40%—45%。根據(jù)查詢竹苗藝考官網(wǎng)得知,2021年參與報考的人數(shù)有500多人,通過的只有200多人,通過率40%,2024年報考竹苗藝考的人有600多人,通過的只有270多人,通過率只有45%。所謂藝考,是指各大院校的音樂,美術,或者藝術系等進行的專業(yè)招生考試??荚嚭细裾攉@得專業(yè)合格證,持此證書參加高考,高考成績出來以后,各學校再擇優(yōu)錄取。
1、音樂表現(xiàn)辦強、技術嫻熟、曲目難度大、演奏完整,能準確把握作品風格內(nèi)涵。
2、音樂表現(xiàn)辦較強、技術熟練、曲目難度較大,演奏完整、有樂感、音樂流暢、有層次。
3、有一定表現(xiàn)力、曲目難度中等、演奏比較完整,雖然技術上尚有不足或偶有失誤,但有潛力、可塑造。
4、能比較完整地演奏,但曲目程度較淺、演奏平淡、表現(xiàn)力不足,讀譜、演奏有明顯失誤或選擇曲目難度過大、技術上力不從心。
5、不能完整地演奏所選曲目、演奏技術僵硬、音樂素質(zhì)較差或曲目過于簡單。
竹笛藝考生實際上報考的是音樂類專業(yè),可以去當老師,也可以去歌舞劇團工作,還可以做一些與竹笛相關的媒體工作,出路還是比較多的。
1、音樂表演:音樂藝術已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂創(chuàng)造以及通過音樂教學來啟發(fā)和促進創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂人才。探尋適合我國發(fā)展狀況的高校音樂教育模式,是當前音樂教育面臨的重要工作任務。
2、音樂學專業(yè):該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯,研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統(tǒng)和相關單位從事教學研究與傳授工作。
音樂領域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才,后來有了教育人才,發(fā)展到今天,又發(fā)掘了炙手可熱的市場管理人才。
在笛子家族中,*代表性的莫過于長笛和竹笛。
長笛屬于西洋樂器,它造型別致,音域?qū)拸V,音色絢麗多彩,有著極為豐富的表現(xiàn)力,是正規(guī)管(弦)樂隊的主打樂器之一。
竹笛是深受國人喜愛的樂器,且種類繁多,常見的竹笛有曲笛、梆笛、中音笛等等之分,是民樂隊中的主打樂器之一。
作為愛好,建議還是學竹笛吧,一來學竹笛投入較少,找個十幾塊錢的笛子就可以拿得出手,好的上百的也有,還有成套的(似乎沒必要),簡單易學,如果有點樂理基礎什么的,甚至可以自學。愛好嘛,自娛自樂,能吹出個調(diào)調(diào),聽著像那么回事就行了,至于將來能達到什么水平,自然要看你的造化了;二者,學竹笛要想在身邊找一個懂行的也比較容易,可隨時請教。
長笛就不同了,首先是學習長笛投入要大,不用說請人教,低檔的也在千元左右,找一位長笛老師不容易,況且僅作為一種愛好而花錢請人教習,也許奢侈了一點啊。如果想自學,也不是不可以,怕是難以達到你預期的效果呢,僅長笛高音區(qū)的幾個常用音都夠你這個半路出家的來回折騰個三五年吧,不信你就去試試(對不起,在下絕沒有冒犯的意思)。
可以。藝考是上*的一種途徑,也叫藝術高考,是藝術生參加的高考,可以參加藝考的樂器有:小提琴、中提琴、大提琴、二胡、竹笛、揚琴、阮琴、琵琶、古箏、架子鼓、小軍鼓、馬林巴、低音提琴、小鼓、定音鼓、小號、長號、圓號、次中音號、大號、長笛、單簧管、薩克斯、雙簧管、巴松、鋼琴、電子琴、雙排鍵等。竹笛,原名為“滌”,又稱“橫吹”,因用天然竹材制成而得名,距今已有八、九千年的歷史了,是*較為古老的傳統(tǒng)吹奏樂器,具有濃郁的*特色。