競(jìng)賽考試時(shí)間分配 語(yǔ)文考試時(shí)間分配

一、**生英語(yǔ)競(jìng)賽題型時(shí)間如何分配

1、基礎(chǔ)是一方面。而時(shí)間分配也很關(guān)鍵。說(shuō)說(shuō)我自己的經(jīng)驗(yàn)，我們是9: 40-10: 05放C類聽(tīng)力，大約考分鐘開(kāi)始發(fā)放試題冊(cè)，一般者師都會(huì)提前一點(diǎn)時(shí)間發(fā)試卷，要抓緊這一塊時(shí)間，可以先做一些詞匯題，然后接著做閱讀。

2、剛好達(dá)到官方建議時(shí)間。聽(tīng)力的話時(shí)間也沒(méi)辦法擠，而且還要填卡，還要多花2-3分鐘。而完形的話，基本。上時(shí)間也是很緊的，剛夠用而已。所以我是從翻譯擠了五分鐘來(lái)補(bǔ)。做完翻譯直接挑過(guò)IQ題。

3、然后按照官方建議時(shí)間把作文好好地寫(xiě)完，*還剩三分鐘，結(jié)果還研究出了兩道IQ題。我之前兩次參賽也基本用這種方式，也都勉強(qiáng)完成了所有題目。結(jié)果也都還好。所以建議各位同學(xué)平時(shí)一定要做做樣題或者真題，而且要嚴(yán)格按照考試的時(shí)間要求做，這樣才有效果。

4、**生英語(yǔ)競(jìng)賽本競(jìng)賽分A、B、C、D四個(gè)類別，*各高校研究生及本、專科所有年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參賽。A類考試適用于研究生參加；B類考試適用于英語(yǔ)專業(yè)本、?？茖W(xué)生參加；C類考試適用于非英語(yǔ)專業(yè)本科生參加。

5、D類考試適用于體育類和藝術(shù)類本科生和非英語(yǔ)專業(yè)高職高專類學(xué)生參加。本競(jìng)賽面向大多數(shù)學(xué)生，提倡“重在參與”的奧林匹克精神，堅(jiān)持自愿報(bào)名參加的原則，避免僅僅選拔“尖子”參加競(jìng)賽，而把大多數(shù)學(xué)生排除在競(jìng)賽之外的做法。

二、高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一共考多長(zhǎng)時(shí)間

高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽包括一試、二試兩部分內(nèi)容。

1、聯(lián)賽一試：考試時(shí)間為上午8：00-9：20，共80分鐘。試題分填空題和解答題兩部分，滿分120分。其中填空題8道，每題8分；解答題3道，分別為16分、20分、20分。其中題目是三道大題，和IMO看齊，一試考試時(shí)間為100分鐘，二試為120分鐘。

2、聯(lián)賽二試：考試時(shí)間為9：40-12：10，共150分鐘。試題為四道解答題，前兩道每題40分，后兩道每題50分，滿分180分。試題內(nèi)容涵蓋平面幾何、代數(shù)、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)等。

1、順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇或填空題(建議*題做兩遍，直至答案一致為止，一旦解出，情緒立即會(huì)穩(wěn)定)。

2、對(duì)不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為甲、乙兩類，其中甲類指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目，乙類是題型比較陌生、自我感覺(jué)比較困難的題目。

三、*競(jìng)賽考試如何分配時(shí)間

*、充分利用考分鐘很多學(xué)生或家長(zhǎng)不知道,按照大型的考試的要求,考分鐘是發(fā)卷時(shí)間,考生填寫(xiě)準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的,但是可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后,就從*個(gè)題開(kāi)始看,給大家的建議是,拿過(guò)這套卷子來(lái),這五分鐘是用來(lái)制定整個(gè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)刻。之前沒(méi)看到題目,你只是空想,當(dāng)你看到題目以后,你得利用這五分鐘迅速制定出整個(gè)考試的戰(zhàn)略來(lái)。學(xué)生拿著數(shù)學(xué)卷子

四、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一般考試考多長(zhǎng)時(shí)間的

1、數(shù)學(xué)聯(lián)賽考試分為一試和二試，每年的9月份。

2、考試時(shí)間為上午8：00-9：20，共80分鐘。試題分填空題和解答題兩部分，滿分120分。其中填空題8道，每題8分;解答題3道，分別為16分、20分、20分。

3、考試時(shí)間為9：40-12：10，共150分鐘。試題為四道解答題，前兩道每題40分，后兩道每題50分，滿分180分。試題內(nèi)容涵蓋平面幾何、代數(shù)、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)等。

4、在“普及的基礎(chǔ)上不斷提高”的方針指引下，*數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方興未艾，特別是連續(xù)幾年我國(guó)選手在國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克中取得了可喜的成績(jī)，使廣大中*師生和數(shù)學(xué)工作者為之振奮，熱忱不斷高漲，數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的階段，為了使*數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)持久、健康、逐步深入地開(kāi)展，應(yīng)廣大中學(xué)師生和各級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克教練員的要求，特制定《數(shù)學(xué)競(jìng)賽大綱》以適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的需要。

5、本大綱是在*教委制定的“全日制中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱”的精神和基礎(chǔ)上制定的?！督虒W(xué)大綱》在教學(xué)目的一欄中指出：“要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性”。

6、具體作法是：“對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要通過(guò)課外活動(dòng)或開(kāi)設(shè)選修課等多種方式，充分發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能，要重視能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，要使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的思想方法。同時(shí)，要重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和自學(xué)的能力”。