解學(xué)習(xí),有問(wèn)題也能隨時(shí)解決。

課程內(nèi)容:查看具體的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和教授內(nèi)容,確保其與行業(yè)發(fā)展同步。

課程服務(wù):服務(wù)是機(jī)構(gòu)水平能力的體現(xiàn),包括日常管理、設(shè)備、就業(yè)服務(wù)等方面。

費(fèi)用、課時(shí)等多方面因素,建議結(jié)合個(gè)人情況綜合考慮。

常言道,人生多舛,不如意事常八九。然而,總有一二分的人和事,給予我們希望和信念,讓我們堅(jiān)信柳暗花明又一村。對(duì)我而言,來(lái)到的*收獲,并非學(xué)到了多少知識(shí),結(jié)識(shí)了多少優(yōu)秀的老師與同學(xué),而是我在迷茫之際,找到了前進(jìn)的動(dòng)力與方向,這是我在這個(gè)大家庭中*的驚喜。

來(lái)到短短兩個(gè)月,我仿佛脫胎換骨,對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)斗志與期待。雖然未來(lái)的路還未知,但我不再迷茫。

楊同學(xué)感悟:HTML前端學(xué)員

“法外狂徒張三”之父羅翔在接受采訪時(shí)對(duì)畢業(yè)生說(shuō):“我們這一生中*的智慧,就是在一個(gè)不確定的世界中如何尋找到一種相對(duì)的確定性,從這個(gè)角度而言,工作或考研,本身不過(guò)是選項(xiàng)而已。”

對(duì)我而言,選擇教育,是在當(dāng)下尋找到相對(duì)確定性的*方案。

大家好,很榮幸收到玲姐的邀請(qǐng),來(lái)分享我這位零基礎(chǔ)學(xué)員在的學(xué)習(xí)感受。

我本科是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),研究生是工商管理專(zhuān)業(yè)。許多小伙伴可能會(huì)好奇,為何我擁有研究生學(xué)歷,還要來(lái)學(xué)習(xí)編程?

只能說(shuō),命運(yùn)弄人,天意如此。

本科畢業(yè)后,我在教培行業(yè)工作了3年,收入可觀,但無(wú)正常節(jié)假日,中高考前長(zhǎng)達(dá)半年的超負(fù)荷工作讓我望而卻步。2020年,我考上北京的研究生,本希望通過(guò)研究生學(xué)歷找到一個(gè)“鐵飯碗”。但在國(guó)考、京考接連失利以及非京生源的重重障礙下,我最終放棄了“鐵飯碗”這條路。

2024年2月15號(hào),向論文導(dǎo)師提交論文初稿后,我不得不重新考慮擇業(yè)問(wèn)題。既然沒(méi)有了選擇躺平的權(quán)力,那就繼續(xù)努力。擇業(yè)的前提是能夠維持日益增長(zhǎng)的物質(zhì)需求,并盡量避免再次陷入擇業(yè)的困境。馬克思曾說(shuō)過(guò),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在比較了不同行業(yè)間的薪資和發(fā)展前景后,我選擇來(lái)學(xué)習(xí)前端技術(shù)。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),課程壓力很大。一方面,來(lái)自身邊小伙伴的壓力,大家大多是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,基礎(chǔ)也不錯(cuò),零基礎(chǔ)的我感覺(jué)壓力很大。另一方面,研究生畢業(yè)的壓力,學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的要求很?chē)?yán)格,我的論文大修大改了5遍。每天有6小時(shí)的課程,知識(shí)點(diǎn)非常多,稍微不注意,就很難跟上老師的思路。

但在老師和周?chē)』锇榈膸椭?,我還是熬過(guò)了那段痛苦的日子。

任課老師上課的筆記十分詳細(xì),重點(diǎn)和練習(xí)標(biāo)記得格外分明,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)還有對(duì)應(yīng)的小視頻。讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教培老師的我自愧不如。課下通過(guò)筆記和視頻可以快速回顧和學(xué)習(xí)。老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),課下有任何不明的地方,隨時(shí)微信詢(xún)問(wèn),有時(shí)半夜還能收到“來(lái)自遠(yuǎn)方的回復(fù)”。小伙伴們的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,每天卷到保安大叔鎖門(mén)才走。很快,我也適應(yīng)了早8晚11的學(xué)習(xí)節(jié)奏。雖然,跟身邊的小伙伴比著我學(xué)藝不精,但慢慢的也能明白了班里的大神們?cè)谟懻摰膯?wèn)題。

在學(xué)習(xí),感受更多的是老師超高的服務(wù)質(zhì)量。我論文研究的方向就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。從SERVQUAL服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型的各個(gè)維度出發(fā),老師的服務(wù)質(zhì)量超出了我的預(yù)期。教育是前端培訓(xùn)界的扛把子,授課老師的專(zhuān)業(yè)度絕對(duì)有保障。班主任--玲姐為小伙伴們提供了24小時(shí)全天候保姆式的服務(wù)。小伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)、情感、生活、身體等任何方面有稍有不適,都會(huì)被玲姐“盡收眼底”,提供熱心及時(shí)的幫助和安撫;玲姐還會(huì)時(shí)不時(shí)的詢(xún)問(wèn)我們上課的狀況以及生活的是否習(xí)慣,每周講師測(cè)評(píng)和行政測(cè)評(píng)我們表達(dá)自己的看法,有任何問(wèn)題玲姐都會(huì)積極的溝通和協(xié)調(diào)。職業(yè)老師芳姐給大家講解就業(yè)知識(shí),為還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的小伙伴解決了很多就業(yè)疑惑,職場(chǎng)疑問(wèn),讓大家少踩很多雷,少走好多彎路。平時(shí)還整理了面試題,總結(jié)了面試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便大家提前準(zhǔn)備。

在學(xué)習(xí)已有2個(gè)月,與班里大神相比實(shí)屬小白。但我仍會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去,相信堅(jiān)持到*必然會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路也有了相對(duì)清晰的規(guī)劃,雖然我的技術(shù)不是*的,但我可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)的管理專(zhuān)業(yè),在日后,做好前端的管理崗位。希望通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí),能夠幫助我對(duì)前端工作有更加清晰的認(rèn)知,在不久的將來(lái),和小伙伴們合作做出好的項(xiàng)目,爭(zhēng)取早日成為一名精通前端的項(xiàng)目經(jīng)理。

時(shí)光不負(fù)趕路人,期待在遇到更好的你。

胡同學(xué)感悟:HTML前端學(xué)員

本人*是在蘭州理工讀的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),*畢業(yè)以后,在校招進(jìn)入吉利集團(tuán),讓我們讀內(nèi)部研究生計(jì)劃,安排到北京,讀的話(huà)要兩年時(shí)間,呆了半年就出來(lái),留學(xué)行業(yè)一年多的時(shí)間,薪資比較低,找工作處處碰壁。經(jīng)過(guò)朋友推薦,選擇學(xué)HTML5,朋友本人是在學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)是工作一年時(shí)間,薪資可觀,因?yàn)閺慕虒W(xué)到管理要求都很?chē)?yán)格,所以就推薦我來(lái)到,經(jīng)過(guò)考察了解選擇了HTML5進(jìn)行學(xué)習(xí)。

當(dāng)時(shí)是每周一到周五,講課時(shí)間,晚上自習(xí),針對(duì)白天,晚上鞏固,老師也會(huì)布置作業(yè),周六也是自學(xué)時(shí)間,但是要統(tǒng)一去學(xué)校,周日休息一天,周日在家總結(jié)知識(shí),學(xué)一下,剛接觸,花了不少時(shí)間用來(lái)記h5相關(guān)的屬性,當(dāng)時(shí)廢了不少心思,每天晚上下課,十分鐘騎車(chē)到家,花一些時(shí)間熟悉課程,因?yàn)閮芍芤淮蔚目荚?,大家都很在意,怕留?jí),每天晚上學(xué)到很晚,相互交流,學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,老師們也都非常盡職盡責(zé),隨時(shí)為大家解答問(wèn)題,至今想來(lái),選肯定特別合適。

畢業(yè)后找工作也是非常順利,投了簡(jiǎn)歷一天打電話(huà)有四五個(gè),手機(jī)沒(méi)有停過(guò),用了一個(gè)星期,面了五六家單位,從中選擇了比較適合的辦理了入職。挺喜歡目前的工作,從性格到做h5要求特別細(xì)心,從UI視覺(jué)稿,到一比一比例,都要求細(xì)心程度,目前工作特別喜歡,當(dāng)時(shí)也算是轉(zhuǎn)對(duì)了。

回顧在的學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)能力得到了很大提升,在解決問(wèn)題的時(shí)候鍛煉了獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,這一點(diǎn)給了很大幫助,所學(xué)技術(shù)方面很貼合工作需要來(lái)安排,涉及的知識(shí)面比較廣,工作中都能遇到70%-80%,課程安排很合理,緊跟市場(chǎng)需求。對(duì)的整體管理和服務(wù)都比較滿(mǎn)意,比如考勤,班主任老師統(tǒng)計(jì),每?jī)芍芤淮蔚目荚嚕际嵌酱賹W(xué)生掌握知識(shí),也能讓大家認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)把缺點(diǎn)補(bǔ)上來(lái)。

非常感謝在的這段學(xué)習(xí)時(shí)光,也希望未來(lái)的校友們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,積極鍛煉自己獨(dú)立思考的能力,在以后工作中可以獨(dú)擋一面。

朱同學(xué)感悟:UI/UE設(shè)計(jì)學(xué)員

當(dāng)時(shí)我剛剛*畢業(yè),找了三個(gè)月的工作,定下了一份工資低、離家遠(yuǎn)的工作,對(duì)未來(lái)發(fā)展一片迷茫。后來(lái)我聽(tīng)姑姑說(shuō)姐姐在北京學(xué)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的工作,職業(yè)發(fā)展前景好,薪資很高。我一聽(tīng)就在微信上問(wèn)了我姐,她當(dāng)時(shí)在咱們學(xué)習(xí)的H5,跟我說(shuō)很不錯(cuò),教得非常好,讓我來(lái)試聽(tīng)一下。第二天我就聯(lián)系老師去了學(xué)校,后來(lái)還對(duì)比了其他幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),*我選擇了咱們,理由很簡(jiǎn)單:*,當(dāng)時(shí)的課程和我想學(xué)的更匹配,教學(xué)方式我也喜歡;第二,我姐在這學(xué)的,她覺(jué)得非常好,這給了我很大信心。后來(lái)和朋友聊天,發(fā)現(xiàn)迷茫的不只我一個(gè)人,我就帶動(dòng)我三個(gè)朋友一起報(bào)名學(xué)習(xí)UI。其實(shí)剛開(kāi)始我們對(duì)自己都沒(méi)有信心,一是怕學(xué)不會(huì),二是經(jīng)歷了之前三個(gè)月找工作的經(jīng)歷,還是怕技術(shù)學(xué)的不到位,工作不好找。當(dāng)時(shí)然姐是我們的授課老師,在她的鼓勵(lì)下我們四個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)了。

記得然姐每晚會(huì)留好多課后作業(yè),學(xué)校都關(guān)門(mén)了,還有好多同學(xué)在做作業(yè),我們也是,回宿舍后繼續(xù)畫(huà)圖做作業(yè)。當(dāng)然,然姐除了給我們布置很多作業(yè),還給了我們很多關(guān)心。當(dāng)我們?cè)谂笥讶Ρг箤W(xué)習(xí)、生活的時(shí)候,不管多晚,她總是*時(shí)間為我們加油打氣,給我們*的鼓勵(lì)和安慰。她教會(huì)的不僅僅是知識(shí),更多的是面對(duì)問(wèn)題的處理和解決的方法。她擁有一雙慧眼,總是能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的每一個(gè)錯(cuò)誤,幾乎精確到像素。桃李不言,下自成蹊,像然姐這樣的老師還有很多,感謝老師在上課時(shí)的專(zhuān)注和毫無(wú)保留,敬佩他們對(duì)待工作的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。年底,我們四個(gè)畢業(yè)后都找到了不錯(cuò)的工作,至今我們?nèi)齻€(gè)在北京,一個(gè)在石家莊,都在從事UI設(shè)計(jì)工作。

作為設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,剛從*出來(lái),我們所學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠勝任工作的要求,有的設(shè)計(jì)軟件學(xué)過(guò),但是不深入,也不會(huì)靈活運(yùn)用,我在用了四個(gè)月學(xué)到的比我在*四年學(xué)的都多,所以,我真的非常感謝,讓我知道未來(lái)的發(fā)展方向,少走了好多彎路。現(xiàn)在,我也在學(xué)習(xí)產(chǎn)品相關(guān)的知識(shí),為了更好的職業(yè)發(fā)展而提升自己。

王同學(xué)心得:iOS*精英

回望在度過(guò)的學(xué)習(xí)歲月,那些日子歷歷在目。我們的授課老師,在技術(shù)領(lǐng)域和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐方面都擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。四個(gè)月的時(shí)間里,我始終沉浸在知識(shí)的海洋中,每晚都學(xué)習(xí)到凌晨一兩點(diǎn),學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,循環(huán)往復(fù)。在老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)員們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而努力,心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中,形成了良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。那段時(shí)光,我與同期的學(xué)員們結(jié)下了深厚的友誼,至今仍保持聯(lián)系。如今,他們都在各自的崗位上取得了優(yōu)異的成績(jī),年薪大多在70到100萬(wàn)之間,所在公司均為一線(xiàn)頭部企業(yè)。

課堂之外,還舉辦了眾多專(zhuān)題講座,鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)诩夹g(shù)深度上不斷探索。在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我掌握了精湛的技術(shù),更培養(yǎng)了我寶貴的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的從業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。感謝為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)社群中,我們每天都在不斷更新技術(shù)知識(shí)。

“拼搏到無(wú)能為力,堅(jiān)持到感動(dòng)自己”的校訓(xùn),在我畢業(yè)多年后,依然時(shí)常回蕩在耳邊。這種求知、學(xué)習(xí)的狀態(tài)對(duì)于我的職業(yè)生涯成長(zhǎng)至關(guān)重要,貫穿了我七年的職業(yè)生涯。我的*份工作是在智聯(lián)招聘,兩年多的時(shí)間里,我成長(zhǎng)為技術(shù)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。后來(lái),因組織架構(gòu)調(diào)整,我在2015年離開(kāi)智聯(lián),加入百度從事商業(yè)生態(tài)相關(guān)的技術(shù)開(kāi)發(fā)。2018年開(kāi)始帶團(tuán)隊(duì),我的意識(shí)形態(tài)發(fā)生了改變,做事更加規(guī)范,團(tuán)隊(duì)溝通也更加順暢。2019年,我從T5升到T6,升級(jí)后我不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)。雖然技術(shù)加工的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛,但十分充實(shí),讓我在不斷地學(xué)習(xí)中突破自我,尋求更廣闊的發(fā)展。

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)瞬息萬(wàn)變,IT人生活在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮之巔。過(guò)去的十年,智能硬件、O2O、外賣(mài)、在線(xiàn)娛樂(lè)、共享經(jīng)濟(jì)等新商業(yè)、新浪潮不斷涌現(xiàn),我們把握住機(jī)遇,成就了自己廣闊的職場(chǎng)舞臺(tái)。那么,“5G”“新基建”加持的下一個(gè)十年,將更是機(jī)遇無(wú)限、前景廣闊!

我堅(jiān)信,在大家庭的支持下,秉持著所倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)精神,我們每一位學(xué)員都能在科技創(chuàng)新的星辰大海中迎來(lái)無(wú)限可能!

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