在為輔導班命名時,我們可以依據(jù)學校的特色以及對未來美好的愿景來挑選名字,這樣往往能收到令人滿意的效果。比如,可以命名為“明日希望”、“輕松高分”、“快樂學習”等,這些都是不錯的選擇。正確運用詞匯,能夠讓名字的選擇更具深意和美好的象征意義。正確運用詞匯的技巧:要掌握和運用好同義近義詞,關鍵在于能夠辨別同義近義詞的意義和用法。辨別近義詞的目的在于使思想感情表達得更精確、更細膩,語言表達效果更加鮮明生動。辨別同義詞,辨異是關鍵,但首先要做到求同。所謂求同,就是要找到一組同義詞共同的基本義,然后在這個共同的基本義之內,辨別其細微差異。(一)從詞語的感情色彩方面進行辨別色彩是指詞義附帶的某種傾向、情調;有的表現(xiàn)為感情上的,稱為感情色彩。根據(jù)感情色彩的不同,可將詞語分為褒義詞、貶義詞、中性詞三類。1.褒義詞:具有肯定或贊許的感情的詞語。如:鼓勵、成果、抵御、聰明、節(jié)儉、呵護。2.貶義詞:具有否定或貶斥的感情的詞語。如:煽動、后果、抗拒、狡猾、吝嗇、庇護。3.中義詞:不表示褒貶的詞語。如:鼓動、結果、抵抗。(二)從詞語的語體色彩方面進行辨別詞語除感情色彩之外,還有莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,雖然意義相同或相近,但各適用于不同場合,稱為語體色彩。主要表現(xiàn)為口語和書面語的區(qū)別。對話、文藝作品多用口語,口語具有通俗樸實生動的風格。書面語有文雅、莊重的風格,多用于鄭重場合、理論文章。我作為一個過來人,給你一些建議。記得我們當年考研時,也有很多輔導班來我校舉辦講座、打廣告,很多同學都紛紛報名,認為這是考研的必經(jīng)之路,紛紛預定輔導班,甚至還有金卡、鉆石卡等。一般來說,這些輔導班可以分為三類:基礎班、強化班和沖刺班(也叫點睛班)。聽了這些名字,你應該也知道它們各自的作用了。我的看法是,輔導班這個東西,它就像一種藥,你有病就可以選一種吃,沒病的話就別去理會它。因為大多數(shù)考研成功的人,我覺得還是靠自己踏踏實實走過來的,一個輔導班起不了太大的作用。所以,你不要太相信它。如果實在覺得心里不踏實,或者某門課基礎確實不好,你可以有針對性地報一個試試。但是有一點,考研這條路是要靠自己堅持走下來的。*,祝你早日成功。張雪峰考研輔導班介紹如下:張雪峰老師的考研輔導班叫海文考研。萬學教育海文考研作為萬學教育集團旗下的主營產(chǎn)品,源于國內*個研究生考試培訓項目,后經(jīng)*教委批準正式注冊成立,成為了國內研究生考前培訓事業(yè)的創(chuàng)始和領袖機構。為了幫助有志青年在競爭激烈的研究生入學考試中脫穎而出,十余年來,萬學海文充分整合優(yōu)質教育資源,不斷研發(fā)先進輔導技術,創(chuàng)造了考研培訓領域的所有常規(guī)輔導課程和高級輔導系統(tǒng),成功輔導了百萬考研學子,實現(xiàn)了考研復習效率的提升和考研成功率的革命性飛躍。十余年來,在*所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業(yè)的正規(guī)評選中,萬學海文連續(xù)獲得了全部*的榮譽,成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的*教學質量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓體系先進的*首屈一指的考研品牌。擴展資料:海文學校發(fā)展到今天已經(jīng)成為**的綜合性教育產(chǎn)品開發(fā)商和教育解決方案提供商之一,曾是*考研培訓領域的領軍機構,目前戰(zhàn)略調整,旗下在職研究生培訓、出國留學、中*課外輔導、國際教育交流、教育圖書音像產(chǎn)品等多個領域處于國內領先水平,與國內外多家著名高校和培訓機構建立了長期密切的合作和交流機制。海文學校美國分部于2008年在美國紐約注冊成立并開始運營,為海文學校資本運作、留學、國際教育交流、教育產(chǎn)品研發(fā)等方面提供了有力的保障,以全球化的視野全面提升海文學校的教學服務體系以及教育產(chǎn)品質量。海文學校先后獲得共青團中央頒發(fā)的“*支持教育機構”,**工商聯(lián)合會頒發(fā)的“*市場誠信商貿(mào)聯(lián)盟單位”,北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心頒發(fā)的“*生信賴獎”、“最受*生歡迎的培訓機構”;北京青年報、北京傳媒頒發(fā)的“北京公眾滿意的考研輔導機構”,新浪網(wǎng)頒發(fā)的“首席教育合作機構”,高等教育出版社頒發(fā)的“首席培訓合作機構”,新華出版社頒發(fā)的“首席戰(zhàn)略協(xié)作單位”等數(shù)十項榮譽稱號和獎項,并成為北京團市委青年志愿者協(xié)會“理事單位”。中央電視臺、北京電視臺、人民日報、*青年報、北京青年報、北京晚報、北京晨報、京華時報等多家中央及地方媒體多次對海文進行報道,在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了各界的高度關注。1、新東方簡介:新東方學校成立于1993年,并于2006年成功在美國上市,語言培訓一直是新東方的核心競爭力。影響力:聞名遐邇的應試培訓,英語四六級、雅思、托福等考試技巧傳授得不錯,應試品牌效用很強大。特點:明星老師口才比較好,上課氣氛熱烈,價格相對實惠。不足:應試技能傳授多過語言的培訓,上課人數(shù)較多。據(jù)說笑話每期一樣,課件每期一樣,不過對于應試來說很有效果。師資:中教、外教上課模式:課堂面授,大班上百人,小班十余人。面對對象:*生出國考試2、英孚教育簡介:1965年,一位名叫Bertil Hult的瑞典年輕人創(chuàng)辦了EF英孚教育。1994年進入*市場的英孚教育,基于各大城市布點宣傳較多,網(wǎng)絡搜索排名第二。影響力:老外開的公司,品牌宣傳投入大,*度、費用很高的英語培訓“貴族”機構之一。特點:局限于大城市,高檔寫字樓的教學環(huán)境,英語學習氛圍較好。學習時間自由,要自制力較好和有品質要求的學員。不足:價格較貴,學習期限多為一年以上,2萬以上,課時數(shù)比較少單價較高。師資:中教、外教上課模式:面授為主,輔助在線預習等學習,一對4+大班課+在線學習面對對象:成人商務人士3、環(huán)球雅思簡介:雅思是最受語言培訓網(wǎng)民關注的語言考試,市場上存在眾多以雅思輔導起家的語言培訓機構,市場競爭激烈。2001年成立的環(huán)球雅思則以3.9%的關注度排名第三。
影響力:正如其名,雅思考試領域當之無愧的權威,若需移民或出國,選擇此語言考試絕無差錯。
特點:針對考試需求,開設聽力、口語、寫作、閱讀等專項課程,非常適合進行針對性強化。
不足:采用大班授課,教學更偏重應試,口語課時相對較少。
師資:中教與外教相結合。
上課模式:以面授為主,采用大班教學模式。
面對對象:主要面向有出國、移民、留學需求的人士。
4、新航道
簡介:與新東方培訓相似,提供“雅思夢之隊”、“托福*隊”、“考研英語夢之隊”等課程,涵蓋雅思、新托福、SAT、GRE、考研英語、四六級考試、英語口語、中學英語、綜合英語等應試培訓。
影響力:專注于應試培訓課程,在雅思、新托福、SAT、GRE、考研英語、四六級考試等領域具有一定的造詣,收費合理。
特點:明星教師口才出眾,課堂氣氛熱烈,應試技巧實用。
不足:應試技巧傳授較多,語言培訓相對較少,上課人數(shù)較多,口語課程課時較少。
師資:中教與外教相結合。
上課模式:以面授為主,大班教學數(shù)十人,小班教學十余人。
面對對象:主要面向*生出國考試。
5、韋博國際英語
簡介:自1998年進入*市場,在上海、廣州、大連、重慶、杭州、寧波、無錫等地開設了數(shù)十所培訓中心。
影響力:與英孚類似,為老外開設的英語培訓“貴族”機構之一,品牌宣傳投入大,*度高,費用較高。
特點:局限于大城市,教學環(huán)境高檔,英語學習氛圍良好。學習時間靈活,要求學員有較強的自制力和品質要求。
不足:價格較高,學習期限多為一年以上,約2萬元,課時數(shù)較少,單價較高。
師資:中教與外教相結合。
上課模式:以面授為主,輔助在線預習等學習,一對4+大班課+在線學習。
面對對象:主要面向成人商務人士。
6、華爾街英語
簡介:自1998年進入*市場,在上海、廣州、大連、重慶、杭州、寧波、無錫等地開設了數(shù)十所培訓中心。
影響力:與英孚類似,為老外開設的英語培訓“貴族”機構之一,品牌宣傳投入大,*度高,費用較高。
特點:大城市高檔寫字樓的教學環(huán)境,英語學習氛圍良好。學習時間靈活,要求學員有較強的自制力和品質要求。
不足:局限于大城市,價格較高,學習期限多為一年以上,約2萬元,課時數(shù)較少,單價較高。
師資:中教與外教相結合。
上課模式:以面授為主,輔助在線預習等學習,一對4+大班課+在線學習。
面對對象:主要面向成人商務人士。
7、樂知英語
簡介:成立于2006年,為在線實時教學模式先導,短短4年時間成為廣大網(wǎng)民參加英語口語培訓的*。
影響力:專注于網(wǎng)絡在線面授的英語口語培訓,適合英語綜合能力,為在線英語培訓方式的先驅之一,區(qū)別于線下培訓的英語培訓機構。
特點:所有正式課堂均掛在網(wǎng)上公開,注冊即可免費試聽,教學質量透明;面向*招生,總部統(tǒng)一把控教學質量,不受區(qū)域限制。
不足:需要獨立電腦和網(wǎng)絡支持,上課互動均為語言互動。
師資:中教專八以上高等專職教師,部分中教、所有外教均在英美本土*。
上課模式:3-8人小班/1對1在線授課。
面對對象:6-12歲少兒、上班族的英語口語學習。
8、李陽瘋狂英語學校
簡介:李陽瘋狂英語是*本土土生土長的實用高效的英語學習方法,在廣大校園中有很大影響力。
影響力:在一個相對封閉的環(huán)境中,要求學生在衣食住行的過程中只能使用英語,短時間內形成英語思維習慣,適合學生參加。
特點:主要以訓練營、夏令營等短期全封閉培訓為主,作為一種交新朋友、集體生活的體驗,對于學生來說,參加一次這樣的英語培訓也很不錯。
不足:英語學習需要長期堅持和學習,瘋狂英語長期堅持需要足夠的毅力。短期培訓短時間很有激情,對于精通英語來說仍顯后勁不足。
師資:中教與外教相結合。
面對對象:以學生為主。
9、樂寧教育
簡介:成立于2008年11月,憑借朗文優(yōu)質的教育資源和對*教育市場的發(fā)展戰(zhàn)略及投入,樂寧教育Longman Schools在青少年兒童英語教育上有一定影響力。
影響力:很多人使用朗文教材學習英語,如《朗文字典》、《新概念英語》、《走遍美國》、《SIDE BY SIDE》等,中*生學習有一定影響力。
特點:各大一線城市都有不少校區(qū),適合學齡期學生學習,營造的學習氛圍較好,寓教于樂。
不足:課時數(shù)相對較少,單價相對較高,課堂游戲較多,語言學習交流相對較少。
師資:中教與外教相結合。
面對對象:學生。
10、朗閣英語培訓
簡介:成立于1999年,是**的雅思、新托福培訓基地??偛课挥谏虾?,目前在上海、北京、南京等24個城市布點。
影響力:朗閣培訓中心一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)等的學術研究,幫助考生在雅思、新托福、口語領域達到理想高分,與環(huán)球雅思專注出國留學類似。
特點:在*一線城市布點較多,致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)這塊有深入研究和教學經(jīng)驗。
不足:中小城市布點較少,開課時間較固定,多數(shù)為大班教學。
師資:中教與外教相結合。
面對對象:出國、留學、移民等語言考試需求較多。
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